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观察类作文作文优质8篇

写作文可以锻炼我们的逻辑思维和组织能力,帮助我们更好地组织和展开论述,通过阅读,我们可以学习到如何运用比喻和象征等修辞手法,使作文更具有艺术性和感染力,满分范文网小编今天就为您带来了观察类作文作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

观察类作文作文优质8篇

观察类作文作文篇1

10月24日星期三晴

今天,我要用水泡大蒜,观察它的发芽过程。我拿了一头大蒜,把它的‘外衣’去掉,找来针和线,让奶奶帮我把一个个蒜瓣串联在一起,这样做是为了让它们站的更稳当,再拿来一个小碗,盛上一些水,然后把连成串的大蒜放进水里,做好了一切准备工作后我便趴在桌上仔细的观察着蒜瓣,隐隐约约的看到有几瓣大蒜的顶端突出来一点儿小嫩芽儿,便高兴的大喊:“奶奶,我的大蒜长的可真快啊,才几分钟就已经发芽了!”奶奶笑着说:“那可不是刚刚发的芽儿啊,刚才你剥蒜皮的时候就没发现已经稍微有点发芽了吗?现在开始,你就要每天更加认真地去观察它,记录下它的变化。”

听了奶奶的话,我惭愧极了,自己的粗心差点儿惹出大笑话,明天我一定会认真观察它们的。

观察类作文作文篇2

今天,我们语文老师布置一项作业:“同学们,这周你们要观察一种小动物。”

我回到家里,想起了语文老师的话。自言自语地说:“我观察什么小动物呢?”突然,我想到了一个好主意,不如我观察蚂蚁吧!我走到家门外,看见了蚂蚁洞,旁边有一只黑蚂蚁,正在和另外一只蚂蚁抢食物。我自言自语地说:“为什么另外一只蚂蚁身子颜色有一些红呢?”我问妈妈:“为什么那个蚂蚁是红色的呢?”妈妈说:“因为那只蚂蚁是红蚂蚁。你小心一点。如果被那些红蚂蚁咬到了,那个地方会肿起来的。如果你用火烧蚂蚁,蚂蚁会迅速滚成一个圆球,最外面的一层是最年轻力壮的蚂蚁,最里面一层的是蚁王和蚁后。”原来这就是蚂蚁家族的自我牺牲精神啊!我决定要认真地观察它们我悄悄地走回家,从家里拿出面包块,扔在了蚂蚁洞外面。不一会儿,有一支庞大的蚂蚁队伍出来运面包了。

它们踏着欢快的脚步,喊着有力的口号,我仿佛听见了这些蚂蚁在说:“加油,加油!”我一开始想抓一只蚂蚁看看的。它们运回面包的时候,齐心协力,没一个偷懒的,我还真不忍心抓它们呢!

这就是我观察的小动物——蚂蚁。这次观察经历让我知道了,只要你认真观察,就能收获到乐趣和知识。

观察类作文作文篇3

莎莎,一听就像个女孩子的名字,其实它是我邻居家的一条小花狗,每天我一放学回家,一听到我的声音,它就像一只毛茸茸的花球从家里蹦出来,在我身边叫着跳着,直跟我套热乎。

莎莎全身毛茸茸、胖乎乎的,像个小绒球,穿着棕白相间的“花衣服”,走路慢腾腾的,好像文静的弱女子。但有时也会跳跳舞,逗人玩,小尾巴向上卷曲着,浑身绒毛颤动,活像一头小狮子,多么可爱呀!我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉,由于它尝到了甜头,当我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它扑了上来,开始抢食吃,差点咬到我的手。

它吃饱喝足后,好几次都趴在地上,不愿动弹,我费了九牛二虎之力也无法将它逗醒,后来妈妈告诉我它要睡觉了,我才肯罢休。我急不可待地等了足足20分钟,它才醒来,这时候它精神大振,绕着我活蹦乱跳,一会儿将整个身子翻倒在地上,便像乌龟一样四脚朝天乱蹬乱踢。后来我顺手摘了朵菊花在它眼前摇晃,它看到我手里的菊花,往上一蹿,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止,等我和它到另一块草坪玩时,回头一望,那里已一片狼藉。

这就是我最喜欢的小狗莎莎,可爱吧!

观察类作文作文篇4

我和我的植物朋友有着亲密的关系,跟我一同去看看,去发现。

我把一颗小小的种子放进泥土里,给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它终于破土而出!我兴奋得不得了,相信只要努力、坚持、用心呵护,一定能有回报的!

小长假我光顾自己快乐,却把它冷落一旁,回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气,希望能有奇迹发生,继续和我做朋友。

时过几日我惊奇地发现,茎和叶子都是绿的,十分纤细,摸上去感觉柔柔的,虽然只是新的生命,但它却在微风中茁壮成长。

一阵风吹来,淡淡的花香扑鼻而来,金色的.花儿仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展现在我的面前,真美啊!那金黄色的上衣,像花仙子在守护着花园。

我在科学书上看过它的资料,油菜花结果后可以榨油,是纯天然的绿色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美丽中,油菜花啊,你尽情地开吧!让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

观察类作文作文篇5

今天早上起床发现天气格外的晴朗,我决定和妈妈一起去外公家玩。

外公家饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的,还有黑白相间、灰白相间和灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺,一点都不怕人,甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友。你瞧,只要有人站在那儿,它们就“咕咕咕”的很友好的围上来。我发现,纯灰的鸽子,像是披着一件银灰色的风衣,脖子的一圈在金灿灿的阳光的照耀下,由暗红变成绿色,还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子,因为它们看起来非常干净洁白如玉,站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪似的脚。站在那里,亭亭玉立,像一位高雅华贵的夫人。

鸽子“吃饭”的时候很可爱。我非常喜欢给它们喂食。我把鸽食放在笼子边,它们马上就跑过来。我故意放远一点,只见它们个个从笼子的缝里,伸着脖子,使出浑身解数,就是够不到。它们一边使劲,一边不停地“咕咕咕”叫着,好像在说:“小主人,求求你,别逗我了,我都流口水了。”我看着它们可怜的乞求,就打开鸽子房间的门,把鸽食一点一点放在盆子里让鸽子吃,后来我把鸽食放在手掌上伸进去,这些鸽子一点也不怕人,它们用嘴灵巧地在我手里啄着鸽食,我一点也不感到痛,还感到有些痒痒的!再往另一个盆里加了些清水,然后关上门。

我喜欢这群鸽子,它们不仅生机勃勃,天真可爱,还给我的生活带来了几分乐趣。

观察类作文作文篇6

今天,我端了一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下了脚步,观察起地上的蚂蚁。

首先,一只小蚂蚁看到了这些食物,用了身上所有的力气去搬,但食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴,召集了许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它们终于把食物搬起来了。可是,我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么了,你在想什么,撑着个大脑袋。”

“什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦,原来是这样。你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,跟这个是一个道理啊!”

小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!

观察类作文作文篇7

科学课上学了小蜗牛,老师让我们饲养蜗牛,并且观察蜗牛的特征,我就让爷爷帮我捉了一只蜗牛。

蜗牛长相很可爱,它背着一个精致的“小房子”,“房子”是淡褐色的,上面有不规则的深褐色花纹,它长着两对触角,一对长在脑壳上,又细又长,感到安 全的时候就会像天线一样,从脑袋里探出来,另一对长在嘴巴上方,又短又小,不认真观察,还真找不到它。用手一碰它的触角,就全缩回了身体里。

为了仔细观察,我把它放在一个透明的瓶子里,瓶子上有一个黑色的 盖 子,上面有几个通气孔,用来为这小家伙透气。我每天喂它吃新鲜的'菜叶和水果皮,书 上说蜗牛吃东西是用牙齿刮的,但我看不到它的牙齿,只看到它在菜叶上缓慢地爬动,停留时间长的地方留下了一个个小洞洞,那天,我把蜗牛放在一张白纸上,过 了一会儿,白纸上也出现了几个小洞洞,蜗牛连纸都吃啊!

看过蜗牛“爬楼梯”吗?蜗牛从高处往下爬的时候,先把身子拼命往壳外伸,四只触角东张西望,短的触角碰到了地面,嘴巴上的吸盘马上吸住地面,接着是 肚子,然后再一缩,壳就从高处挪了下来,最后尾巴也跟着挪了下来,高处和低处之间悬挂着一根透明的粘液,蜗牛就这样完成了它的“历险”。

大部分的时间蜗牛喜欢呆在瓶子的盖里,这也许是因为盖里比较阴暗,没有阳光吧!

观察类作文作文篇8

商店里的一款小蜗牛储钱罐深深吸引了我,我便缠着妈妈给我买,妈妈经不起我这样的“折腾”最终给我买了下来。我的愿望实现了。

这个小蜗牛储钱罐十分漂亮。它长约20厘米,宽约15厘米,可以装不少零用钱呢!储钱罐的顶端和低端都各有一只可爱的小蜗牛——上面那只脸背对着另外一只,嘟着嘴,好像生了谁的气;而下面那只则抿着嘴,双眼微闭仿佛正品味着美酒的香甜。不过,它们也有共同的特点:都把自己的触角紧扣在储钱罐上,生怕一不小心送了触角,就全掉下来似的。

我的这个小蜗牛储钱罐总喜欢在我的书桌上陪我写字。如果我偷懒了,她就会收紧眉毛,严厉地训责我;如果我狂写作业,她又会笑眯眯地对我说:“你这速度都快赶上‘神舟’10号了吧!”

说起储钱罐,我也不止这一个,但是我最喜欢的还是这一个,因为它还会陪我聊天嘞!

每当蜗牛储钱罐的肚子快饿时,我都会把身上的零用钱全给它,这时候你再按下储钱罐旁的'按钮,它就会说:“真是太谢谢你了,我又充满活力啦!”但如果你不放钱进去按按钮的话,它也会风趣地说“别逗我了。”你说这个储钱罐是不是很有趣?

每当哪里说有捐款的时候,我都会从储钱罐里拿出一些钱来,帮助那些人。虽然钱不是很多,但也代表了我的一份心意。

我喜欢我的小蜗牛储钱罐,它伴随我快乐成长。

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