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将故事的演讲稿7篇

你想演讲顺利,就不得不认真思考你的演讲稿,演讲稿是我们平时生活中接触比较多的书面文体,以下是满分范文网小编精心为您推荐的将故事的演讲稿7篇,供大家参考。

将故事的演讲稿7篇

将故事的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

美德如风,让我们的微笑时时绽放;美德如雨,让我们的心田受到滋润;美德如阳光,让我们的心灵感到温暖。正所谓《吕氏春秋》中的一句名言贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移,意思是说:一个人要有立场,不可以没有是非黑白善恶美丑的辨别,就像命理和相貌是生就的一样,人也应该具有识别的能力。文明美德,已成为我生命中不可割舍的一部分。

提起笔写到文明美德时,让我想到了许多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,将包装袋随手扔在地上,一位小女孩看见了,连忙弯下腰捡起并扔入垃圾桶;在公共汽车上,一位年迈的老奶奶拄着拐杖上车,车上的人都视而不见,除了一位靠窗的年轻阿姨站起身,亲切对老奶奶说声:老奶奶,你坐我这儿来吧!;在学校,同学们见到老师,立即问声好:老师好!……一句简短的话,就能让所有人感动。做到文明美德,其实并不难,只要你时刻注意自己的一举一行,文明美德,将是成功之路。

说到文明美德,我记起了四年级的一件事情。

那是我值日的那天,老师叫我和另外一个值日生去倒垃圾。想想垃圾场多脏啊,我极度不情愿的捏着鼻子提着垃圾桶来到了垃圾池边,我见池外的垃圾满地都是,估计是别人也不愿意在这多呆一秒钟,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。环顾了一下四周,见到只有一位低年级的同学在垃圾池旁边清理垃圾。哈,难道别人可以倒在垃圾池边我就不可以倒吗?于是,我顺手就把垃圾倒在了垃圾池边上。正准备走时,我突然听见一位小女孩说:姐姐, 你这样做不对,下次不要这样了。霎时,我脸红的像个苹果,连忙拿起正立在墙边的扫帚,把我刚才倒的垃圾扫进垃圾池内,扫完后拿着垃圾桶直奔教室。通过这件事情,告诉我:只有做到文明美德,才能给他人好的印象。从此,我再也不敢了,文明美德,这四个字,永远铭记在我心中。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德,伴我成长,一生受益匪浅!文明美德,从你我做起!

将故事的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。我的读书故事演讲稿

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

将故事的演讲稿篇3

说起雷锋,大家一定都不陌生,他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多小雷锋,下面就让我为你介绍几位吧。

要说最知名的一位,当然非蒋正新莫属了。她瘦小的个子,短短的头发,大大的眼睛,扁扁的小鼻子下面经常流着道小鼻涕。虽然她相貌平平,成绩一般,但却是个热心肠。平日里,她不仅经常帮助老师擦黑板,整理讲台,还主动要求担任班里的卫生角管理员的职务。自从她走马上任以后,每天都早早来到班里,把扫把、拖把、簸箕等工具摆放的整整齐齐。因此,老师经常夸她有责任心。

那一天,写字课前,黄老师让我们去操场上捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在操场上跳起了皮筋。只有蒋正新一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,蒋正新已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她:你不嫌脏呀!蒋正新嘿嘿一笑,满不在乎的说:手脏了洗洗就干净了。听了她的话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

也是我们班出了名的小雷锋。别看他个子不高,说话做事慢慢吐吐,但却非常有责任心。自从被老师封为台长(窗台的台)后。他每天都早出晚归,一进班就端起小盆,拿着抹布去擦窗户了。因为他个子小,为了擦到高处的灰尘,他经常要爬上窗台,手攀折钢筋,进行高空作业。每次窗户是擦的一尘不染,而他却沾了一身灰,可是他却毫不在意。

在我们班像他们这样的小雷锋还有许多:劳动委员方文龙,活泼开朗的林赛柔,憨厚朴实的田志……我就不一一介绍了,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们,就到我们班来吧!

将故事的演讲稿篇4

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

?向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

将故事的演讲稿篇5

大家好,我叫***,是十二中学的一名老师,同时也是一位老班主任了。就在前几天,我在一个教师的论坛里看到这样一句话:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。下面的回帖大多是一片嚎啕大哭的表情。我觉得这既是老师们的一种自我解嘲,也是某种程度上教师工作的写实。真的,教师这个职业,尤其是班主任工作,很多时候是煎熬、折磨、枯燥、无味的,不仅如此,学生们也不快乐。这样一来,流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人就成了教室里常见的景观了。

可是我们为什么不努力地把快乐带进教室,带给学生和自己呢?我今天要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。

我理解的情趣是情调和趣味。各位老师,想象一下我们的教室:白墙三面、黑板一张,色彩单调,像个病房——这样的教室里没有情调。所以每个学年一开始,我都会和同学们布置教室。种点花草、挂些图画,让教室里多一些生活的气息和温馨的味道。我也特别重视细节的美观。比如说每个教室里都会张贴的座位表、值日表、课程表——惨白的一张张大纸印着密密麻麻的黑字,真的是有碍观瞻。我们班级里的每一张表都经过设计、配图和彩色打印,贴在教室里像一张张美丽的图画。当然,我们的布置绝不流于花哨,而是努力营造一种清新、健康、雅致的风味。同学们都非常喜欢这些改变,我也觉得置身这样的环境,内心里似乎也愉悦了一些。

趣味也是我在班级工作里追求的目标。我们班每个月都会出一期报纸。这份报纸印刷精美、内容原创,形式多样。除了借此传递班级理念,传播正能量,我们也努力去愉悦同学。可以说这是一份好玩的报纸。它经常发表一些有关班级趣事的文章,画一些善意调侃的漫画,或者把我的照片ps出一些喜感的味道。同学们很喜欢这样风格的报纸,每个月末,大家都会期盼新一期报纸的出版。同学们被报纸上的内容逗得哈哈大笑的时候,也是我心中最快乐的时光。

让我高兴的是,情趣的理念已经深植同学们的脑海。前一阵子,班级里划分小组,我建议同学们给自己的小组起个名字,结果我们班级就有光宗耀祖、基因重组、如来佛祖和开山鼻祖,不仅如此,每个组还给自己设计了别致的标志。为此,我感到愉悦,也感到欣慰。

苏霍姆林斯基说过:培养情趣,这是个性形成过程中的一个极其复杂、细腻的问题。我愿意在追求趣味的道路上和我的学生们结伴前行!

将故事的演讲稿篇6

这学期,我们班开展了蒙学进课堂活动,每天语文课开始前的几分钟,老师都带领我们读、背《弟子规》,通过几个月的学习,我懂得了读《弟子规》对我们主要有以下几点作用:

弟子规演讲稿的作用

一、培养我们良好行为习惯的规范。

美国作家萨克雷说:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”我们应该从小养成良好的行为习惯,但平时的学习中我们经常会有些小问题出现:比如:坐不端,立不正,有的动作磨蹭,一点作业写半天,边写边玩,有的字写得很不规范,这些都不利于我们的成长,《弟子规》让我们从最基本的“冠必正、纽必结、袜与屡、俱紧切”做起,告诉我们首先有一个良好的精神状态,结合学校的要求:戴干净整洁的红领巾,行标准的队礼,有学习的目标,也以此来规范我们的学习行为。

二、教育我们学会做人。

?弟子规》将学会做人放在了第一位,主张有余力再去学习其他的学问。还规范了我们的思想,行为,对我们价值观念的形成、人格的确立起着关键的作用。

1、事虽小,勿擅为

老师在指导我们背诵《弟子规》时强调,一个人可以不成材,但是必须学会做人。老师经常鼓励我们乐观向上,向我们讲好学生的标准首先就是有高尚的品质。另外要有关爱他人,乐于助人,拾金不昧的好品德。

我们班有的同学看到别人的橡皮很有趣,也想要,但他不是让家长买,而是让自己的好朋友带钱给自己买,事情虽然小,却在班内造成了不良影响。读了《弟子规》,我知道了不正确的事不能做,哪怕是件小事,因为《弟子规》中讲:“事虽小,勿擅为,苟善为,子道亏。”

2、父母教,须静听

?弟子规》中也特别强调做人首先要“孝”,一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。特别是现在的社会,人们的生活水平有了很大提高,外界的诱惑越来越多,好多同学过着衣来伸手饭来张口的生活,对父母颐指气使,丢失了传统的仁义、礼孝,变得以自我为中心,目无尊长,缺乏感恩之心,若父母稍有不从,便大发脾气,指责父母,好想父母成了他们的奴仆,父母应该为他们干这干那,就连作业忘带也是说,父母忘了给他装书包里了,自从读了《弟子规》我们懂得了知恩、感恩、报恩,每天回家给父母倒一杯水,为爸妈捶捶背,帮他们做做家务,成了我们作业以外的必修课。

3、爱学习 勤思考

?弟子规》中的《余力学文》篇是如何教育我们从小要爱学习,勤思考的。例如: “读书法 有三到 心眼口 信皆要”告诉我们,读书有三个要领,这三个要领都要同时具足,就是‘心眼口’。但是我们看这三点,眼睛在看,口也在读,但是心如果没有专注在课业上,也是白看白读。所以即使“心眼口”这么重要,最主要的还是在你的心。心如果没有专注,心里头想着其他的事情,这些都会妨碍我们读书的效果。“勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致”教育孩子在学习的过程中遇到困难,不能够对自己没有信心,一定要坚定自己有能力。不要轻易地说我不行,不能对自己没有信心。

小小的一本《弟子规》,让我们距离形成良好的习惯,形成良好的品德越来越近了,我们争取通过学习和力行《弟子规》,能健康快乐成长,养成良好的行为习惯,继而有良好的品行,《弟子规》也让我们对国学经典越来越喜欢,它已经成为我们的行为规范。

我的发言完毕,谢谢大家!

将故事的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍可以是我们开阔视野、增长知识的重要途径。今天,我读完了老舍写的《骆驼祥子》。

?骆驼祥子》主要写了主人公祥子从乡间来到北平,带着农民的朴实和固执,他善良,正直,并选择了车夫这一行业。他的理想是拥有一辆属于自己的车。于是,他凭着辛劳和坚忍,用了三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。不到半年时间,在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼。但他并没有灰心,又回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:他的积蓄又被孙侦探敲诈一空。当他再次拥有车子时,是以与虎妞成就的畸形的婚姻为代价的。不多久虎妞就死于难产,祥子人车两空。不久,祥子又失去他所喜爱的小福子。从此以后,祥子就堕落了。以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了失去灵魂的行尸走肉。

?骆驼祥子》这本书以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

祥子从一个正直、善良的年轻力壮的小伙子,最终沦为一个吃喝嫖赌、出卖和欺骗朋友的人。其原因是因为当时不合理的社会制度对下层劳动者生活空间的威压。但其根本原因是因为祥子在受到重重打击后对自己目前的生活状况绝望了,对生活失去了信心,从而不断地堕落下去。

我认为,祥子固然可怜,但是主要的原因在于他自己,在遇到苦难时,我们要学会忍受苦难,并想办法克服苦难。即使周围的坏境不好,也要做到“出淤泥而不染”,只有这样,才能克服重重困难,最终取得成功。

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