时光荏苒,即将开展一场精彩绝伦的活动,想必大家都开始制定活动策划了吧,要想制定一份完美的活动策划,大家知道有哪些小心的方面吗,下面是满分范文网小编为您分享的湘菜比赛活动策划6篇,感谢您的参阅。
湘菜比赛活动策划篇1
一、活动概述
1、活动名称:三峡大学科技学院“为青春干杯”才艺风采大赛
2、活动时间:初赛为20年11月15日(暂定)复赛为20年11月20日(暂定)
3、活动地点:东苑广场
4、活动对象:全院学生
5、主办单位:三峡大学科技学院团委学生会
二、活动主旨及目标
为了发扬学院积极向上的精神,展现学子蓬勃进取的时代风貌,希望借由三峡大学科技学院团委学生会为广大青年学生搭建一个施展才华,表现自己的舞台,充分体现出科院学子的青春风采,同时能丰富课余生活,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动内容
大赛分为初赛和决赛两个阶段:初赛主要由基本才艺展示构成,评委根据舞台形象、舞台表现力、才艺基础,风采素质等项目进行评分,筛选,结果于次日以宣传版形式公布。决赛主要由基本才艺展示和风采展示两部分构成,依照评判标准,最终评出大赛各奖项。
四、活动安排
1、各部门前期准备工作
文艺部:负责大赛流程的规划,联系主持人、评委及嘉宾,准备奖品证书和相关道具,协调大赛当天的场地布置及节目安排。
女生部:协助大赛当天的场地布置。
体育部、生活部:联系音响、灯光、电源等相关设施,负责大赛当天的器材布置及调试。
宣传部:负责大赛的宣传板、宣传海报。
自律会:负责大赛当天清空场地及团委学生会各部门成员签到。
组织部:负责大赛当天活动秩序的维持。
秘书处:负责大赛当天的接待人员。
其他部门:要求大赛当天至少要有3—4个人员在现场,以便应急协调。
2、前期宣传工作
⑴“三峡大学科技学院‘为青春干杯’才艺风采大赛”主题宣传板将在东苑门口展出,海报也将在各寝室楼公告栏贴示
⑵在活动展版旁设定活动报名咨询点
⑶联系各班文艺委员,在班内进行宣传
3、报名事项
报名对象:个人和团体形式均可
报名时间:20年11月1日—20年11月12日(暂定)
4、赛事规划(为附加小环节,不作为主版块)
①青春我最才
参赛选手通过才艺展示来表现自己的魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏曲、魔术、杂技、武术、健美操、现场书法、现场作画、配乐朗诵等。
②我爱家乡美
由于学院学子来自五湖四海,参赛选手可在规定时间内通过自己的方式展示自己家乡的特色,表达自己对家乡的热爱,形式不限。其中可包括介绍家乡的名胜古迹,风土人情,特色歌舞,特产等。
③谁是智多星
通过主持人提问(问题属于知识问答性质,可包括文化、艺术以及参赛选手对青春风采的认知),根据选手回答情况,相应的计入总分。若选手未能回答,则与台下观众进行互动环节,活跃全场气氛,答对者奖励小礼品。
④加分题环节
若选手有加分才艺,或者根据主持人提示(如第一环节展示舞蹈的选手若有歌唱方面的才艺则可在这一环节发挥,能够简短模仿自己喜爱的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。
⑤结束语环节
参赛选手在这一环节以自我审视、参赛感言以及对青春和未来的展望为主题作一段简短的总结性演说。评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。
5、奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,青春才艺之星一名,青春风采之星一名。
评选结束后将颁发此次大赛的荣誉证书。
三峡大学科技学院团委学生会文艺部
湘菜比赛活动策划篇2
一、活动目的
为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展,为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号
跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间
第一阶段:11月5日—11月9日大课间,各班发动学生训练。
第二阶段:11月12日—11月16日大课间,单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。
第三阶段:11月19日—11月23日大课间,集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。
四、活动地点:
营东一中田径场。
五、设置组别
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
六、组织方法
1、以级部为单位,由班主任组织训练,由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等),由体育老师协助。
2、充分利用每天下午大课间和放学后训练,严禁小课间在楼道内跳绳训练。
七、比赛规则
(一)单人跳绳
1、比赛时间:1分钟
2、初赛人数:全班学生(不少于95%,各年级的各班比例要相同)
3、参加决赛人数:每班5男5女
4、决赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(以成功的跳绳数为准,如果成功的次数相同,则按照失败次数少者为前。)
(二)集体跳绳
1、比赛时间:1分钟
2、比赛人数:每班组队2个,每组人数根据年级不同而定
一、二年级每组为3男3女。(摇绳人由级部主任统一指定)
三、四、五每组为4男4女。(摇绳人由级部主任统一指定)
3、比赛方法:计算1分钟内累计跳过次数,每班各组相加总次数多者为胜。(以成功的跳绳数为准,如果成功的次数相同,则按照失败次数少者为前。)
八、奖项设置
1、单人跳绳每级部评选“跳绳小明星”(前10名5男5女),颁发喜报,量化计入班级积分,进行表彰。
2、集体跳绳每级部设一等奖1个,二等奖2个,其余为三等奖。集体比赛按照等级排名,量化计入班级积分。
3、根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评,每级部评选一个优秀组织奖,颁发奖状,进行表彰。
九、其他有关事项
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级原则上参加比赛的队员不重复。
3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、活动器材学生自备。
5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。
6、 观众座区在看台由南往北从一年级开始每级部两个版块,五年级观众不在看台,每班抽取12人作志愿者,服从裁判的安排。
7、请认真填写附件一,并将电子稿于每周四上午发至zz
8、未尽事宜,另行通知。
政教处、教务处、体育组
湘菜比赛活动策划篇3
主办单位:院团委
承办单位:院人文社科学部分团委
活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)
到场观众:文华学院全体学生
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1、前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2、初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3、复赛选拔
个人自选舞蹈展示(5分钟内)
预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5、决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等:200
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500
舞台搭建以及音响设备等:6000
嘉宾用水请帖:100
场地布置:1000
奖品:500
dv制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
1开场:集体舞
2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极比赛:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划:
学校市场:
我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动:
讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播:通过校园广播对赞助方进行宣传
展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。
网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息
湘菜比赛活动策划篇4
一、活动目的
为了构建健康、礼貌的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强团体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定20xx年x月xx日(星期xx)~.x月x日(星期xx)
五、活动地点
xx篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、研究各子公司及部门的实际人数情景,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的`哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:...x、...x9、具体的比赛赛程见附件1。
8、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于20xx年xx月xx日午时举行开幕式,于20xx年xx月xx日午时举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计xx、xx;
现场解说:xx、xx;计时计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。
(六)费用预算
(略)
湘菜比赛活动策划篇5
一.活动背景
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
三.活动目的.以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
四.活动时间20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日为初赛
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛
五.活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定
六.参赛对象 机电、电子全体学生
初赛
a:550——716 547——718;
b:552——545 719——721;
c:546——723 551——544;
d:543——714 549——548;
e:717——724 715——722;
f:553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会
二零一四 年月二十一日
湘菜比赛活动策划篇6
一、活动目的:
给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,朗诵比赛活动方案。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。
2 、学生参赛的诗词是学生认识的`或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象:全校学生。
五、比赛时间: xxxx年5月5日
六、比赛地点:学校大会堂。
七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。
八、比赛评委:叶翡秦毅邓红喜及五位语文组长。
九、评分方法:满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。
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