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我的理想老师作文600字篇1
每当我看到敬爱的老师伏案备课或疾笔批改一摞一摞的作业,每当我听到老师绘声绘色的讲课,我就非常崇拜的想,当一名优秀的老师多好。
我的思绪飞到了2024年,我读完了大学又读完了硕士研究生,终于踏上了工作岗位。我怀着无比激动的心情,忐忑不安地走上了向我向往已久的讲台。无数双晶莹透亮的眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般的驱散了我内心的紧张。我的心很快和同学们的心贴在一起了。
啊,这就是我的第一堂课呀,我要献给同学们一条清澈的小溪,她潺潺地流着,时而掀起朵朵小浪花,扣击着一颗颗童稚的心;时而泛起水波涟漪,让人陶醉。我要让那一颗颗心懂得,生活就是这么美好,祖国就像母亲一样可爱。
染着壮丽明媚色彩的教学生涯,就像一首长长的叙事诗,开始了第一页。
一个又一个的计划,在脑海中闪现。我要一步一步的实现。
我要教同学们朗诵一首诗,《理想》。
我要领着他们去看科技电影,让他们热爱科学。
我要教他们雄浑奔放的红歌,看他们饱蘸激情的写下作文《祖国,我爱你》。
讲台上,我为大家讲李白、杜甫的诗,讲冰心、老舍的散文、鲁迅的小说,让同学们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽婉约的风格,那刚健深沉的笔触,那浓郁醇厚的爱国诗情;我为大家讲科学家的故事,让同学们树立远大理想,勤奋读书,做国家栋梁。
课下,我和同学们促膝谈心,一起在校园打球锻炼;节假日,我和同学们一起去郊游,看大自然的秀丽美景。同学们已经成为我生活中不可少的一部分。
每一个年轻人,都是一团熊熊燃烧的火焰,我要用心中热情的火,去点燃同学们心中的理想之火。
未来是美好的,让我们静下心来,认真读书,为实现理想做好充足的准备罢。
我的理想老师作文600字篇2
每个人都是在老师的细心哺育下茁壮成长,因为老师的循循善诱才会有我们未来的辉煌。
我心目中的老师是一个幽默风趣、童心未泯的人。他爱学生,并把我们视为自己生命的一部分;他把自己的毕生所学像源源不断的泉水一样毫不吝啬地灌输给我们,让我们在快乐中体会学习的趣味,在游戏中感悟世界的美妙;他用风趣幽默的语言与丰富多彩的内容代替死板的抄写记背,使我们更愉快更自觉地投入到学习生活中。
每到课间,他能陪大家一同嬉戏玩耍,一起娱乐游戏,这时他没有大人们思想中的“僵硬”,而是轻松、宽容地与我们一起嘻嘻哈哈,你一句我一句的亲密无间,不分你我,不分尊卑。他像一个与我们年龄相仿的小孩子一样,与我们谈天阔地,无所不说。这样老师既能自然地玩得开心,又可以真正地进入我们的内心,了解我们每个学生的心理状态,岂不是一举两得?
我希望我们的课堂既轻松又充满欢声笑语,我希望我的老师不是呆板的去讲些让人头疼的理论知识。每节课堂上,我亲爱的老师可以给我们5~6分钟的随便发言时间,在这段时间里,学生们可以自愿地一个接着一个说出对某个地方的不解或老师可能不小心的遗漏,也可以说出自己对这堂课上得怎么样的一个见解……这样不仅可以促进老师与学生的沟通,还可以慢慢提升老师上课的教学质量。
在我们的课堂中,只有小组活动是远远不够的,如果能增加某个故事或者一个小笑话然后再渐渐引进课题,我们刚刚紧张的心理就会消失,我们就会很快地投入这堂课的学习中。如果能借几个小游戏让我们从中悟出深刻的道理来就更好了。
老师,是一个神圣的职业,教室,是一个神圣的地方。为什么要让教室里因为枯燥无味而让学生唉声叹气呢?我相信,只要我们师生一起努力,定能让课堂变得欢声笑语起来,定能让每一个老师成为学生心目中的好老师。
我的理想老师作文600字篇3
理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路灯,每个人都有自己五彩斑斓的理想。为了理想,每个人都不懈的去努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。
上幼儿园的`时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,我也要当一名老师,把我懂的知识都教给小朋友。慢慢地,我长大上了学了,觉得老师更加神奇了。不认识的.字,不懂的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我想当老师的信念。
如果我当上了老师,登上讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们;我会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习;我会像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
我的理想老师作文600字篇4
小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。
社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的.一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。
我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。
我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。
我的理想老师作文600字篇5
我的梦想是长大做一名合格的教师。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?
我要让学生欢乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生应对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个提议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮忙他们解决困难。每一天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为仅有放松了心境,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的`行为习惯,我会及时地帮忙他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我明白做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自我追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着。
我的理想老师作文600字篇6
我们每个人都有自己的理想,有的想当医生,救死扶伤。有的想当警察,维护治安。有的想当作家,写好文章!而我的理想是一名光荣的人民教师。
因为,从我升入小学到毕业,刘老师一直是我的班主任。六年多来,是她,用书本的钥匙为我们打开了通往知识宝库的.大门;是她,教育我们要热爱祖国,热爱人民;是她,在我们幼小的心灵里播下知识的种子。为了我们,她带病忘我的工作,她的形象深深地印在我的脑海之中。从此,我下定决心要当一名像刘老师一样培育祖国花朵的园丁。为此,我常常陷入无边的幻想之中:10年以后,我将像刘老师一样站在神圣的讲台前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。
我,一个园丁,精心的培育着祖国的幼苗,我,一根蜡烛,用自己的光芒给孩子们照亮前进的路。我要把我的全部心血献给那些天真、可爱的孩子们献给了人民,献给了教育事业!
再过若干年后,我亲手培育的'种子都变成了参天大树,成了祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里,探索着物质的奥秘!当我一想到这个情景时,都会感到自豪无比!
为了实现这个理想,从现在开始,我要严格要求自己,努力学习,成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!!
我的理想老师作文600字篇7
我们每一个人都有理想,老师经常对我们说:“一个人有理想是好事,因为这样,你们才会朝那一方面去努力。”我听了这一句话之后,便深深的把它记在心里,并按照这句话去做。
我的同学也有许多理想:当经理,做一名从事军事工作的人,成为一名nba的球星,成为歌星……每一个人都有数不清的理想,或许这个理想不可能实现,不过,他们还是会去努力一下,我也不例外。
我的第一个理想:当一名老师。从小小班到现在的五年级,我见过许许多多的老师,又年轻的、有年纪大的、有和蔼可亲的、有凶的,不管是教我的那一个学科,我都十分喜欢这些老师,因为是老师让我有了这么多的知识,懂得了这么多的道理。当我看见老师在课堂上教同学们知识时,我觉得老师是神圣的,老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。是啊,老师是一个多么伟大的名字啊。有几次,我在梦里梦见我成为了一名老师,我手拿教科书,满面春风的走进教室,教同学们知识,在我的教导下,同学们在市里,省里,甚至全国,都获了奖,我真为我的学生骄傲,也为我自己骄傲。我相信,这个梦一定能成为现实。
我的第二个理想:当作家,每一个暑假,每一个寒假,我都天天坚持着写一篇日记,从以前的不会写,到现在的挥笔成章,经过了多少困难,有些时候,我不想写,不过,要想当作家,就得多练,不练怎么行,于是,我又开始认真写。我们学校经常请来作家讲座,每一次我看见这些作家,心里都有说不出的高兴,似乎我就是作家。作家用的.一支支笔就像一个魔术师,把故事里的情节写得那么有趣,那么生动。
从现在开始,我要好好学习,天天向上,长大之后,为国家做贡献,成为一名对社会有用的人!
我的理想老师作文600字篇8
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲近我。
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折的时候,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希翼。
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