通过写作文，我们能够不断挑战自己，探索新的写作风格，通过写作文，我们可以积累知识，深入研究各种主题，满分范文网小编今天就为您带来了比作文600字初中作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
比作文600字初中作文篇1
未来的我会是什么模样？我很好奇，想看一看，如果你同样有兴趣，就和我一同穿越时空隧道，看看未来的我吧！
也许未来的我，是一个科学家，创作了许多著名的科普书籍，天天躲在实验室里，发明着一个个人类意想不到的东西，我还能通过特殊天文望远镜，看到一个个奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，动物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。听到了外星人和他同伴的对话……
或许我要是将来真成了科学家，脑子里想的都是些稀奇古怪的东西，听到的都是别人听不见的声音，看到的更是一个个只有我自己能看到的事情吧！
对了，也许未来的我是一位著名的歌星。创作了许多出名后的感想，天天举着话筒在绚丽多姿的舞台上唱个不停，不时的扭扭屁股，为人们唱着一首首优美动听的歌曲，让人们在我歌声中陶醉，入睡。我还能通过话筒，通过我的歌声，向大家诉说苦恼，传播快乐，与大家一同分享喜怒哀乐……
或许我将来真成了歌唱家，依然会是一个开朗，纯真，拥有童心的少女！
对了，也许未来的我是一个著名的作家，创作了许多书籍，无论男女老少都可以从中学到许多东西，天天坐在书桌前，不停地写书，手中永远握着一支笔，找我签名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又来了一团……
或许我将来真的成了文学家，就是这个样子吧！
对了，未来的我也许什么都不是，没有出名，没有好听的嗓音，更没有什么惊天动地的作为，只是一个平凡的不能再平凡的家庭妇女，天天只是辛苦的劳作，还有的便是和全世界的母亲一样喜欢做的同一件事，去照顾自己的孩子罢了……
或许我将来真成了一个平凡的女人，就只能这样平凡下去吧！
在时空隧道里看到了这么多我将来的模样，未来的我，你兴奋么？反正我不激动，因为我知道：无论我选择哪种，都不是别人来决定的，未来的我的命运是掌握在我自己手中的，无论怎样，都需要我去奋斗，去创造未来的我！
比作文600字初中作文篇2
在成长的道路上，我们会遇到各种不平坦的路。但是只要我们坚定自己的信念，勇敢地走出每一步，那么人生的道路才是你获得成就最美好的经历。什么是人生最精彩的部分，就是我们在经历一个个忐忑的事时。是啊！我也有一段充满着血泪的奋斗史。
记得在20xx年我上小学一年级时，数学老师封了我一个称号——数学课代表。当时我很惊讶:一向数学成绩不好的我，怎么会当数学课代表呢？但我把这一个个的疑问埋在心里，到了合适的时候在“出马”。随着年龄的不断增长，我步入了小学三年级，但我越来越没有信心，因为在二年级期末考试时，我的数学考了不及格，我十分难过。不久，数学老师就去找我谈心了，谈着谈着，我的情绪开始变得十分低落，也是从那开始，我下定决心一定要把数学成绩提高上去。“吾曾终日不食，终夜不寝，以学”。终于，在五年级的期末考试中，我的数学成绩名列前茅。经过这次，我懂得我们要迈过坎坷，不留恋过去。
从小，父母就教育我“做人，学会要干的事情还有很多”，但我总是抱着玩玩的态度听了这句深奥的话。
记得有一次，妈妈有件很重要的事情要去做，于是就让我去蒸米饭，我“认真”地做了做，等米蒸好了，我发现我蒸出来的米真的很硬，远不及妈妈蒸出来的米那般松软。从那时开始妈妈就开始教我做各种菜，长大后，我很感谢妈妈，因为我收获了很多。
走过四季，我们才能欣赏美丽的花朵，红似火的枫叶，轻飘飘的白雪。走过四季，我们就能迈出每个困难，走过四季，我们能懂自强不息，继续前行。原来经历也是一种收获！
比作文600字初中作文篇3
从萌芽到出芽再到出叶，一种对生命的热爱，那就是坚强!春风啊；它宽容？人类一生轮回不也重复着小草一样的生活。春风啊，每一天都在成长，喝着河流的乳汁，“坚强”一个富有生机与活力的字眼。
说到小草，而往往又有多少人可以做到坚强，穿越翠绿色叶，那么海伦就是一棵小草；它宽容。
我用我那一双算是明亮的眼睛注视着这眼前一片令人引起无限遐想的草地!河流啊，更不会怨天尤人，一个美丽的女性，在面对失明与耳聋的双重打击，那青青墨墨的颜色在金黄阳光的照耀下越发显得可爱，难受觅踪影，享受春风的安抚，缓缓的，是因为有一种精神促使它要奋不顾身地生长，尽管她的生命并不那么地完美，再看着叶子一点点变黄。
小草同时也用属于自己的笑容来面对温和的阳光!他哺育了我。海伦!山川啊，“山川啊、冰冷而又凶猛的暴雨的洗礼。它宽容一切，海伦依然用自己那最美丽的微笑来面对，而小草不倦；它宽容。这一眼前美景不仅让我想到“天街小雨润如酥，它会顶开压在头顶上的巨大岩石，宽容……小草从不会抱怨。
像小草一样地生活。小草每天都生长、缓急想间的曲子，她顶开了压在她头顶的巨石并把它击得粉碎、晶莹的露水，年复一年，它不会厌倦这种生活，听着优美，草色遥看近却无”的诗句，软软地照在墨墨的一片草地上，不禁将我也溶到小草的身体内，像小草一样生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我，日复一日。生活就是如此。
像小草一样地生活、惹眼，对世间万物变化的仰慕。
顶开头顶的巨石，冲破束缚自由的茧。而我们人类不也如此吗，一缕金丝冲破云层的缠绕，坚强一生，此番描述与总结再合适不过了，但是力量之大，宽容大树的高大与强壮，小草也开始了新的一天的成长，让我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你将我吹绿……”这优洋的歌却将小草的一生给概括了，惬意的滋长。新的一天就这样开始，宽容人们用脚无情地践踏。生长在山川。
比作文600字初中作文篇4
八月五日早晨六点二十分，我、妈妈、表哥还有姨妈坐火车经过十四个小时的颠簸，终于来到向往已久的古城——西安。
一走出火车站，一股浓浓的香味便飘进我的鼻子，啊！那不是羊肉泡馍的味道吗?它可是我最爱吃的小吃了。还没游览西安，我却开始有点喜欢上它了。 简单的吃了些早点，我们一行四人在导游的带领下马不停蹄地赶往闻名世界的秦兵马俑。导游告诉我们：为了保护文化遗产，我国现只发掘了三个坑：一号坑，主要是步兵俑;二号坑，骑兵俑;三号坑，战车和步兵俑。从数量上看来，在秦国时期步兵最多，而骑兵是主要的进攻对象。到了现场一看，气势果然名不虚传，难怪美国人要用一架最先进的超音飞机换我们的一个兵马俑。可惜，他们原有的华美绝伦的色彩已经消失，有的俑甚至还已风化。
下午，我们来到了华清池，这是古代四大美女之一的杨贵妃和唐朝历代皇帝沐浴的地方。那浴池看似简单，好象我们今天的大浴缸，可里面的学问和讲究让人赞不绝口。首先是水，它可是天然的地下泉水，然后是室温，为了让皇帝和贵妃出浴不受凉生病，还有供暖设备;再就是它的设计，帝王的霸气、贵妃的妩媚都表现得淋漓尽致。 第二天游览秦始皇陵，我深刻体验了一次坐马车的滋味。看《还珠格格》这部电视剧的时候，我一直有个梦想：驾着马车驰骋在广阔的草原上，啊！多潇洒！可上了马车才知道其中的滋味，颠、臭、脏。
第三天的旅程相对轻松，我们游览了梁山、无字碑、懿德太子墓。因为第二天就要返回南京了，所以我们四人晚上美美的品尝了西安小吃，因为我是回族，所以那里所有与牛、羊肉有关的食物都对上了我的胃口。难怪姨妈和哥哥都说这趟旅行我受益最大。 临走那天的早晨我至今难忘，我们四人迎着朝霞，坐在电瓶车里游览了西安的古城墙。我对着冉冉升起的太阳许下愿望：2022年独自再游西安！
比作文600字初中作文篇5
我们的小学童年里，总少不了一些叛逆的事，列如: 夜不归家 逃学 打架 放学晚归 ……等等。而我样样全占有！
记得那是四年级下册，淘气捣蛋的我犯了一个天大的错误。刚放学的我并没有像其他同学一样选择回家，而是和我的好同学张成成去爬山。不料，爬到一半天就暗了起来。看着天空，脸上没有了刚才兴奋的表情，而是生气的骂道:“这老天怎么回事，老是下雨，有病啊！”俩人商量了会，还是决定返回。
到底还是没能躲过这场大雨，半山腰的我们淋成了落汤鸡，衣服也脏兮兮的，不用猜就知道摔了很多跤。摔了几跤的张成成哭了起来，而我也慢慢的害怕了，可雨去没有要停下来的意思。不止不停，还越下越大，雷声在我们头顶上方响个不停。
我拉着张成成鼓励道:“成成，不要哭。我们一定会下去的，哭是没用的，我们一起走，你抓紧我就不会摔了。”成成肯定的点了点头“嗯”
功夫不负有心人，天黑那一刻，我们走下来了。而且还一边回去一边玩水，本来十五分就能到家的路俩人又花了一个小时。当湿漉漉回到家的我突然变得紧张起来，进门那一刻全身紧张得颤抖。可进门才发现，妈妈并不在家，应该是加班。那时我还高兴到跳起来，刚洗完澡不一会就听到外面有脚步声。我走出来一看，就看到妈妈全身湿透，头发凌乱地看着我。我紧张地叫了一声:“妈”妈妈没有应我，而是走过来扇了我一巴掌，指着我说:“你去哪了说？”我捂着脸紧张地底着头，一言不发。妈妈看我不说，拿起毛毯子就打在了我身上，边打还边哭着说:“就知道乱跑就知道乱跑，你不知我会担心吗？啊，让你不听话！”我疼得哭了起来，跪下来道:“我错了，妈妈。”
经过那一次，我再也没有不听话了。那次的淘气，让刚下班的妈妈冒着大雨找了我两个小时多，中途也摔了一跤。
现在已经五年级的我学习成绩在全班第三，妈妈也总会夸我懂事。
或许吧，只有经历了一次事，才会懂得珍惜当下，懂得孝。
望以后的我能够更加懂事，学习更有成就……
比作文600字初中作文篇6
我，是一个文静、却不失活力的男孩，我，喜欢画画、写作和古筝。虽然有时会喜欢傻乎乎地边笑边幻想，因为，我是个双鱼座男孩；因为，我喜欢幻想，我的名字叫做————
我喜欢画画，喜欢到了痴迷的程度。我不知道为什么喜欢它，只知道我画出来的作品都自我感觉良好。不知道大家看了后会怎样想。从小，我就喜欢画，对着一幅美丽的画笑，也是我小时做过的事。我从来没有让任何老师教我画画，是“自学成才”。我给许多人看过我的画后，他们都说很好。我画的一草一木、花鸟虫鱼，都栩栩如生。特别是画男孩，或许因为我也是个男孩吧！
说完画画，该说写作了。从小开始，写作就是我的强项。这也多亏教我写作的--老师，她是个很和蔼的女老师，虽个子矮矮的。但却有双可爱的眼睛，我很喜欢她。每次我在于青老师家写的作文，都是同学中写的最好的。在班级中也是前几名，不管是什么题目，什么要求，只要是作文，我都会很感兴趣。我的作文还多次发表在威海报纸上、多次被老师评优。不过，我写作好的功劳也都归功于书，可能，是我喜欢书的缘故吧！
除了写作和画画外，我还喜欢古筝。我喜欢在阳光下弹古筝，因为古筝优美的调子加上美妙的阳光，使弹琴的、听琴的人，都赏心悦目。我不光会弹，而且还拿到了古筝6级证书（共9级）。每当欣赏着自己弹出的小调、倾听着旋音。在我心中，都会有种自豪感，也许是因为我喜欢古筝的缘故吧!
我更喜欢的是幻想，静静的坐在桌子旁，靠着椅子，幻想着自己的将来，美好家园的未来。静静地，幻想自己会飞，会使用魔法。用魔法变出一束花、一抹云、一片草地、一条河流………不过，这都是我的幻想，似乎……….有些不切实际………
这，就是我！一个爱画画、爱写作、爱古筝却更爱幻想的多彩男孩。怎样？想来和我交个朋友吗？…………
比作文600字初中作文篇7
童年是欢乐的，仿佛沙滩上的鹅卵石，无忧无虑；童年是甜美的，像是美味的糖果；童年仿佛一场梦……
童年的我是多么的自由自在，仿佛天空上的一颗星。童年所做的傻情数不胜数，但是最令我记忆犹新的还是那一件糗事。
在我刚刚学会走路的时候，又白又胖，因为我是一个不折不扣的“吃货”，不管是什么都会被我吞入腹中，例如说；卫生纸啦，沙发啦，布娃娃啦，这都不算什么，最让你们吃惊地还在这里。
有一年过春节的时候，我们一家人又团圆了。表哥在外面玩摔炮，表姐们在外面玩编花篮，他们那边是玩的其乐融融，不亦乐乎，而我这一边却为饿肚子而发愁，姥爷家的沙发是木头的，不能吃，这可愁坏了我。“吃饭了！”玩得尽兴的他们蜂拥而至的跑向餐桌，哥哥随手把摔炮放到了一边。“咦？这是什么东西？”好奇的我走向摔炮，我心想“这个东西花花绿绿的，是不是很好吃的样子呢？”我揪起一根放入口中，我一咬，“啪！”的一声出现了，一股白烟从我嘴的侧面喷出，对白烟害怕的我嚎啕大哭，还好爸爸妈妈及时跑过来把摔炮从我的嗓子眼里掏出来才免幸躲过这场灾难。
经过了这一场教训，我再也不敢乱吃东西了，但是好吃的东西我还是会吃的。
又一次，邻居家要结婚，我就去拜喜。邻居爷爷让着我吃喜糖，我迫不及待的含在嘴里。然后，邻居奶奶要我和她在卧室聊天，我就把手放在床上，一边含糖一边说话。但是让我糗的一幕发生了；突然，我的糖就悄无声息的掉到了喜床上。还好奶奶回头的那一刻我飞快的把糖又放到嘴里。到现在我还在对奶奶怀有愧疚之心。
看完这两幕我的童年趣事之后，你是不是觉得我的命运非常悲惨呢，但是我觉得你们可能在为我做的傻事而捧腹大笑，当心笑破肚皮，笑掉大牙。
现在，时光老人已经来临，把我的童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在了我们的心坎里。
比作文600字初中作文篇8
感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。
其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢......
高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。
生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。
生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
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