在抽空观看完一部电影后,相信大家或多或少都有不少感想,为此需要写一写观后感,简单来说,观后感就是观赏过后的感触,以下是满分范文网小编精心为您推荐的学习时代楷模观后感6篇,供大家参考。
学习时代楷模观后感篇1
黄大年2019观后感
在战略科学家黄大年身上,人们看到这样一个知识分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉赓续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以高超的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足珍贵的精神富矿。
人生有限,但品格的力量能够增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我就应回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不思考个人私利;应对荣誉头衔,他总是推辞――“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。
学海无涯,人不能穷尽所有问题,但能够在不懈求索中不断抵达更高境界。习近平总书记指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。
黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。
“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着这天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和好处的无悔人生。
看2019黄大年有感
科技兴则民族兴,科技强则国家强。对一名科技工作者而言,投身祖国科技创新的时代洪流,为建设世界科技强国作出贡献,是最大的使命担当,也是最高的荣誉褒奖。
被人们称为“拼命黄郎”的海归战略科学家黄大年以前说过:“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”七年间,他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白,不少处于国际领先地位。斯人已逝,追思犹存。黄大年以只争朝夕的精神投身科研,谱写了一首矢志创新的奋斗之歌,树起了一座勇攀高峰的精神丰碑。
科学技术是第一生产力,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要支撑。而真正的核心技术是买不来的,务必牢牢抓住创新这个“弯道超车”的关键,才能大踏步追赶科技潮流、抢占时代先机。黄大年无时无刻不想着赶超前沿、不想着超越极限,他带领科技团队参照国际最高水平、瞄准关键核心技术,在地球探测科学领域奋起直追,取得了深部探测潜力到达国际一流水平等重要成果。“无限风光在险峰”,只要坚定信心、勇于登攀,我国广大科技工作者完全有潜力作出更多创新创造,在一些重要科技领域实现跨越发展,在新一轮全球科技竞争中大显身手、赢得主动。
科技不创新不行,创新慢了也不行。科技竞争历来就是时间和速度的赛跑,如果不识变、不应变、不求变,就可能陷入被动,错失发展机遇。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了。”黄大年正是怀着这样的忧患意识和强烈紧迫感,恨不能一分钟掰成八瓣儿用,把自己的生命发挥到极限。“一万年太久,只争朝夕”,这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照,更是他追逐梦想的强大动力。有付出才有回报,敢拼搏方能立潮头。黄大年把对祖国的挚爱、对科研的执着,浓缩在自己的人生书写之中,激励着人们继续求索、接力奋斗。
科技竞争比的是速度,拼的是智慧。5年大于50年,黄大年靠什么让我国深探项目从远远落后到比肩一流探求就里,这与他的求实作风和科学方法密不可分。他运用系统思维安排科研攻关,既注重激发人才的主观能动性,又注重考核督察等机制保障,既突出重点项目攻坚,又兼顾配套技术支持,构成了系统整合、协同推进的工作方法;他秉持融合理念布局,以交叉、融合的思路拓展作业面,在碰撞中寻求突破,在差异中做大增量,取得科研工作的“化学反应”“裂变反应”;他采取开放态度开展学术科研,深度参与国际交流合作,充分利用全球创新资源,在更高起点上推进自主创新。黄大年在工作中构成的一整套思路、策略、手段和方法,为怎样创新、如何突破作出成功示范,积累了宝贵经验。
马克思说:“在科学的道路上没有平坦的大路可走,只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有期望到达光辉的顶点。”黄大年志在创新、奋斗不息,实现了自己“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”的理想抱负。创新永无止境,精神薪火相传。黄大年的精神力量必将激励广大科技工作者探索前行,用创新追求书写有价值的人生、成就有高度的梦想。
2019黄大年的心得体会
修齐治平、兼济天下,是一代代中国知识分子砥砺前行的价值航标。为人治学的至善境界、至高追求,犹如不灭的火炬,点亮人生之路,烛照民族未来。
在战略科学家黄大年身上,人们看到这样一个知识分子的精神“复合体”:既有中华优秀传统文化的血脉赓续,又有现代学术基因的发扬光大;既有不图虚名、潜心钻研的科学精神,又有诲人不倦、爱才育才的大师风骨。他用58载的短暂人生,书写了什么是奉献,回答了什么叫担当,以高超的学术、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命历程,留下一座弥足珍贵的精神富矿。
人生有限,但品格的力量能够增加生命的厚度、提升生命的高度。“国家在召唤,我就应回去!”黄大年在海外功成名就之时,毅然放弃优裕生活和优越工作回国效力,把全部精力献给国家深探事业。在黄大年的人生词典中,没有“计较”“得失”等字眼,只有奋斗与奉献。为了赶超世界一流,他惜时如金、夜以继日,出差常订夜航班机,只为不耽误白天的工作;他身兼数职、手握资金上亿的项目,却从不思考个人私利;应对荣誉头衔,他总是推辞——“先把事情做好,名头不重要”。即便被人议论“不食人间烟火”,也依然淡泊名利、一心为公。“为了理想,我愿做先行者、牺牲者。”黄大年用无私奉献、勇于担当的实际行动,把对祖国最深沉的爱融入了科研事业。
学海无涯,人不能穷尽所有问题,但能够在不懈求索中不断抵达更高境界。习近平总书记指出,勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。在海外工作研究多年、积累了丰富经验的黄大年,回国后勇挑重担,带领团队义无反顾投身科技创新的竞技赛场。从白手起家、填补空白,到赶超先进、跨越极限,黄大年始终凭着一股子创新精神攻坚克难,敢于走前人没有走过的路,创造了非凡业绩。在追求真理的道路上,他始终坚守正道、专注干事。抓科研,他只看绩效不留面子;用资金,他只认项目不认关系。黄大年的创新历程启示人们,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的坚守、“不到长城非好汉”的执着,科技工作者才能不断超越自我、勇攀高峰,干一番有益于国家和人民的事业。
黄大年曾说,自己最看重的身份是教师。学为人师,行为世范,他始终用自己的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱,帮忙每一名学生设计成长路径,为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱,热心资助家庭困难的学生,关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯,为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中,黄大年不是高高在上的学术权威,而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄大年深情诠释了师者本色、学者风范,在人们心中刻下一个大写的“人”字。
“这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任,归心不移故土情”……连日来,黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣,带给人们深深的感动与深沉的思考。人生在世,为了什么、图个什么古往今来,无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案,在历史的天空上,构成无比璀璨的精神星座,指引着这天的人们崇德向善,把自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,创造更有价值和好处的无悔人生。
学习时代楷模观后感篇2
它满载着中国人民和中国军队对和平的渴望、对生命的尊重,是代言和平的squo;中国名片squo;。一位中国驻外大使曾这样向当地民众介绍和平方舟医院船。
作为我国自行设计建造的万吨级大型海上医疗救护平台,入列20xx年来,和平方舟先后访问43个国家,为不同国籍、不同肤色的患者提供诊疗服务超过20万人次,接待38位国家元首或政府首脑登船参观。
这是一艘生命之舟——和平方舟医护人员或头顶烈日,深入偏远村庄;或乘舟踏浪,登上海岛环礁,他们发扬国际人道主义精神和南丁格尔精神,救死扶伤,托举生命,为各国民众送去健康。
这是一艘友谊之舟——从亚非到中南美,从太平洋到加勒比海,从医疗服务到舰艇开放,从学术交流到文化联谊,和平方舟张开双臂热情迎接各国民众,播撒友谊种子,传递爱与关怀。
这更是一艘和平之舟——没有冰冷的武器装备,有的是先进的医疗设施;没有战争的威胁,有的是对和平的坚守,这艘洁白的医院船,带给世人健康和希望,向世界传播中国和平发展的理念。
从亚丁湾、索马里海域护航,到撤离也门中外人员,再到和平方舟号医院船执行国际人道主义救援任务,一道道航迹绘就安全新图景,一次次握手架起合作新桥梁,一个个微笑见证友谊新高度。中国海军的卓越表现,向世界传递了中国人民热爱和平、中国军队捍卫和平、中国发展走和平道路的坚定决心。
新时代赋予中国军队新使命,新使命呼唤中国军队新担当。和平方舟号医院船的航迹见证,中国军队坚持和平发展理念,正以越来越开放、自信、积极的姿态,成为维护世界和平的重要力量,为推动构建人类命运共同体与维护世界和平发展作出更大贡献。
历史和事实证明,中国和中国军队的强大,是世界和平力量的壮大。我们坚信,在将改革开放进行到底的新征程中,中国军队必将更加积极地履行责任义务,为构建人类命运共同体作出更大贡献。
学习时代楷模观后感篇3
从零开始,他干了一桩“惊天动地事”
1990年4月3日,某地雷达实验站。
时间仿佛在此刻静止。一个红色圆点,出现在一台设备的显示屏上。
红色圆点,代表着雷达监测条件下的目标。
人们开始忙碌起来:记录数据、核对信息、小声交谈或者大声惊呼……目标确认!
人群中央,那个戴着眼镜、脸晒得黝黑的人,热泪纵横。他身后,雷达天线阵迎风矗立。
他,就是主持这项科研工作的刘永坦。在这片满目荒芜的海岸线上,他带领团队奋战多年,终于使我国新体制雷达实验系统首次实现目标探测!
新体制雷达能突破传统雷达探测“盲区”来发现目标,是海防战线上决胜千里之外的“火眼金睛”。20世纪80年代初,少数几个掌握该技术的国家牢牢把持着对海探测的信息优势,中国始终难有突破。
“怕家国难安!怕人民受苦!怕受制于人!”
1981年从海外留学进修归来后,这“三怕”就重重地压在刘永坦心头。他深知,真正的核心技术,任何国家都不会拱手相让。
从零开始!45岁的刘永坦义无反顾,向中国的科研“无人区”进军。
10个月后,团队建起来了,一份20多万字的《新体制雷达的总体方案论证报告》出炉了!
“没有电脑,一页稿纸300字,报告手写了700多页,写废的纸摞一起就有半米高。”团队首批骨干成员之一、哈尔滨工业大学教授张宁回忆说,刘永坦带着他们没日没夜地写了几个月,一直写到手指发麻、手腕酸痛,连鸡蛋都捏不住。
一场填补国内空白的开拓性攻坚战正式拉开帷幕。
当时,雷达实验站的选址位于一片荒芜地带,批复的经费不足,发射机、接收机等模拟系统和操作系统也十分落后。
团队里有人打了蔫儿,刘永坦话语铿锵:“如果没有难点,还叫什么科研!”
选址地远离人烟,科研人员住在四面漏风的简易房子里,一天工作十几个小时,一干就是几个月。
生活不便,他们经常用冷面包充饥;交通不便,他们顶风冒雨,单程徒步3公里往返驻地和雷达站。每到天黑路过一片坟地,就用手电的光柱给自己壮胆。
1989年,新体制雷达实验系统建成,中国人用8年时间,赶完了西方国家二三十年的路。1991年,新体制雷达项目荣获国家科技进步一等奖,刘永坦当选为中国科学院学部委员(院士)。1994年,他又当选为中国工程院首届院士。
随后,刘永坦带领团队从实验场转战到应用场,着力解决新体制雷达实验系统的实际应用转化。
刘永坦已是两院院士,很多人劝他“歇歇吧”“别砸了自己的牌子”,他却坚持:“科研成果不能转化为实际应用,就如同一把没有开刃的宝剑,中看不中用。”
设计——实验——失败——总结——再实验……刘永坦领着团队进行了更加艰辛的磨炼,攻克了一个又一个难题。
,具有全天时、全天候、远距离探测能力的新体制雷达研制成功并投入实际应用,攻克了处于国际领先地位的核心技术。
学习时代楷模观后感篇4
1990年,“漳州110报警服务台”开通,在全国开创了维护治安与服务群众并重的先河。30多年来,“漳州110”坚守为民初心,持续打造升级版的“漳州110”,增强了人民群众的获得感和安全感。
正在处警的是福建省“漳州110”,在接到市民电动自行车被盗的报案后,“漳州110”通过多警种合成作战,不到3小时,就精准锁定了作案用的货车,从车中查获了被盗的四辆电动自行车。
福建漳州市民 邹俊祥:漳州110太厉害了,随叫随到而且神速,非常感谢!
福建漳州市民 谢淑卿:警察叔叔很好的,大拇指的。
1990年“漳州110”成立之初,就建立了快速处警机制,并将维护治安与服务群众并重,开通两个月内,仅靠7名民警,就处理了上百起警情,还送孕妇上医院,护送女工下班,成为漳州人民心中“工作最苦、坏人最怕、百姓最爱”的先锋警队。
原福建省漳州市公安局芗城分局治安巡逻中队民警 陈春竹:作为公安机关,那都要急群众之所急。把群众的这些事情,先揽过来,然后能做的先做,不能做的再流通。
30多年来,“漳州110”在“快”和“服务”上持续发力,陆续推出24小时屯警街面、网格化巡逻接处警、建立主动预警机制等多项改革创新,每季度考核队员对城市道路的熟悉程度,进一步压缩到场的时间。在2020年11月,他们的一名队员,就靠着小区平面图,成功挽救了一名轻生女子。
如今,“漳州110”的5分钟内到场率达到80%以上,超过八成的警情现场就能完成处置。群众对“漳州110”接处警的满意率达到百分之百。
福建省漳州市公安局局长 林晓东:我们漳州110不变的是,我们为民的初心;变的是为了创新发展,来积极地回应人民群众的新的期待。
学习时代楷模观后感篇5
在全国上下埋头苦干、万众一心,决战决胜脱贫攻坚战之际,中央宣传部2019年12月2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。
朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席,我国著名的植物病理学专家。
他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。
从事研究的30年来,朱有勇带领科研团队开创性地研究了作物多样性控制病害的效应、机理和推广应用。其中最具代表性的,是他创建的“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论和技术”和“生物多样性控制植物病害理论”,经过国内外数千万亩的示范推广后,获得了显著的经济、社会和生态效益。标志该成果的学术论文于2000年在《自然》杂志全文发表。
朱有勇寄语农大学子们,“人倦了,天远了,唯有山水相依,守候着那束透过红尘的梯田之光。”
与土地相亲,与农民相亲,是农家儿子朱有勇的普通情怀,也是科学家朱有勇从未变过的人生坐标。因为热爱土地热爱农民,他才放弃国外优厚的生活,回到云南搞科研;因为热爱土地热爱农民,他独辟蹊径找到了作物品种多样性控制病虫害的有效方法,并在传统技术基础上进行创新,建立了一系列作物多样性控病增产新技术;因为热爱土地热爱农民,他才30年如一日地坚守在该科研领域,将这项技术在农村大面积推广应用,全国11省市累计推广1.2亿余亩,使百万农民从中受益。
榜样的力量是无穷的,它正如草原上的火在一点一点地燃烧,一点一点地影响着我们这些年轻人。对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。2005年获得国家减少发明二等奖,获得云南省科技技术进步一等奖3项,二等奖2项,三等奖4项。不是凭借着创新精神,他怎能获得如此高的成就。世界上所有美好的事物都是创造力的果实。作为当代大学生,我们应该反思,我们到底应该怎样去坐,我想,可以从朱有勇身上得到启发。
朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。我们要深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述,学习朱有勇科技扶贫的先进事迹和忠诚担当的崇高精神,积极投身攻克深度贫困堡垒,决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业,为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。
学习时代楷模观后感篇6
“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。这里给大家分享一些关于时代楷模的观后感,方便大家学习。
时代楷模2019观后感
一旦付出就是一辈子!这就是我们的时代楷模张玉滚同志。他是孩子们眼中的好老师,他从教的17年里面,帮助许多的孩子走出了大山,但是他却留在了这片大山。因为他心中放不下这群孩子,他就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
张玉滚同志自己是从这里读书读出去的,在筹划外出工作的时候,老校长找到了他,希望他能够留下来和他一起给这些孩子教书。这里是黑虎庙,一个偏僻不通车的地方,许多老师都不愿意来这里教书。老校长的一番话让张玉滚决定留下来,因为没有他,这些孩子就受不了教育了。他说:“老师,啥也不说了,我不走了。”就是这样的一句话,让他坚守了17年,并且还将继续坚守下去。
也许生活在幸福环境下的人很难体会到读书居然可以是这么难的一件事情!为了让孩子们都能读上书,玉滚老师就这样留下来了!他为了让孩子们有着更好的教育,各门功课样样精通,不仅仅是语文数学,还教大家发音标准的英语,为此他自己还专门先去学习好英语,照着磁带、录音机一遍遍学!课外他还带领孩子们去了解大自然的秘密,传授学生们很多科学知识!就是这种对学生负责的态度,他被孩子们深深地喜欢,也让家长们格外放心。
他对于每一个孩子的具体情况都是了如指掌的,关心着每一位同学的学习和生活情况。在学生家里需要帮助的时候,他也会第一时间感到进行帮助!这样一位好老师说:“他要向雷锋学习,把自己当做一颗螺丝钉,钉紧在这座大山里面。”这样无私奉献的老师,值得我们每一位教师来进行学习!孩子不论家境如何,每一个都要用心来教育、来呵护,他们是祖国的未来,是民族的希望,作为教师,一定要明白自己的身上所承担的责任!
张玉滚同志和他的妻子,在著作大山里面,默默为这群孩子们付出,教育他们,给大家不亚于城里的教学质量,让孩子们爱上学习,相信知识改变命运。这样的一份坚守,是他17年来的坚持,在他的感召下,越来越多的人愿意来到这片山村教育孩子们,希望静候有更多像张老师一样的好老师,这样孩子们的未来就有了初步的保障!感谢为教育事业付出的老师们!
看2019时代楷模有感
通过观看时代楷模张玉滚老师的事迹后,收获良多,他是一面镜子,照出了我自身的缺点和不足;他又是标杆,使我今后工作中有了衡量自身的标准和参照;他更是导航仪,指引我今后前进的方向。归纳起来有以下几点:
第一、独善其身。在他身上我重新看到了共产党人的精神,什么是共产党人的精神?就是冲锋在前,撤退在后,吃苦在前,享受在后,为弱势群体服务的理想信念坚如磐石。这种精神在市场经济的大潮中焕发出的光芒将更加璀璨!这种精神有时候也是一种“冲动”,但这是一种可爱且珍贵的“冲动”。反观现实,这种“冲动”实在是太稀少了,我们很多人当然也包括我本人在内,面对一件事情有时候会把所有因素都考虑进去,反反复复地想,仔仔细细地比,最后做出一个非常理性且有利于自身的决定。从这一点来讲,我认为张玉滚老师的事迹对我本人是一种激励,更是一种鞭策,今后的我一定会“无需扬鞭自奋蹄”。
第二、使我刷新了教育的定义。我发现他把自己生活中所拥有的都融进了教育事业,把自己的拥有变成了教育资源,坦白的讲,以前的我总是把教育孤立起来看,只见树木不见森林,曾一度陷入迷茫,为此我查阅了许多资料,发现目前对教育还没有统一的定义,那么,每个人心中对教育都有自己的定义,张玉滚老师的事迹让我重新刷新了教育的定义,“所见、所闻、所为、所思之统一谓之教育”。如此,豁然开朗,发现生活中教育的资源无处不在,因为生活即是教育,教育就是生活,张玉滚老师的行为无声的教育学生,学生的所见和所闻是一致的。反观我自身,常常告诫学生要如何如何,可是学生见到的却有别于听到的,教育的效果难免打折扣,甚至走向了反面。这一点,着实令我自己汗颜!!!
第三、张玉滚老师心系教育,念念不忘,终有回响。人生的价值总是在坚守初心中升华,他也曾有过动摇的念头,可最后,育人无数的他被孩子们的不舍和对知识渴望的眼神打动了,他不忍!他又留下来!看到这里,我才明白,原来教育的原理就同作用力和反作用力一样,教育学生的同时又反被学生教育了。可是,坚守初心又是何其的艰难?也许正是因为“难”才显得更加难能可贵。
第四、择一事,终一生!张玉滚老师的敬业精神也深深的感染了我,他的职业生涯使我明白了:对于任何一种职业,往往需要一个了解、喜欢、热爱、沉醉和奉献的过程,在接触中了解,通过了解开始喜欢,在喜欢的基础上产生了对职业的热爱,也许这也是职业生涯的一条规律吧。我8年前加入到职业教育的行业,在这8年中,曾多次有过辞职转行的想法,特别是遇到困难和不被理解的时候辞职转行的想法就更加强烈了,现在想想真是不应该,因为这个世界上没有一种工作是不受委屈的。8年的时间对职业教育也仅仅只是处于了解的阶段。未来的路依旧很漫长!
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