为了引起读者的兴趣，我们可以在作文中使用一些修辞手法，写作文前，我们要先列提纲，帮助整体结构更加清晰，以下是满分范文网小编精心为您推荐的讲故事作文600字模板7篇，供大家参考。
讲故事作文600字篇1
每一个男孩都有一个军事梦，我也一样，成为解放军是我小时候的一个梦想，终于我有了为期一天的军训生活。
军训的日子才叫苦呢！平日里体育课的那些跑步、做操什么的，现在全都变成小儿科。我们练习了立正，稍息，向右看齐，走路等练习，其中我印象最深的，还是练习立正的时候。
上午9点，我们排着整齐的队伍来到了操场上，开始军训。教官就告诉我们立正的动作要领有很多：“两脚的脚更要靠紧，脚尖分别向左右张开，大约60度左右，腿要直，双手的四肢并拢大拇指要放在食指第二关节处，双手自然下垂，中指要贴近裤子两边的.裤缝，两肩也微微向后张……”教官报出的一个个动作要领让我瞬间反应不过来，手忙脚乱了一会儿，过了几秒钟，我才调整好站姿。忽然，我的后脑勺好痒，我真想去搔一下呀！但我不敢动，害怕教官会批评，只好忍住了。
过了一会儿，我的肩膀也痒了起来，好像有几条虫子在我身上爬！我努力克制着自己，过一会儿一切都会好起来的，刚好，教官从我身边走过，我的心“咯噔”一下，顿时慌了，我似乎看到教官盯着我的样子，“怕什么，你又没犯规，真没出息。”我在心里骂了自己一句。
我瞟了一眼四周的人，沉沉的身体比松树还直，因为新服装俨然像两个小军人，但后面画风大变，陈子涵还在小声嘀咕着。
“原地休息。”这四个字刚从教官的牙缝里蹦出来，我也已经进入了幻想之中，几分钟后，那个人声音冷酷的“停”字就像是一只强劲有力的手，连拖带拽的，硬生生的，帮我从那美好的幻想中拉回了残酷的现实。等我刚立正，那几条虫的蠕动又开始了，这，这也太没有天理了吧，老师刚好看向这边，好险，差点就要发现我了……
回到了教室，大家都已经累得不成样了，我想我们才军训了一天就累得不行了，解放军叔叔们这样日复一日的这样练习那该有多累呀！与军训比起来，学习是一件很轻松的事情，那我一定要好好学习！
讲故事作文600字篇2
星期天早上，鸭妈妈叫小鸭子们起床，小鸭子们不起。于是鸭妈妈就说：“孩子们，今天我带你们去逛街。”小鸭子们一听就以迅雷不及掩耳之势跳了起来。
鸭妈妈带着小鸭子们刚一上街，马路上的所有汽车和行人都停下来，司机们都惊呆了。小鸭子们也开始提出各种各样的问题，有一只贪玩的小鸭子说：“妈妈我能上去玩一玩吗？顺便拉坨屎。”妈妈说：“你上去玩把人家的车弄脏、弄坏了，就会被人打死。”
突然鸭老大对妈妈说：“妈妈，老三不见了。”鸭妈妈一听着急地说：“我们分头行动。”于是它们就分头行动。其中一只小鸭子说：“这边有动静。”于是一大群小鸭都围过来了，鸭妈妈探下头去喊：“宝贝在吗？”小鸭子说：“在。”鸭妈妈说：“我这就想办法救你上来。”
鸭老大说：“我有办法。”鸭妈妈说：“快说来听听。”鸭老大说：“我们拿一个梯子，让老三爬上来。”鸭妈妈说：“说是说的好，可我们哪有梯子。”它们继续想办法，老二又说：“我们可以扔石头下去，这样老三就可以浮上来了。”鸭妈妈说：“傻瓜，这样你弟弟不就被压死了。”妈妈生气地说：“它们继续想办法。”鸭老四说：“找警察。”鸭妈妈说：“哪有警察？”鸭老四说：“那里有警察局。”
鸭子们围了过来，因为人听不懂鸭语，鸭子们有的用手势，有的.嗷嗷乱叫。但警察还是听不懂它们的鸭语，最后它们一起想了一个办法，就是拖着警察的脚到井边。指着井下让警察看，警察这时才明白鸭子们的话。
警察说：“我去拿梯子，把你们的朋友救上来。”终于老三上来了。
鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，好像在对警察说：“谢谢你救我上来，和家人团聚。”
讲故事作文600字篇3
在五年级的一次数学中段考试里，发生了一件事，是我永远忘不了的。
那是一个下午，上课铃响了，同学们都陆续的走进教室，准备考试。平时没有能难倒我的数学题，我蛮有把握的，。不一会儿，老师走进教室在黑板上写着：“同学们请注意，带上铅笔，直尺.....”黑板上几个字，我只不过瞟了一眼。
坐下座位不久，我掏出数学练习本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍，身上的几个裤兜掏了个遍，也没有找到尺子，这时我开始坐立不安了。
“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样，急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来，看到我这副着急的模样，问：“喂，你在干什么，慌慌张张的？”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了，把试卷抖得哗哗响，我想这下完了！惹（若）是有几个图形的题，没有尺子，就算会画图，也没有用了。
正在我焦急的时候，只听前面“啪”的一声。我往前一看，呀！我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说：“先拿着用吧！”我接过半截直尺，激动得（地）说：“谢谢，非常感谢你，没有你的直尺，我的同学题根本做不来，谢谢。”
开始做题了，我聚精会神地答题。一道，二道，三道.....果然有一题图形题出现了！我拿出那截断尺，细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一两遍才沫沫额头，脸颊上的汗水，长长地叹（舒）了一口气。
走出教室，我拉着我前面同学的手，说：“谢谢你，今天的事我真心感谢你，谢谢。”她说：“不用谢，应该的，大家都是同学，同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚，以后我们都成了朋友。
虽然这件事过去了很久，但我至今难忘。
讲故事作文600字篇4
雪白的冬，嫩绿的春，火红的夏……婉婉而来的，是金黄的秋……
秋的天使，穿着一身薄如蝉翼的秋需凉衫，来到大自然，它挥动着手中金黄色的魔杖，一网情深地洒在万物上——
果园被染熟了——黄澄澄的橘子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流荡……
原野被染透了——坦荡的稻田，一层层金色浪头涌向无尽的天边……
秋天，最引人注目的，还是那耀眼的叶子。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭借着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。号一片成熟的金黄！有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄然遍了大地！
秋天，具有金黄的特征——庄重，深沉，和平，富有。常言道：“春华秋实。”万物始于春，而成于秋。
秋天，具有成熟的特征——她不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，而是那么成熟…
秋天，洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。这样的秋天，怎能不给她个“赞”呢？
秋天到了，秋天到了，家乡的秋天到了。
秋天带着一身金黄，悄悄的来到了人间，秋风把树叶吹黄了，树叶随着秋风飘到了河面上，像一只小船在水中飘荡。秋姑娘也随着我们的脚步来了同时也带来了神奇的画笔和奇妙的调色板。
你看，我家旁边的银杏树，被秋姑娘一点，银杏树变黄了，一片片银杏叶掉了下来，像在跳空中芭蕾似的。
秋天，我家的菊花坛里，已经芬芳迷人、香气扑鼻了，像披了一张金色的地毯一样美丽动人。
秋天，桂花金灿灿的，十月的秋风吹拂着桂花，把它的香味撒满人间，让香味四处飘荡。秋风姐姐，它把田地里的油菜花染成金黄色的了，就好像为大地披上了金色的毛毯。
家乡的秋天是一个果实累累、五谷丰登的季节，它带给人们的是甜美的果实和凉爽的秋风和丰收的喜悦吧。
讲故事作文600字篇5
我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。
七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。
面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。
收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。
课上，我们喜欢高声朗读课文；课下，我们一起学习交流 ，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。
在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。
我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。
初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……
讲故事作文600字篇6
桂东，这个不算大不算小的小城市，这儿不仅山、水美，人更是美。
小城的早晨，不管你还在沉醉梦乡，还是在“冬眠”，都能听到树上鸟儿吱吱喳喳的歌谣，会使你不禁融入鸟儿们的欢歌。累了，闭上眼睛，眼前仿佛有一片森林，树上鸟儿唱着欢歌，是仙境一般美妙。
小城的中午，热热闹闹的，大街上人来人往，简直就像是一片人海。双休日的中午，常有小学生一群群集在一起说东谈西，脸上笑容灿烂，天真无邪。也许有很多家长认为这样做很无聊，但对于我们来说，是学习上唯一的放松。至少，我们也还有一颗童心。
小城的傍晚，街上的灯都一点一点亮了起来，像天上的小星星，像许多闪亮的明珠，又像是闪闪的烛光，一闪一闪的，那么美丽。
小城的深夜，宁静无比，街上没有一个人影，显得死气沉沉。马路上的灯都依然在黑暗中闪烁，但小城的人也都睡了。静静的深夜，暗淡的灯光，多么赋有诗意的情景呀！
小城，朴素而美丽；小城，可爱而活泼；小城，简单而充满生气……小城，是您养育了我，长大后，我要为你做出贡献，无私的奉献，让小城的人更加幸福，更加快乐，让小城更充满生机。
小城的美，小城的生机，小城的自然景观……我抹不去小城的记忆，因为小城是世上最美的小城。
（罗璐瑶）评：1、善于观察，能抓住景色特征，写得生动，让人如临其境；2、景物在你笔下，既有特写、也有全景，给人很清晰、很美的感觉；3、结尾精炼一些更好。
讲故事作文600字篇7
书包里有什么？有我仔细包好的书本，有我洗干净的笔袋，有我偷偷藏起来的杂志……
孩童的懵懂
打开我的书包，不难发现一本已经破旧的日记本。岁月的痕迹使它原本的花样已经看不清楚。仅有的轮廓显示了它时间的长久。风儿轻轻的帮我翻开它，第一页醒目的大字“奋斗”，略显青涩的字体，用红笔深深地刻在我的.心上。它是我小学一年级时候买的第一个笔记本，几乎记录了我所有的小学生活：开心的，无聊的，沉痛的，无奈的，委屈的……我喜欢一个人在空闲的时候翻开它，回忆我的小学生活，即使已经有很多记不清楚当时究竟发生了什么，可是对我来说，那是一份无比珍贵的记忆。记下我孩童的懵懂，无知。
少年的青涩
在我书包里有一个较隐蔽的夹层，里面放了我自己做的一个小本，淡紫色的锡纸外皮，淡蓝色的蝴蝶结。说来可笑，当时收集这些材料的时候跑了好多地方。只为了可以记录初中的青涩。初一的不解人事，做了很多的错事，现在想起，好像只是昨天发生的事情。谢谢你们陪我一起走过的那些日子。我的生命中不可缺少的人，我的同学。这个本我会一直保留，它记下了我少年的青涩，理想。
父母的期望
随手在书包里拈出一行文字，那是父母一再的叮咛，是父母一再的祝福，是父母浓浓的爱，是父母深深的期望。我曾一再地抱怨过母亲的唠叨，说我不懂事。而我从没有冷静下来想过母亲为什么要这么做。这是爱，浓烈的母爱。我尽可能把这份爱变成文字藏在我书包的最深处，保留在我的心底。
如今，我已是初三的学生，已经有十四年的记忆供我回忆，可是我丢了很多，我只愿把可以记住的回忆珍藏。再也不忘记。
纸上的文字突然站立起来，一蹦一跳跑进我的书包里，串成了我童年的懵懂，少年的青涩和父母的期望。让我珍藏……
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