每篇作文都是一份记录，让我们留下了生活中的点滴，作文是培养沟通能力和社交技巧的重要途径，以下是满分范文网小编精心为您推荐的初中作文我们班的牛人600字8篇，供大家参考。
初中作文我们班的牛人600字篇1
你们班一定有不少“牛人”吧？或许是个读书迷，或许是个演说家，善于表达，或许是大管家，热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。
从小学到中学，接触了不少人，也有不少“奇葩极品”总让人难以忘怀。
这个是从年级80名到7，再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江，后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话，英语教学也早，所以他普通话和英语very good！他每一科都特别好，当然，这也来自于他的努力付出。他小学五年级就已经几乎会初一下册的英语所有了。他品德好，学习好，绘画好……是我们班“国宝n”呢！也是窝“现任偶像”嘻嘻。
来简单说一下我“前任偶像”吧！——老张。他个子矮矮的，却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮，十个中八个，俗话说，浓缩才是精华嘛！
下一位，当然是才华横溢的啦！她4岁就开始学舞蹈，不过后来放弃一年，只能从头开始。不过她没放弃，坚持着，不管多艰难，她都忍。终于，功夫不负有心人，她腿功超过很多“老油条”！她凭借声音的特长，在全民k歌不久上收获了几千粉丝，但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章，打动了很多人，也写进很多同袍的心，为汉文化复习出了一份力，哪怕微不足道。咳咳，是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦！
你们班是不是也有很多“牛人”呢？一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的特长，相信自己！对了，还要不忘初心喲！
初中作文我们班的牛人600字篇2
说到咱们五(2)班，可谓全校皆知!
这都是因为我们班有个牛人，常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙，外号c，个头一米三五，看起来像三年级。可你可别看他矮，他知识可多着呢!每次数学等竞赛，不管校内校外，他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松，他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他，他基本上都不在家。原来，课余，他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课，他依然坚持下来了。不仅如此，他还抽空练习钢琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他还常常有空约同学郊游呢!
但是他最擅长的不是学习，他最擅长的是玩!
我认为玩要玩出花样，玩出创意，玩出个性，才叫会玩。c是一个爱玩的人，而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织，叫“男生队”，自己号称“男生队核心”!
有一次，我们去外面春游。到达目的地之后，他拿出一筒薯片，说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”
“什么游戏，什么游戏啊?”我迫不及待地问道。
“先付款，再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。
我只好拿出“男币”付款。
“肃静!”c又发话了，“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”
“明白了吗?游戏开始，ready，go!!”
在c的一声令下，选手们开始了这个看似简单的游戏。
只见1号选手脸部像抽搐了一样，不停地颤抖肌肉，可那薯片好像一个跟屁虫，任他怎么动，就是不下来，他只好垂头丧气地败下阵来。
2号选手先让薯片移到鼻子附近，再用舌头一钩，薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。
c在下面看得又蹦又跳，可高兴啦!
轮到5号选手了，无论他怎么使劲跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作对似的，他急得都快哭了，而c却在下面捧腹大笑，还在地上打滚呢!
那天，他让所有男队的同学过了一个开心的下午，自己还赚了好多男币，把我羡慕坏了。什么时候，我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。
怎么样，你们觉得他牛吗?
初中作文我们班的牛人600字篇3
一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水，已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏，连同微风带来的音律起舞，他就是我们班三人之下，三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者（大管家）”的气概。
“大家不要说话，快出来排队”，一到体育课，音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目，上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音，似乎是预与上课铃试比高。不一会，班级的队伍就被他“打理”地井井有条了，可能你觉得并没有什么大不了的，但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么为同学拿书呀，帮老师搬本子（纯属娱乐，不要打我），但这些那是“神马”（神马都是浮云）重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。
几乎是一到下课，就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁，“咕咕咕”的几声，饮水机那原本充盈的水是半滴不剩，那时他就像一个“超级英雄”一样，左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜，握在了稍微向下的位置，把它用力地向上一提，双手向中间握紧，一步一个脚印地向饮水机挪去，然后把右手放在水桶的底部；把它的“嘴”靠在饮水机上，右手发力，向上一搬，闻一声如惊雷的声响，一个个水泡由底而上冒出……
有一段的话，我觉得蛮适合他的：“数学老师说：班长爸妈有这样的孩子，睡觉都会笑，语文老师说：这样的学生打着灯笼都难找。我们说：有这样的班长，真值得我们自豪。”
孟炎成
现在流行没事晒一晒：晒美食，晒心情，晒奇葩，而今天我要晒的，是我们班的牛人
看！讲台上那位充溢着自信女同学，正在申请并茂的朗诵着，没错，他就是我们班的牛人之一，他有着惊人的朗诵水平。
在语文课上，整个课堂就像是她展示自己才艺的专属舞台，每次要读课文的时候，老师都会叫她来读，而且读的语言通顺，感情表达的也非常到位。啊！黄河，你是中华民族的摇篮！听！她此时正在朗诵，此时的 m.shubaoc.com 她仿佛就是一位朗诵家，正在品味着自己所读的文字。每一次学校举办的朗诵比赛，总不会少了她的身影，每次朗诵比赛结束，她总能为我们争得一个好的成绩，她就是我们班的~贾钰静同学！
都说了，每个班总有一两个体育好到不行的同学，我们班也不例外。他就是~乔家辉同学，他个子不高，但双脚特别发达，每次跑操我都跑不动的时候，他却脸不红，心不跳的，仿佛只是做了一个热身活动，这让我羡慕不已。他还多次被体育老师夸奖。可以说，他是我们班的~活宝。
除此之外，我们班还有个让人一听到就会露出笑容的神人。并且此人天不怕地不怕，唯独害怕班主任。他就是我们班的睡神~许朝阳。
睡神，顾名思义，此人及能为睡，上课在睡，下课也在睡觉，甚至能在班主任的威严下酣睡成猪，且还能叫不醒，最后，还是班主任当头一棒，才把他叫醒，不仅如此，他醒来的时候也十分搞笑，二只睡眼朦胧的眼睛显着懵逼。真乃一神人。
我们班的牛人真是太多了我非常喜欢我们班。喜欢我们班的牛人。他们让人震惊，更让人快乐！
李书平
世界如此之大，奇妙事物万万千。现在现在又恰好流行晒一晒：晒心情，晒美食，晒自拍，可谓是无所不晒。而我所要晒得，则是我们班的大牛人！我们91班高手如云，人才济济，说起我们班的牛人，那可是无人不知，无人不晓，他们可是个个身怀绝技，着实让人佩服。
而我所要说的大牛人则是一位可爱，落落大方，活泼开朗，上进的女孩子，同时也是我在学校的好友之一——王梦涵同学，她呀，可是我们91班的数学小能手呢。因为她总能可以想到别人想不到的解题思路，写出别人写不出的求解过程，答出别人答不出的道道难题，就连我们的数学老师李老师也连连称赞。
在往常的数学课上，数学老师总会叫同学们把数学题写到黑板上，然后再讲给其余的同学听，这样可以让同学们把数学知识学的更牢固，同时，这可也是来辨别同学们做作业的真实性。
在每次同学讲题时，难免都会遇到几道令人头疼的难题，就在同学们都在为莫一道难题伤脑筋苦苦的思考时，她总能快速，准确的理清思路，写下清晰，明理，让人一看就明白的求解过程。
当老师叫她到黑板上为同学们讲题时，她还是能够处变不惊，流畅，清晰的把自己的思路，方法来讲解给大家，帮助大家理清思路，求出正确的解答，当然了，这和她的勤奋刻苦也是离不开的，他的练习册上，每一道题的都有密密麻麻的解题过程，包括选择，填空题。
哎，我还真有点自愧不如啊！
怎么样，我们班的牛人是不是很牛逼呢？
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的6篇《晒晒我们班的牛人作文600字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
初中作文我们班的牛人600字篇4
要说我班上的“牛人”可不算少，但这位“牛人”可与众不同，要问他哪里牛，他是酣睡如牛。
学校的午休时间，大概是他最喜欢的时光。每当午休铃一打响，他立刻抽出抱枕，将自己肥硕的头颅深深埋进去，颇有“一睡不醒”的架势。
但他还不止于如此着急去见周公。当他熟睡，同学们也即将进入梦乡的时候，一阵宏亮而又颇富节奏的呼吸声突然响进，同学们立刻发出一阵哄笑声，但“睡仙”本人却似乎完全不为笑声所动，依旧酣睡不止。不过这下同学们却都难以睡着了，那呼噜声就像是有人一遍又一遍地尝试启动发动机，但每次到半截又硬生生地停了下来。我听见一位同学低声说：“这样不让经过的人以为我们班在装修才怪。”
我相信，这样的鼾声下也没有几个人能睡着了，我有种想过去将他摇醒的冲动，但我也清楚，估计再怎么摇，也没法把他的魂摇回来了。
午休结束，灯光也亮了，但睡仙依旧抱着他的枕头，不为所动，好像他只要有那个枕头就能活下去。直到快上课了，他才慢慢地挪动他肥硕的身躯，缓缓地抬起头，离开了那块对他无比重要的抱枕，然后眯着他那天生就不大的眼睛，扭头看了看四周，眼中都透着困意，仿佛这一觉反而把他睡困了，还奇怪休息时间为什么这么少呢。
这个“酣睡如牛”的牛人在别的方面也许并无出奇之处，但关于睡觉，他可是名副其实的“牛”。
初中作文我们班的牛人600字篇5
要说起我们班的“牛人”，可谓是个个“身怀绝技”，能上天入海，无所不能。其中，我最要佩服的人就要属我同桌了，她即是超级学霸，又是体育健儿，还是一个助人为乐的好学生。
说起她的知识量，就是一本百科全书也比不过她。学习上，她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试，题是校长出的，非常难，班上都有一半多的人都没及格，但她竟然考了95分，把第二名远远甩在后面。
在运动场上，无论什么项目对她来说都简单的不能再简单，连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊，她居然轻轻一跃就跳过去了，引来了无数双嫉妒的眼神。有一次，听到老师说要进行600米长跑测试，同学们脸都吓得发白了，只有她胸有成竹。果然，她不负众望，得了第一名。
除了学习好，体育好，她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨，我们正在操场上追逐打闹，突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭，她便跑过去询问情况。问了后才得知，他买作业的钱在玩闹时，弄丢了。她听完后，便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑，不停的说着谢谢。她也笑了，笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩，花坛里的草也笑嘻嘻的，好像在为她做的好事鼓掌呢！
这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一个无所不能的“牛人”。
初中作文我们班的牛人600字篇6
我班的牛人，可谓是身怀绝技，个个身手不凡，但我佩服的牛人是“脸”。有人会问这是什么称号，我想是因为他叫“李言”的缘故吧！
“脸”在班级里，准确说是“全届”，他都是人们口中的“怪才”。怪到哪里？就比如说吧：你上数学课，他写语文练习册；你上物理课，他写蒙语文；有时，你一不留神人家就写完了一张卷子，真是让我“敬佩不已”呀！
记得，上周某节数学课，也就是所谓的“学渣们”的睡觉课。我懒洋洋的伸着懒腰，看着老师一步一步地走向讲台，心想：肯定要讲练习题了。我放眼望去，人人都无精打采，这时我看到了那个永远与众不同的“怪才”——“脸”。只见他眉头紧锁，嘴刁笔，深思熟虑过后奋笔疾书，我仔细一看，果然是语文题。
“上课”——随着老师的口令全体站起身来，而怪才“脸”却好像被粘在了椅子上，纹丝不动，继续做他的语文题。讲着讲着，我们被一道题难住了，而这时教室上空一只强壮粗黑的大手鹤立鸡群，随后，一个响亮的声音准确地报出了答案。我们大家都十分佩服，用掌声传递了敬意，而他却一直沉迷于“语文”的海洋，全然听不见掌声，
“怪才”不止学习方面怪。
有一次语文课，一名同学被叫出教室，随后，他便脱口而出一句古诗：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”我们大家便哈哈大笑起来。这句诗与当时的气氛太契合了。他总能在各种情境中吟出恰如其分的古诗词来。
有时，哪位同学伤心了，下课他便跑到讲台上，学着老师上课的姿势背广告词，直到把同学弄笑，才肯罢休。因此他便又有了个“模特机器人”的称号。
当你看了这些，不想到我们班一睹“怪才”的风采吗？不想看看他的庐山真面目吗？他可是我们班的牛人呀！
张文超
我们班有一个学霸，他的名字叫赵金飞。
他是班长，他的学习成绩可以说是年级前十呢！赵金飞的学习成绩真的好到不能再好了，以至于我都有点儿嫉妒他了。
他的各科成绩都很好，就是个典型的学霸！尤其是数学。
在数学课的时候，候老师一个问题下去，赵金就把手举得高高的，都快要举到天上去了。你说，候老师难道不会请他回答吗？当然会了！当他回答完后，候老师就会露出满意的笑容，还说：你们看，我问一个问题，赵金飞总是最先举手的，大家都要向他学习哦！我就非常羡慕他，他的数学真好！因为在主科里，数学是我不怎么擅长的科目。不过，有一次数学考试，我居然考了97分，和他一模一样的分数！
语文课开始了，胡老师开始讲课了。哗哗哗，连珠炮似的，问题又来咯。？我心里想着，同时把头转向赵金飞。果然，不出我所料，他又把手高高举起了。看胡老师多高兴啊：终于有人举手啦！老师高兴得眼睛都变成一条缝了！
英语课，王老师问了几个问题后——天！他又把手举得高高的，老呵呵，王老师当然要请他回答咯。他的回答，每次都以完美无瑕告终。
我羡慕他，因为他是学霸；我嫉妒他，因为班主任特别喜欢他，什么事都让他做。有时候我会想：世界上怎么会有赵金飞这种全能的人啊！要是我也是这样的人，那该多好！
你们觉得，赵金飞是不是学霸？
乔一丹
我们班的同学们个个非同凡响，与众不同，牛人更是数不胜数，下面我就给你们介绍一下我们班的牛人。
首先是助人为乐的刘星宇同学。
她是一个开朗的女生，她学习成绩优异，每次我遇到不会的问题，她都会一一给我讲解，真的是言无不尽。无论我问多少问题，她都不厌其烦的给我讲解，我成绩的提高，她是第一功臣！
再给你们介绍一位我们班的音乐达人――张依晨。
她是一位漂亮的女孩，不仅舞蹈跳的好，她的歌声更是动听，不论她唱什么歌，都如百灵鸟一样好听。在国庆比赛时，如果不是她那动听的嗓音和我们班的默契，我们也不会得第一。音乐达人这个称呼当之不愧！
最后再介绍一个我们班的女生体育健将――梁舒。
梁舒是一个性格特别活波的女孩子，她学习成绩优异的同时，体育更是不在话下，体育简直就是我们班女生中的第一牛人。每次体育考试，无论哪项，她都是第一名。有一次，她在八百米跑中以3分50几秒的成绩得了我们女生第一名，我们都在为她欢呼时，她哭了，我们问她怎么了，是不是哪里不舒服？她却说自己对这一次成绩很不满意，她说下次一定要以3分30秒拿下第一。唉，怪不得是牛人，成绩那么好了，依然对自己要求还是很高哦！
先给大家介绍以上三位我们班的牛人吧。虽然我们班里的牛人还有很多，比如：画画牛人崔思妍，学习牛人王胡宸……因为有了这些牛人的存在，我们班才这样的优秀，这样的团结，我要像她们看齐，像她们学习，争取下一个牛人也有我！
初中作文我们班的牛人600字篇7
说到我们班的“牛人”，排在第一位的就是我们班那个智慧与才艺共存的“学霸”。
她有一大优点，那就是学习好。她几乎每次考试都拿到过班级第一，甚至有次还拿到过年级第一！我对她的敬佩如黄河之水一般，滔滔不绝。
更令人惊讶的是，她竟然会舞剑。上次唱歌比赛，她就舞了一段剑，还在舞剑中加入劈叉的动作。天哪！这些高难度动作她是怎么练出来的呀？就像耿潇潇（《抱歉，我不是乖小孩》中的人物之一）一样，学习超好，还多才多艺。这使我在心底更加佩服她。
此外，她也很风趣。这不有一次，她风趣的性格就暴露了。那时我在上楼，听到她在叫我，于是便扭头看她。她说：“你不热么？（那时是冬天）”我很诧异，刚要扭过头继续上楼。就听见她的好朋友说：“她有病，别理她。她刚才还这么问我了呢。”原来她还这么风趣，怪不得她人缘这么好。
再说说我们班的另一位牛人——“丁老师”。记得开元旦联欢会的时候，他以“丁老师”的名义，在联欢会上“大放光彩”。并且在会上他以身高自居，说自己是韩国欧巴。还秀大长腿，引来一阵爆笑。不过我想对他说：“你有没有考虑到我，以及所有矮个子的心理，伤自尊啊！”
还有一次，他被荣幸地选为朗读雷锋日记的人，于是他在家里做了充足的准备。到了那一天，他手拿关于雷锋日记内容的稿纸，精神抖擞地走到国旗下，开始朗读。而我却在操场上看着他在国旗下大声朗诵，真令我羡慕呀！
我们班的牛人还有很多，但我不再一一列举了。不过，我们班随时欢迎你的'到来！
在远东一小，没有人不知道四班的威名，从四年级时开始，我们班的热度就在不断攀升，校内最出名的班级也由四四变成五四，直到六四班毕业，四班才从舞台上退下。
说起我们班的威名，就不得不提起两个人——他们就是我们学校出了名的最佳搭档，程兆坤和张懿卓，提起他们，上到足球老师，下到低年级的小球迷，无人不知，无人不晓。
没错，足球就是他们的最爱，球场就是他们的舞台，球赛永远都是他们的主场。
哨声刚一响起，宛如亲兄弟的两人配合就开始了，中场发球的是程兆坤，只见他左晃一下，右晃一下，不断试探着对手，张懿卓站在他身后，忽的往左一动，对方的球员以为他要往左跑，也急忙闪向左边，殊不知这只是一发诱饵，程兆坤便在这时将球缓缓地踢向右侧，张懿卓猛地一动，向球追去，程兆坤这时也动了起来，与另一位队友向场地左侧奔去，对方的球员也不示弱，分散开来，满分作文网向我方的两名主心骨追去。
只见张懿卓向我方半场回头看了一眼，程兆坤便明白了，和另一位队员不动声色地悄悄向中场靠拢，深入敌后的张懿卓忽然一回头，猛地把脚下的球飞射回来，球路极其刁钻，对方的三位队员竟然没有一个能截下球，果不其然，球稳稳地停在了程兆坤脚下。
冲入敌营，不断迂回，来回传球，直到……
碰——，球在经过两位队员的脚和守门员的手套后，猛地撞击在球网上。哇哦——，程兆坤呼出了声，与张懿卓击了个掌，便又投入到比赛当中了。
这一场比赛，从头到尾，人都悬着一颗心，对方球员用尽了各种方法，想要从最佳搭档的脚下抢球，但最佳搭档都能化险为夷，从容应对，用各种脚法化解对方的招数。
这就是我们班的最佳搭档，在这场比赛中，我不仅收获了一场视觉盛宴，更明白了一个道理——我们只有相互配合才能够获得更好的成绩！
初中作文我们班的牛人600字篇8
牛人处处有，我班特别多！“牛”这种特质，不求你貌美拼如花，但求你技术比蓝翔。我们班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一个合你的味口呢？
百科全书——聂遥
她的脸，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，虽说貌不惊人，但学习能力却非同一般，她可是我们班的第一学霸，她上知天文，下知地理，前可预知未来，后可看前世红尘……不仅如此，她还是一个沉默的思考者。每当老师上课提问无人应答时，你以为她会积极地举手回答问题吗？哦，你想错了。事情常常是这样的，当老师痴等无人应答时，终于决定点号数——6号，只见学霸应声“咻”地从座位上笔直立起，“这是由于纬度因素……因为北回归线穿过整个大陆……”此时，在底下坐着的人听得一愣一愣的如听天书般云里雾里，良久，终于陆续有人回过神来，向她投去无比夸赞的目光。从此，老师上课“一不小心”点到6号时，总会恍然大悟地笑着又让她坐下。
新东方蓝翔双修硕士——全能工李建
当班级电脑卡死的时候，当投影仪“紫屏”的时候，同学们都会不约而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”闻声，他那瘦小的身躯从座位上缓缓升起，然后健步如飞走向讲台，轻轻一拉讲台上的小环，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢复了正常。
看到这里，你可能会说：“不就是拉个小环嘛！我也会啊！”但是，他牛就牛在那个小环上，那可不是普通的环啊！那是李建用他那慧眼、巧手创造出来的，让机器“重生”的部件，铁环的一端勾着铁线，连到机体内部一根松动的管线，只要电线一松，就会“紫屏”，这时拉紧钢丝，就拉紧了电线，“紫屏”就好了，这真是一个创意又便利的小发明啊！
这就是我们班的牛人，你说牛不牛？
陈明键
在我的班级体中，有许多牛人，但让我感觉最牛的，还是小明了。
小明他身高160公分左右，黑黝黝的皮肤，小小的眼睛上架着一副蓝框眼镜，看起来文质彬彬。他不仅仅阳光大气，优点还真不少：乐于助人、短跑健将等，但是最令我刮目相看的，还是他的架子鼓水平了。
说起架子鼓，小明从四年级开始学习，刚开始他连最基本节奏都不会，还不会听节拍。随着年纪的增长，日积月累的锻炼，他的水平急速上升，逐渐成为琴行的no。1。经过多年的不懈努力，他终于如愿得到了回报。
记得是去年暑假，小明参加全国鼓手大赛。经过海选初赛、无锡决赛，小明一路过关斩将，终于迎来北京总决赛。总决赛这天，已经是来北京的第三天，小明表演的是一首高难度是曲子《iwantmytearsback》。他顶住巨大的压力，用精彩的表演赢得了全场掌声。
从北京回来，小明每天都惦记着比赛成绩。差不多一个月后，比赛结果公布了：少儿组全国总冠军！我对他崇拜地五体投地，心想：小明你真牛！
小明不仅打鼓厉害，还是短跑健将。他多次在学校运动会中拿到比赛奖牌，这也是我十分佩服的地方。
记得有次运动会，小明参加了100米比赛。比赛马上开始了，我看见他走到起跑线上，摩拳擦掌，准备飞奔出去。随着裁判一声枪响，小明就像一支离弦的箭，飞在最前端。同学们的大声呐喊助威，仿佛给了他无穷的力量。小明第一个越过终点线，他又夺得了冠军！太不可思议了，这就是我心目中的牛人。
我佩服小明，不仅仅是因为他牛，还因为他平时乐于助人。有一次考试时，旁边同学的笔坏了，写不出来。这可把人急坏了。小明见状，毫不犹豫地从笔袋里拿出一支崭新的笔，递给这位同学。这就是我认识的乐于助人的小明同学。
说了这么多，我们班的小明你认识了吗？他喜欢架子鼓，水平还不错；他喜欢跑步，是个短跑健将；他乐于助人，同学们都喜欢他。
这个小明你喜欢吗？其实小明就是我，我就是小明。我觉得每个人心中都存在一个最牛的自己，我们要把自己的缺点改掉，弥补自己的不足，并将优点大胆发挥出来。
王雨馨
俗话说得好高手在民间。没错，民间如此，我们班亦是如此，卧虎藏龙就不必多说了，直接来晒晒我们班的牛人。
万般皆下品，唯有读书高。这不，这位牛人无论何时何地，总能静下心来认真读书。
上课啦！上课啦！班里的小广播喊着。一时人流涌进教室，慢慢坐定。但仍有一些人在切切察察。她眼瞧着老师还没有来，忙从桌肚里翻出一本丁立梅的书。津津有味地读了起来。她的食指与大拇指捻起一张张书页，慢慢翻过。不一会儿，书已经翻到了上次夹书签的地方。她纤细白皙的手指抚摸书面。手轻轻的按住书的一侧。她手里拿着一支荧光笔，在书上划着优美的词句。她微侧着脑袋睫毛垂下，目光在书上游走。她坐在靠窗的位置，一阵微风吹来，她额前的碎发调皮地摆动，像春天的柳条，微微摇摆，她抬起手，干脆利落地把碎发别在耳后，继续仔细的读书。对她而言，书，亦友，他轻抚的动作，是那么温柔，心中是那么恬静。
因为老师迟迟没有来，我们有些按捺不住。从一开始的切切察察小声说话，到慢慢的声音越来越大，班级里越来越闹腾了。东一片，西一群拥在一起玩闹。这场景就像早晨的菜市场，自顾自地聊着天。班里顿时乱成一锅粥，有些人彻底放飞自我了，有的回头，有的歪过身子，渴望找到一个人与自己有说有笑……
不过她好像并没有被这场面影响，不然怎么称她为牛人。她先被这哄闹吓得一激灵，但很快就平复好了心情。和他们一样，她也自顾自的找着玩伴，不过她的是书与知识。她换了一个姿势：一手撑着下巴，轻松愉悦地看书。在这样的闹市中，她依旧与世隔绝，洁身自好。直到后来老师来了，她才收起他的好朋友，端正身姿，开始上课。
她就是我们班的一大牛人，一大才女――陈思媛。陈思媛读书学习刻苦认真，让我着实敬佩！
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