通过作文,我们能够记录下重要的时刻,让记忆得以永存,作文创作是一个不断探索和实践的过程,有助于学生形成自主学习的习惯,下面是满分范文网小编为您分享的《汉字》作文优秀6篇,感谢您的参阅。

《汉字》作文篇1
生活并不缺少美,而是缺少寻找美的眼睛。
我觉得汉字很无聊,很单调,很难写,也很难学习和记忆。每个汉字都有笔画。你可能被低估了。这些简单的笔触也包含着无尽的奥秘!这些精彩的汉字一次又一次的变化,来到了这个时代。水平、垂直、略读和按压,在古人的手中,他们神奇地拼凑出汉字。他们充分发挥了汉字的神秘性!顾名思义,毛竹的“竹”一词是由两片分叉的竹叶组成的。从这个词的意义上看,你似乎可以感觉到竹林在山上摇曳虽然“场”这个词很简单,但它与真实的物体完全相同。它是正方形的。它平均分为四个部分。它巧妙地扮演着种植和灌溉的“田地”角色。另一个例子是下雨时“雨”这个词。中间的四点不象雨点从空中飘落。小雨的天真和顽皮在纸上。
汉字的结构分为表示、理解、线音和象形文字。指示法是一种用符号指出事物特征的造词方法,如上、下、本、莫等。理解法由两个以上的实体组成,将它们的意思组合成一个新的组,使人们一眼就能理解它们的意思。象形文字如步步、步步、豆、墨、木等是用来描绘事物的轮廓或特征部分,有日月鱼羊牛等象形文字,是家族中年龄最大的。它由能指和音标组成。能指代表意义范畴,声母代表相似发音。分为左声、右声、左声、右声、上声、下声、内声形、内声、外声。
美丽的汉字犹如一条长河,流过中华民族五千年的历史!我们成就了伟大的中华民族!
《汉字》作文篇2
我非常热爱汉字,常常一写就是几个小时,忘记了其他事,也对身边的事一无所知,也经常琢磨可以加偏旁和意思是什么。
记得从前的一次语文课老师讲‘成’这个字,然后让我们写这个,我写了十遍,有三遍都写成了‘咸’字,老师过来了,看到我写错了,说:“这个字是这写的。”说着,老师拿起笔在我的本子上写了一个‘成’,说:“你写的那几个字叫做‘咸’。”老师笑了笑。我恍然大悟,并想着汉字真是博大精深。下课了,我依然想着‘成’字,我发现,‘成’加一个偏旁可以是‘盛’我当时又惊喜又惊讶。于是,我又查了查字典,发现‘成’还有很多意思。我又琢磨它是什么结构的呢?忽然,我想到了,独体字!我不禁笑了。
中国的汉字博大精深,只要你好好学,就肯定可以学好。
《汉字》作文篇3
一点,一横,一撇……构成了千千万万个美丽的汉字。汉字,一个如诗般美丽的名词,凝了中国几千年文化的智慧。
小时候,从开始提起笔写“一”字时便走进了汉字的世界,对于汉字的狂热便一发不可收拾。随着时间的流逝,我积累了些许汉字。我惊叹于汉字的精妙神奇,惊叹于祖先们的智慧。中国的汉字最先起源于甲骨文,接着是金文,秦篆,汉隶,楷书到新中国成立后对汉字的整理,汉字经历从繁到简,从象形到形声逐步转变的过程。经过时光的锻造,汉字呈现在我们的面前。
每朝每代都有人追求汉字的书写之美,极力展现汉字的独特魅力。中国古代有许多著名的书法家,比如王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼……王羲之被称为“书圣”,他展示了汉字的平和自然,奇逸豪放:欧阳询写出了汉字的“险劲”“平稳”;颜真卿笔下的汉子气势雄伟,刚健有力。汉字在书法家们的笔下就像一副美丽的画卷,令人赞叹不已。汉字的阿娜多姿,玲珑美观深深打动了世界人民。
看着一张张写满汉字的纸张,抚摸着娟秀清雅的汉字,此时就像有一群音符跳动在我的心间,这几千年的文化就依靠一个个汉字传递下去。
汉字有着美丽的外表,还具有最深层的意蕴美。古人造字,将人与万物联系,最终才造出独富特色的汉字。汉字中间有象形字、形声字、会意字等。如灸字,即为火上灸肉的意思。又如“森”字,很多树木组成了一大片森林。汉字中有许多带有偏旁,比如“江”“海”这两个字中均带有偏旁:三点水。加入偏旁,让人更容易理解字的含义并记住这个字。汉字的美除了体现在结构上,还表现在汉字组成的文段中。相同的意思却有许多种汉字的表现方法,或优美或直向,汉字就这样温柔地击入人心,这是其他的文字所不能相比的。当我们细细品味文章时,就会体味到汉字的妙趣。
汉字的美无处不在。一眼看去,你会被汉字优雅的形态美所吸引:深入研究,你会被汉字深邃的内涵美所折服。汉字承载这中华文明的精髓,是中华儿女宝贵的文化财富。
让我们一起传承汉字的美丽,发展美丽汉字。
《汉字》作文篇4
我常常为我面前这一个个方块字而动情,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹,后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态,创造出来的。在几千年历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。如:陳—陈,达—达……
同学们,你们万万不可写错字,否则一点值千金呀!像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,把那价值18万元钱的.塑料袋变成了一堆废品。
有一次,语文老师叫我去参加语文竞赛,我爽快地答应了。一发卷子下来,我小声说:“哇,好简单的试题啊!”说完,我便做了起来。第二天公布成绩时,卷子发下来了。我把“术”字写成了“木”,被扣了0·5分,而我只因这0·。5分没能得一等奖,只得了个二等奖。
它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉,“笑”字令人欢快,“哭”字像使人流泪。
我爱你,汉字!我为你感到骄傲,中国的汉字!我要好好学习汉字,传承汉字博大精深的文化,同时也保护好汉字,为汉字的传承和发展贡献自己的一份力。
《汉字》作文篇5
汉字,是世上独一的象形文,它流淌着华夏的血液,更凝结着炎黄子孙的智慧。
每个汉字只要横竖撇捺这些复杂的笔画拼成,却拥有灵气。瞧,“重”字让你似乎坠入深谷;而“轻”却给你轻盈的觉得;“痛”让你发生撕心裂肺的疼;而“山”却让你眼前呈现连绵不时的群山和挺拔的山峰;“静”则让你狂躁的心静如止水……
当你在运用汉字时,你就会爱上这种神奇的文字。在草书笔下,它们迂回绵延,不乏豪放;行书若行若飞,楷书端庄小气;隶书挥洒自若,外部紧凑。它们是流光溢彩的画作,也是跳动的乐谱。
汉字,它们如一个个迟钝的精灵,在纸上跳动着。它们有的豪放豪迈,有的玲珑小巧,别看它外表似乎粗浅易懂,其实每个汉字都有属于它的文明底蕴。正是这些汉字,用它们的浪漫打动了人们,才让李白梦游天姥吟留别,才让苏轼赤壁放歌,才有接天莲叶无量碧这样热情,浪漫的诗歌,才让中国成为诗歌的国度。
在历史的长河中,怒吼的流水冲去了不波动的文字,留下金灿灿的黄金。古埃及的圣书字,两河流域苏美尔人的楔形文字都已成为陈旧的传说,只剩下罗塞塔石碑望着历史兴叹不已,而汉字却不时改良,从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到行书,楷书,草书,它们经住了岁月的考验。在我们吸收外文时,汉字也需求注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉汉字却是得到了民族的灵魂。我希望,在明天,作为炎黄子孙,我们更要担起传承汉字,改良汉字的义务,让汉字生生不息。
我爱你,汉字!
《汉字》作文篇6
我最喜欢的一个汉字——明。
“明”字在生活中的意思众多,但是,“明”字在我的心中,只有一个意思,那就是:明天是最美好的!初识“明”字,是在儿时认字时,妈妈的一番话让我永远记住了它。那时,妈妈指着“明”字,告诉我,只要太阳来了一次,月亮也来了一次,就到了第二天,所以“明”字是日和月组成的。于是我就喜欢上了这个亮堂堂的“明”字。
后来上了小学,老师教我认识了许许多多的字,但“明”字在我心中的地位任何字都无法取代。如今,“明”字不但使我眼前一亮,还令我的内心豁然开朗。记得去年的一天,我路过新教学楼,发现走廊的墙上新添了许多名言,我仔细读着那一句句富有哲理、催人奋进的话,心里涌动着一股力量。忽然,一个熟悉的字眼跳入我的眼帘:“明”字。我一下子被吸引住了:“今天做不好,但明天是美好的,”我小声地读了起来,而且一连读了好几遍。我明白了,在这句话中,笔者把“明天”作为一个新的开始,一个美好的希望。
每当考试考得不好时,我就想到了明天还会有新的希望,于是又树立起了信心。渐渐地,随着年龄的增长,我对“明”字又有了更深的看法。
对于一个犯错误的人来说,明天是他最好改过的时机。所以,明天是最美好的,也是最重要的。
对于一个暂时失败的人来说,明天就是一个可以忘记过去、重新开始的好机会。
对于一个考试考得不好的孩子来说,明天就是一个努力向前、把握人生的'好机会。
对于……
“明”字给了我太多的启发。我明白了人活在这个世界上,不是为了父母,而是为了自己。为了自己的明天,去发起冲击;为了自己的明天,去加油去努力;为了自己的明天,去奋斗去……所以,人们都要为了自己的明天而活着、而奋斗。
我永远喜欢这个与日月共存的“明”!
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