要想演讲流畅，就需要反复揣摩你的演讲稿，如果我们写出来的演讲稿内容混乱，那就很难得到大家的认可，以下是满分范文网小编精心为您推荐的拥抱春天演讲稿8篇，供大家参考。
拥抱春天演讲稿篇1
老师们、同学们：
大家上午好！
现在我们举行的是20xx年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名**高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，**省**高中”，是市委、市政府确定的20xx年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了**高中创建动员大会， 11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史**市长、奚**局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。
今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行**高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”， 就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼: 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着胡爷爷、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。
创建**高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是**创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
拥抱春天演讲稿篇2
——你说，闻到春的气息了。春天的童话更美!那么我就驾着紫丁花车，收集春天。
乍暖还寒，见过零星的桃花开了，又谢了。粉色的娇艳，容易凋谢。只有菜花、小野花持久地开着，从初春到暮春，它们一定会执着于心中小小的信念。
孩子说，看吧看吧，美丽的‘珍珠’。小小的叶子，托着晶莹的眼睛。孩子们，懂得老师爱露珠、雨珠。他们也爱，爱里藏着狡黠、可爱的‘讨好’。我一一收藏这样的‘讨好’，像收集春天的童话。阴冷的雨天，怕说不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的雾。但还是说了，只好转念里表扬你的进步。给你彩虹，在雨后的天空里，你笑得会更灿烂。
藏了几粒果冻在背包里，想和你有一场美丽的约定。大清早，摸着你的头，哄着你说：“今天，老师一定会看到你亮闪闪的眼睛;听到你像黄鹂鸟歌唱的声音。”可你，还是忘了我们的约定，就像蒲公英忘了太阳公公的嘱托，落到了沙漠里与湖面上。我不敢去言说你的不好，对你的爸爸妈妈，对其他的老师。有一种春天的隐痛，只能藏在心中，无可奈何。
今天晨读时，读《飞鸟集》里的诗句：阴雨的黄昏，风不休地吹着。我看着摇曳的树枝，想念万物的伟大。
在黄昏的.微光里，有那清晨的鸟儿来到我的沉默的鸟巢里。云把水倒在河的水杯里，它们自己却藏在远山之中。
用诗句开启明亮的天，等待你说，幸福会熙熙攘攘涌来。
傍晚，仍然细雨寒风。看到木棉树，还没开花。黄色的叶子，像小小的旗帜，挂满枝头。我开始等待与遐想，满树的红花，满目的欣喜。英雄树，也有婉约的期盼。
拥抱春天演讲稿篇3
你随时都可以抬头望见蓝天，你随时都可以感受到春风拂面，你随时都可以望见群山万壑，但你随时都不能身处春天。
一年四季不停交换。而留给我印象最深的还是那春季。春象征着什么，万物复苏的时节，那时候一切的一切都重新开始。
春风，这是一次吹醒睡梦中万物的风，它将带来无限的生机，美丽的绿色。它盖过了冬季时的寒风，展现它那轻盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高楼大厦间吹着，但又却小心翼翼的吹着，生怕吹坏这美丽家园。春雨，凡是都要经历过春季的第一场雨，才能更好生长，那些连绵不断的春雨啊，农民们露出了笑颜。春雨总是轻轻的轻轻的，不带低沉的色彩，显得很是唯美，所以那些诗人们，才会将这雨描绘的多么优雅缠绵。又借着那雨抒发自己的情怀，春雨，可以说是一个好的对象。
春草，经历了一个寒冬的春草。也只有在春季到来时才能露出笑颜。春天，让它们重新焕发出那迷人的光彩。而它们所受的苦，也会随着那春风一样远去。
有那么多万物苍生，没能熬过那寒冷的冬季，所以才有那春风将它们的哀怨吹走，春雨将它们的身体洗礼。那些活过来的勇士们啊，则能感受到那春风吹干它们的汗水，春雨滋润它们的心田。
我眼中的春就是这样，带来的是希望。带走的是不满，它们总是在奉献这自己，快乐着他人，他们只是给予，却不求回报，他们无私奉献，他们带来生机，他们带给我们的，是希望和快乐。
拥抱春天演讲稿篇4
伴着五彩缤纷的花儿，度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听，春天的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子，让我们轻轻向她招手：春天，你好!
漫步绿园，无意间看到小树已经发出了嫩嫩的`浅绿色的芽儿，一些不知名的小草也已经开花了，花儿黄灿灿的，特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息，原来春天已经来了。
春天是一年中最美好的季节，古往今来，不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。同样是春天，同样是春天里的花鸟虫草，在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣，可到了词人的笔下，从春雨蒙蒙到花开花落，却又无处不有离愁别绪的样子，丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中，竟都消瘦了许多。在诗人的眼中，尽管春天还未正式来到，诗人们就开始细致耐心地等待了。孟郊就观察到，“何物最光知，虚庭草争春。”苏轼也说：“春江水暖鸭先知。”到了盛春时分，“正是春光最盛时，桃花枝映李花枝。”面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花，诗人们纷纷急不可耐，吟出了许多千古绝唱。其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望!
在这样美好的季节里，让我们真诚的道一声：春天，你好!
拥抱春天演讲稿篇5
”好雨知时节，当春乃发生“，春天是美丽的季节，也是梦想和希望。是我们向往一个梦想在心中的开始，一份希望在田野盛开。
春天是万物复苏的开始，放眼望去，连绵不断的山上出现了一片片绿意，山丘上那朵朵小花，有红色的，黄色的，蓝色的，紫色的，粉色的……色彩斑斓，五彩缤纷。真是都在争夺那春天的气息。
南方的燕子飞回到了北方，在树枝上”叽喳，叽喳，叽喳……“好像在说：”春天来了!“是啊，春天已经到了。
人们不由自主的来到了户外去游玩。看!田野上空几个各式各样的风筝在缓缓上升，一个”猫头鹰“的风筝已经飞在了最高外，它是风筝中的最先者，但是剩下的几个也在不断的上升，好像也复活了，一定要最快夺取春天的气息。田野上的孩子们也高兴的唱起了歌，来迎接这美丽的春天。
田野上的农民们也开始忙碌起来的，各家中户开始种菜。放眼望去，没有一处不是欢乐的笑容。
而我，我在教室里静静的读书，因为春天是学习的最佳时间，为了在考试中取得好成绩，只有不断的努力啊。
啊!我心中的春天是色彩斑斓、五彩缤纷的，是艳丽的，是孩子们最欢乐的时间，是农民开始忙碌的时候，是燕子回到北方的时候，是事间万物开始复苏的时候。
让我们在这充满诗意、动力的时间里不断地努力吧，去领悟大自然的奥秘，去实现自己的梦想和希望，让自己变成那”猫头鹰“式的风筝，不断地向前冲，最早夺取那成功的果实。
最后送大家几句话：愿天下所有的人忘掉过去那伤心，难过的事，来迎接这春天，它将会让你愉快的生活，体验生活的价值，了解大自然，去摘取自己成功的果实，让我们一起来向往冰雪融化后的山花烂漫吧!
拥抱春天演讲稿篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《拥抱春天，播种希望》。
春歌悄然奏响春天的乐章，春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了，春的气息染遍了大地、山川、河流，也染遍了每一个人的心。
俗话说一年之际在于春。春天播下种子，秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色，绿色代表着希望，昭示着生机，呼唤着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们终于度过了这漫长而寒冷的冬天，在春天来临之际，为何不牢牢地把握美好的春天？将自己的希望播种，让它生根发芽，有朝一日，开出最绚丽的花，结出最甜美的果。
生命如自然，人生如同四季的轮回，如果你忽视了春天，浪费掉最美的春光，你将在遗憾中走过夏天，在悔恨中走过秋天，最后将一无所获的失落带到了新的一年。如果你失去了人生中的春天，你将失去一切幸福的资本！把握四季，为什么不从把握春天开始呢？创造人生，为什么不从现在开始呢？“少壮不努力，老大徒伤悲。”在充满希望的春天，如果碌碌无为，匆匆虚度，当你意识到时，再想补救，已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于成功的一半。”为什么不从现在开始把握春天呢？
面对繁重的作业，许多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时，又有一部分人开始沉迷于其中，忘记了自己旁边的作业，忘记了自己当时的初衷，不能自拔。初二初三是学习的关键时期，无论是哪个年级对学习都不能放松。在这个适合播种的时节，我们应该放下手中的游戏，对未来播种希望，努力学习，相信在面对以后种种考试时，都能取得一个令自己满意的成绩。
或许，每个人都渴望成功，或许，每个人都期盼辉煌。可是，总有一部分人收获成功的喜悦，而另外一部分人只剩下了凄凉。一切，都缘于那个适合播种的春天。成功者时刻为梦想而努力，但失败者与播种的时节擦肩而过。成功与失败，辉煌与落寞，也许只差那一步之遥，把握春天的关键一步，就可以主宰自己的命运。未来人生路，由自己做主。
当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起，相信我们每一位同学对新学期也都充满着希望。让我们把握住20xx这个美好的春天，播下美好的希望，放飞梦想，激昂青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
拥抱春天演讲稿篇7
接近春天，其实就是接近一种云淡风轻的意境。
过去的这个冬天都很闷很重，那时积雪沉甸甸压坠着树枝、冬雾将人牢牢地笼罩住，沉闷如锁。待到积雪消融，浓雾散开，“五九六九，沿河看柳”，数九寒冬终于弃我们而去的时候，灰白的天换上了绿色的帘。春天，卸下厚重，开始轻盈地飞奔，迎我们而来。
春天，隐藏着诗意。和煦的三月风开始吻上我们的脸，云朵在浅蓝深蓝的天绽放笑脸，这个生机盎然的季节让人眼前一亮，精神为之一振，被冬天浓郁阴云笼罩的心情终于得以解脱开来，如释重负。相信轻轻柔柔的春天是会带给所有的人带来好心情的，不光是大地的复苏，心灵也在悄然地复苏。所谓探春踏青，人们开始追随春天的影子，调皮的眼睛开始四下不停地张望，渴望找到春天游走的痕迹，那怕是一丁点儿的线索，而春天的万事万物都会让人雀跃，心情豁然开朗。于是田野里，树林里，这些春天最早眷顾的地方，人们渐渐多了起来，怀着对春的向往，春的渴望，我们呼朋唤友，齐齐奔向春天温暖的怀抱。
春天就象蕴藏着一个童话，无论男女老幼，跟随春天的脚步，就象深入一个童话的城堡里，那里面有太多的惊喜等着我们。每个人童心乍起，神情欢愉，眼神晶晶亮亮，不再纯真的心也反朴归真，心灵仿佛经过一次洗礼，也清澈透亮起来。童话，毕竟是每个人心底深藏着的梦。
在春天的怀抱，童话开始闪亮，有些诱人的芬芳，惹人采摘。来吧，渴望春天的人们，快冲出你的窗口，在春的怀抱，为春天唱支歌吧，于是，我们和春天一起在歌声中展开了童话般的欢颜。
拥抱春天演讲稿篇8
一缕缕阳光洒向大地，显得格外温暖明媚。微风迎面吹来，虽还有几分寒意，但已不再冰冷，它告诉人们，春天来了。
庭院里，一派生机勃勃的景象。怒放的迎春花成了一挂黄色的瀑布，花间蜂飞蝶舞，煞是热闹。咦，花坛中哪来的这么多色彩艳丽的蝴蝶?走近一看，原来是一片竞相开放的蝴蝶花。桃花开了，一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香。粉色的花瓣，黄色的花蕊，远远望去，好似一片粉霞，正与天上的朝霞比美呢。
小树上发出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，争先恐后地到这个世界上争春，它们贪婪地吮吸着春雨的琼浆，很快为大地织成一床大大的毯子，让人们看到了大地的生机。
清澈见底的河水静静的流淌，小鸭子在河里快活地游来游去，有的把头扎入水中捉鱼、嬉戏，有的扑打着翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可谓“春江水暖鸭先知”。
小草树叶上怎么那么晶莹?哦，原来是下雨了。小雨，细如牛毛，无声无息，如一层薄雾，风娃娃顽皮地将雨丝吹到各处，吹到树上、草上和我脸上。“春雨贵如油”，它滋润了麦苗、树木、小草，也滋润了农民伯伯的心。
看吧，细雨濛濛中，农民们正在地里披蓑戴笠，辛勤的劳动，地头边上的顽童，也学着大人的样子，忙着播种。旁边的麦田里有几个老者正弯腰寻找着荠菜呢，嫩绿的荠菜拿在老者的手上，他们是那样关注，那样惊喜。他们现在采摘荠菜，是为了回忆过去那段艰难的岁月呢?还是吃大棚蔬菜吃腻了，只为了换换口味，尝尝鲜?
嫩绿的草，艳丽的花，北归的大雁，忙碌的人们构成了灿烂的春天，春天给大地带来了生机活力，给人们带来了希望。
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