一篇杰出的作文不仅要有逻辑性和条理性，还要有感染力和深度，作文是培养语言表达能力和逻辑思维能力的有效方式，满分范文网小编今天就为您带来了我_______,我快乐作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
我_______,我快乐作文篇1
高尔基曾经说过—书籍是人类的进步的阶梯；莎士比亚曾经也说过——书籍是全世界的营养品。人人都读书，世界上就没有文盲。多读书，读好书，爱读书是我的座右铭，这句话也就是说要多读一些书，但是要读对我们有启发的书，要喜欢读书，不要买了许多书让它们安静地睡大觉。
读书是一件非常快乐的事情，因为从书中可以学到许多的知识，也会受到有益的启发，书籍更会带着我们去探索自然界中有趣的奥密。平时因为读得书多了，积累也会随之增多，这样我们写作文是就不会感到词穷了，会有许多好词好句可以派上用场的，而且读的书多了，做阅读理解题对我来说是得心应手了，不会再象原来那样举手无措了。
读书能增知获趣，打开一部史书，犹如展开一部历史长卷，谛听历史的脉搏，咀嚼人生的甘苦。翻开一册文学经典，如同走进一片风景胜地，诗情画意呼之欲出，古贤今哲所论述的广泛空间纵横万里；上下五千年，读之陶冶性情，益人心智，发人深思。
我读书我快乐，每个人都有一把金钥匙，打开了无数的智慧大门。我就是用这把金钥匙打开了我的智慧之门，走进了飘满书香的花园里，完全陶醉在知识的海洋里，与蝴蝶同舞，在花丛中不断探索。我的藏书多达二百册，至今我已陆续的阅读了好多本了，虽然有些知识我还不是太明白，但我也坚持读了下来，最后总能收获意想不到的知识和道理。
读书就是一种快乐。书，对于我来说是一种宝贵的精神食粮，只要它与我为伴，我就会无比快乐。让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读，让我们一起飞向书的蓝天，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”！
我_______,我快乐作文篇2
韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引前进的方向，我从小就喜欢与书为伴。
在书中，我懂得了许多道理：《鲁滨逊漂流记》告诉了我即使身处逆境也要乐观向上，坚强勇敢；《西游记》中齐天大圣孙悟空告诉我面对困难要沉着镇定；《草房子》让我认识到了美的力量；《爱的教育》让我明白了爱与回报……
记得在三年级的时候，我的英语成绩很差，每一次的考试成绩都在六七十之间徘徊。我决心认真学习，希望在下次的考试中有突破，取得好的成绩。但是在月考中，成绩还是不理想，我努力了，还是考不好，心中充满了惆怅，便决定要放弃。就在这时，我看到书桌上的《假如给我三天光明》，我读了这本书后被海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神深深地打动，我在心中暗暗地下定决心，不能轻言放弃，要勇往直前。
从此，我便振作了起来，决定像海伦。凯勒那样再好好地努力一次。于是我每天上课时认真听讲，课后认真的做作业，确保作业的正确率。只要自己一有空闲的时间，就做一些试卷，并坚持每天读二十分钟的英语课文。功夫不负有心人，经过我的这番不懈的坚持与努力，在期中考试中，我得到了一个很满意的高分。这时，不禁想起那激励我前进，照亮我前行的那些好书。
不仅如此，因为我的广泛阅读，好多同学也会和我一起讨论读书时遇到的问题，有时会请教我一些不懂的难题，这让我感到特别的自豪。我收获了友情，收获了自信。
从书中悟出的道理，让我认为读书是一种乐趣。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，感受它的甘甜可口。
一本本好书把我从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂，它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基，名垂千古的周恩来总理，伟大的文学家鲁迅先生……让书香伴随我们美好的童年，让书籍滋润我们无悔的人生。
我_______,我快乐作文篇3
中秋节的夜晚，一轮金黄色的明月挂在深蓝色的天空中。月亮让黑暗的夜晚有了生机，有了光彩，有了自信。她能让天空静如明镜，美如缀满宝石的绸布，浅如大海的蔚蓝……
睁开双眼，这绝不是电影，而是月亮的杰作。这时，星星手牵着手高高兴兴地走了出来，小星星们像顽皮的小娃娃一样可爱地眨着眼睛。这真是个迷人灿烂的星空啊！我注视着它，好像看见没记得嫦娥正坐在桂花树下，遥望着完美的人间，思念着亲人。
我抬头仰望天空，月亮像一个圆盘高悬在晴朗的夜空中。大星星累了，悄悄地躺在云彩的怀抱中，假寐着闭上了眼睛；仅有几颗小星星还在不停地张望、微笑。透过夜空我仿佛看到了美丽的嫦娥正抱着玉兔坐在桂花树下顾盼着她的亲人！
她，一位天空中的的明珠，一位亭亭玉立的少女，一位神奇的魔女，缓缓地穿过一缕缕轻纱似的微云，徐徐上升，好像嫦娥姐姐奔向天空那样，飘飘如仙……瞬间，月亮的肤色变了，变浅了、更浅了，最终白了，和雪一样的白，好看极了！月亮白得可爱，但又白得不古板，而是白得透明。她是那样活泼，那么纯洁，又那么成熟，她骄傲地射出一道道明亮的月光照亮了半个沉睡的天空。她就像一位女王一样高高地坐在云端，扫视着美梦中的大地……
望着那美丽的星星，我想起了奶奶说过的话：“地上有多少人，天上就有多少颗星星。每个人都有自我的星星。心地善良和有贡献人的星亮，坏人的黑暗。”我不晓得人和星星的暗与亮有没有关系，如果有关系，我必须要做一个心地善良的人，让我的那颗星星更亮更明，把光亮无私地奉献人间。
我_______,我快乐作文篇4
“难忘今宵，难忘今宵……”每当听起这首歌时，我总会想到前几天刚过的元旦晚会，虽然场面不大，摆设不是那么好，人不是太多，但那却是一个令人难忘的晚会。
在元旦来临之前，我们就听说这个消息了，听到这个消息后，同学们都非常高兴，都盼望这天晚上的来临。终于，时间如水，这天下午，同学们放学后都怕回家吃晚饭再返校会耽误晚会，于是下午放学后都在学校里吃。
终于，激动的时刻来到了，我们大家都来到四楼会议室做好，脸上挂满了笑容，都在下边小声的议论。随着音乐响起，同学们说话的声音停止，不约而同的都看向了舞台，只见舞台上灯火通明，两个主持人开始致辞，节目从这里拉开了帷幕。
第一个节目是一群女生跳的舞蹈，只听音乐响起，她们便开始舞蹈，那样子漂亮极了，同学们都目不转睛地望着舞台，偶尔有几个人窃窃私语，随着掌声的响起，那几个节目又再次迎来了掌声，只见几个帅气的小伙子在边舞蹈边唱歌，不时得到尖叫和掌声。一曲未完一曲又至，节目到了高潮。尖叫声和掌声接连不断。
到了教师表演节目了，只是一个穿着一身漂亮的白衣服的老师，跳起了美丽的舞蹈，白色的衣服在舞台上来回飘起，漂亮极了，像一位天使一样，接下来又有人弹古筝，弹钢琴，高潮接二连三。
终于，时间飞快，表演也接近了尾声，随着主持人的最后致词，在一曲《难忘今宵》中晚会成功的拉下了帷幕，我们依依不舍的离开了这个让大家高兴的地方。
“难忘今宵，难忘今宵……”每当这个熟悉的旋律在我耳边飘荡时，我就会想起那晚给我带来的快乐时光。
我_______,我快乐作文篇5
我觉得读书是快乐的，因为读书能让我们拥有丰富的知识，快乐的阅读感受。
上幼儿园时，我就喜欢看绘本，试着开阔自己的思维，试着大胆的猜想，图片上的动作到底代表着什么意思，这样就能知道文中的意思了。
后来，我上一年级时拼音全学完了，就和妈妈经常去书店里买带有注音的书籍看。其中也有不带注音的，我最喜欢看的是《米小圈上学记》，里面配有和绘本里一样的插图和动画，只不过里面的语言没有注音，我只好又像当年那样，看图猜意思了（因为那时我认识的字还不多）。当我知道班上所有同学的名字怎么写时，我就尝试着去读一些没有注音版的书籍。在《米小圈上学记》没有注音版的几本书当中，虽然读得勉勉强强，但感觉自己对文中意思的理解能力明显增强了。
接下来，我开始有了超级强大的信心。妈妈有次把我带到了书店，我毫不犹豫地选出了几本没有带注音的书。妈妈看了吓了一跳，她惊奇地问我：你能读完这些书吗？你不怕没有插图，有生字难住你？我响亮地回答道：是的，我能读完的。再说，有生字我会查字典的。这样我就会越来越早地熟悉生字。看着妈妈惊讶的样子，我高兴极了！
随着我年龄的增加，书的页数也在增加，每次薄薄的一两本书早就满足不了我了。于是我就去家附近的华中希望读书社里租书看。后来搬到了新家，附近还有一个叫城市书房的书馆，我经常去那里看书或租书回家看。我一直在读书中快乐地生活！
现在，我最喜欢看《哈利波特》这个系列的书，里面的魔法吸引着我，太神奇了！全书一共7部，我已经看到了第5部《凤凰社》。爸爸答应我每看完一部，在周末完成所有的家庭作业之后，就给我看相应的电影。
我就是这样一个喜欢看书的女孩，读书使我快乐！
我_______,我快乐作文篇6
每个人都有悲伤，有烦恼，有伤心，有忧愁……而这一切，只要有一个家，就可以得到安慰。每个人都有家，可能幸福，可能有缺憾，只要我们每个家庭成员心中都充满快乐，就能“消灭”所有的悲伤、烦恼……
比如停电的时候，我们就十分烦恼：电视不能看，眼前一抹黑，烦死了——
有一天晚上，我和爸爸妈妈在看电视，突然停电了，我气得踢了一下沙发，说道：“怎么回事呀，我看得正高兴呢！”这时，爸爸灵机一动，对我说：“你别生气了，我们来玩‘青蛙叫呱呱’吧！”我和妈妈听了，忙问：“什么是‘青蛙叫……叫呱呱’呀，怎么从来都没听说过呢？”“哎呀，就是我说‘一只青蛙’，下一个人就说‘呱’，再一直这样循环着叫，有几只青蛙就叫几声，一定要快，如果违反了规则，就要被刮鼻子哦！”爸爸在一旁说着规则，“快，我们来排序了，从大到小。”我和妈妈听了，就按爸爸说的排好了序，便开始了。
“首先，我宣布‘青蛙叫呱呱’游戏现在开始！”我站起来大声地说着，“爸爸先来！”“一只青蛙！”“恩……呱！”妈妈可能没有想到爸爸会说这么快，便愣了几秒钟，才开始说，当然，妈妈违反了规则，被我们刮了一下鼻子。该我说了，我吸取了妈妈的教训，“蹭”地站了起来，说：“两只青蛙！”“呱呱！”“三只青蛙！”“呱呱呱呱……”当我说的时候，不知是我太激动了，还是我的脑子“短路”了，“呱”这个字被我像发连珠炮一样说了出来，虽然我反应过来了，但说的“呱”太多，也违反了规则，逗得爸爸和妈妈哈哈大笑……
后来，我们仨都掌握了方法：当前一个人说出数字时，就开始想应该叫几声，最后再叫的时候，每一个“呱”之间间隔一秒就行了。只不过，当青蛙多了的时候，我们就反应不过来叻，虽说光线很暗，但我们仍能想象出对方急得满头大汗的样子。
当我们玩得“天昏地暗”的时候，眼前突然一亮：来电了。这是，我们的游戏也有十几个来回了，但是我们仨还是兴趣不减，只不过已经十点多钟了，明天还要上学呢！爸爸不许我们玩了，便说道：“看我们三只青蛙，应该睡觉了呢！”“呱、呱……”“三只青蛙”带着欢笑进入了快乐的梦乡……
这就是我的家，一个幸福的家，一个能把烦恼与忧愁转化为快乐的家！
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