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锁的故事作文篇1
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，我和书之间发生过许许多多的故事，有一件事令我至今难忘，它使我爱上了读书。
那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时，平老师说：“在新一中的西边有一个林州市图书馆，那是林州市唯一的一个图书馆，里面存放着几万本图书，至今还一直有人向里面捐书，有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话，我在心里暗暗发誓：我一定要把里边的书看个遍！
盼呀盼呀，终于盼到了星期天，我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆，我看见那里的占地面积非常大，有前后两栋楼。我走进大门，里面静悄悄的，到处是翻书的声音，还有很多小孩也来看书，我赶紧办了一张借书卡，开始如饥似渴地读了起来。
我看得如痴如醉，忘记了时间。临走时，我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》，和一本安徒生的《安徒生童话》，渐渐地，我开始享受这种读书的感觉，并占有这种感觉，体会到了读书的乐趣，以后，我每周末都会去图书馆借书。
渐渐地，我只要见到书，就会放下手中的事，津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后，我都会看一会儿书。就这样，一看就是四年。
四年中，我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分，乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话，我现在还有可能是没有书读。
书，使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说：如果没有书，我就觉得生活失去了很多的色彩。
我爱读书，我还要继续读下去。
锁的故事作文篇2
能干的小毛驴壮壮
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个大怪物跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着大怪物绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。
在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。
锁的故事作文篇3
那年的夏蝉好像比往年的更聒噪，窗外的疯长的树枝没有遮住烈阳。
那张照片上，绿荫茂盛却没挡住烈阳，乒乓球案被晒得发亮。晴姐拽着小万头上那几根稀疏的头发，大何和老刘互相做着鬼脸。我和老班长不情不愿地举着“我们毕业了”的大横幅，他还在我耳边小声说着一加为什么等于二。老唐笑得又憨又羞涩，三十老几了还像一个大男孩。
“嗒！”门卫的凶老头一脸“凶神恶煞”的拍下这一幕。
如果可以重来，我想在那一刻定格。在花儿般的年龄遇见了他们，却又在青春岁月中分离。在梧桐荫林中，我想重新来过。想再尝尝晴姐的绝世功夫”铁砂掌”，想再听听小万的“万事通”八卦，想再抱怨抱怨老唐的唠叨。
那年，老刘第一个上台做自我介绍，让大家千万别选他当班长。晴姐用一块橡皮把他砸下来，老问吓得“花容失色”。头转向同桌，看地跟三天没吃饭似的啃着一小块面包。小贺和他的同桌在桌下折纸，还吐槽着老师出题不行。我孤独地低着头，那时的我胆小地不敢跟生人说话。在这一群“神人”的带动下。我竟然成了经常“犯事儿”的捣蛋鬼。
老唐是这个“问题班级”的班主任。三十来岁，跟六十多岁的老人一样，走路慢，说话慢，讲课更慢。“大家晚上早早睡，明天才有精神学习；明天天气不怎么好，大家多穿点，回家多关心父母，他们上一天班也累了。”
那时候，我第二过厌我妈唠叨，第一讨厌谁呢？嘿！这第一被老唐占着呢！
那时想赶紧毕业，现在却只能怀念。人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。
手携着那张照片，回到那时分离的地方：梧桐荫道依然长得好似没有尽头，树桠仍在疯长，却没遮住烈阳，夏蝉还是那么聒噪。
锁的故事作文篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书；“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。
每个人对书的看法都不一样，我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭，也是一杯浓香的美酒；书是一个网络，也是一个多彩的'世界。而我最认同书是我的朋友，是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友，所以我才和它有了许多的故事。
有一天，语文老师说：“学生们，明天是5到6单元的考试，你们要考好，90分以上的期末加5分！”“好！”我们异口同声地说道。听到这个消息，大家都很兴奋，尤其是班长和副班长，他们互相议论着：“你这一次考试能考多少？我觉得能考97吧！”班长说。副班长说：“差不多98或97。5，反正只要复习好就行了！”我想：单元考试而已，轻轻松松考90，复习什么的，切，能有什么用呢？
第二天，没复习的我来到了考场。“什么？这么难！”我吓了一跳，“早知如此，何必当初啊！”我又想：抄同学的不就行了吗？可是，老师，走过来，走过去，眼睛一直盯着我，我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷，却无可奈何……
考试成绩出来了，什么？居然只考了67。5分！还是有名次的“第一”，我突然想到，书上说“世上无难事，只怕有心人”。如果我努力学习，考试成绩就能提高了，对，就这样办！
回到家，我把这次考试中所有的错题都抄录下来，带着问题，我又认真地把课文读了几遍，把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因，不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间，我的思绪也不曾停下来。最后，我终于把问题都想明白了。
过了一段时间，老师又说要考试，我很激动。回到家，我按上次的方法仔细地复习了一遍，最后，我等待着考试的来临……
过了很久，考卷发下来了。“什么？第三！这——不可能呀！“我十分兴奋，开心得合不拢嘴。直到现在，我依然认为书是我最好的朋友，它会给我指明前进的方向，与我形影不离……
锁的故事作文篇5
记得在我六岁那年，我学会了骑两轮自行车，这是我最难忘的成长记忆。
那是一个周末，我决定用一天的时间学会骑两轮自行车，在我的要求下，爸爸把我的四轮自行车去掉了两个轮子，然后把自行车搬到了楼下。
来到广场上，我两手握着方向盘，一只脚踩在踏板上，另一只脚点地，用力一蹬，跨上自行车骑了起来，可是还没有骑过一米，我就摔倒在地。爸爸见了，连忙把我扶起来，我急得直跺脚，心想："不学了，太难了，没到一米就摔了，怎么能学会！"爸爸仿佛看穿了我的心思，走过来看着我说："如果你这么轻易就放弃，那我们就放弃吧，我想你是学不会的！"爸爸这招"激将法"果真有效。我有点不服气，大声嚷嚷道："为什么呀？我偏要学会骑车。"说完我扶起单车，再次尝试了一下，车轮子好像被擦了油一样，也是没骑几下，连车带人就倒在了地上。但是我还是不服气，心想：天下那么多骑车的人，我又不比他们笨，我一定可以学会。
爸爸见我跟自己较上了劲，脸上现出一丝欣慰的表情，鼓励我说："你的平衡不够，所以就倒了。这次我扶你吧，一定可以的.。"听了爸爸的话，我信心满满。再次踩着脚踏板，蹬着自行车向前滑行，爸爸一手扶我的背，一手扶着自行车后架，为我保持平衡。借着爸爸的力量，我开始蹬着脚，踩着车在地上滑行，在车平稳加速时，轻轻地抬起右腿，跨上了自行车，均匀而用力地踩了起来。这次比以前妙了许多，我手握方向盘，定定地目视着前方，双脚交替用力，当骑了一圈时。我发现爸爸已经不在我背后，我一个人骑着车正在向前冲呢！我惊奇地发现，我会骑两轮自行车了。
我们那天骑到很晚才回家，在路上，爸爸对我说："做什么事都要勇敢尝试，不去尝试，你永远也不能成功。"听了爸爸的话，我若有所思地点了点头。这次学骑车，是多么难忘的成长轨迹呀！
锁的故事作文篇6
爸爸长得胖胖的，说起话来一不留神就会提高音量，大大的脸盘常常涨得通红。虽然爸爸性格粗犷，但还不是无可救药，有时还是粗中有细哦！
有一次，我和妈妈去香港玩，正好赶上我感冒。爸爸在我们出发前几天就把药物放进行李箱准备好了。我清楚地记得那天凌晨，妈妈把我从床上拖起来穿衣洗漱，而爸爸早已在车上等待了。他把我们送到去机场的大巴车那儿是凌晨四点。爸爸嘱咐我和妈妈到虹桥机场时打个电话，下了飞机也打个电话。那一刻，我哭了，第一次在旅行前哭。爸爸给了我一张餐巾纸，我用它擦着眼泪。爸爸捧起我的小脸亲了一口，在我耳边轻轻说：“在外要听妈妈的话。”
很快，在香港游玩的五天过去了。我坐在回上海的飞机上，找到那张出发前爸爸给我的餐巾纸，我紧紧地攥着那张保留了五天的餐巾纸。当我们返回无锡时已是深夜十一点多钟，爸爸仍是把车停在原来的地方，就像五天从没离开过一样。我和妈妈下了大巴，只见爸爸满脸倦容，眼睛浮肿，胡子也从嘴边冒了出来，显然这几天没睡好。他一个劲拽着我问：“在外面吃得好不好？饱不饱？感冒有没有好点了？有没有摔跤？……”我一一作答，爸爸这才放心地发动了汽车。
哦，平日里大大咧咧的爸爸，对我的爱是那么细腻，那么深沉！
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