在写作文之前需要结合题目的要求列好提纲，写作文只需要把自己的想法表达清楚就行，满分范文网小编今天就为您带来了关于茶的作文600字通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于茶的作文600字篇1
天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒，我把电筒的光投在墙上，他们就拼命的追逐着亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。
今天，又下起了小雨，我丢下手中的笔，望着窗外，想起了几年前的那场雨。为什么幼时就可以这样无忧无虑呢？
我躲在书房里，把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷，回想起父母训我的话语。书房里一样昏暗，我只开了一盏台灯。不过这盏灯的光没在几年前那样在墙上舞蹈，而是静静躺在写字台的试卷上……
从小，父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴，又让我练英语。这些我都理解，也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学，将来有出息。这些年，我一直很努力，也很优秀，没有令父母失望。但这次，我却在这么简单的'数学测验中考得这么差，这对谁来说都是个打击。
我躲在书房里，默默地看着窗外的雨下着，下着……
无意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像台灯把光投在试卷上一样，只是静静地停在那里。忽然，我心里有一种暖气朝周围扩散，这就是被震撼的感觉吗？喉咙像是被堵住了，发不出声音，只看着这棵树。从我懂事起，这棵树就在我的窗前了，是父母和它一起看着我长大的。无论风吹雨打，还是漫天飞雪，它都毫不退缩，屹立在那。
对呀！在这长长的人生道路上，因为有坎坷，才吸引我们去走；因为有日出日落，自然才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败，那你就是真正的失败了！
雨停了，阳光在天际划出一道彩虹，我打开门：“爸爸，我……”
关于茶的作文600字篇2
上个星期三，我们期中考试，考完试老师说：“谁考好了有奖励！”我很高兴，因为我觉得这次我考的很理想，不出意外，一定每科都能打满分。然而，天有不测风云，由于我的马虎毛病又犯了，我以外语100、语文99、数学96分的成绩考班级第二，可第一的并列的有三名，这样我就是第四名了，知道成绩排榜后，我一下子就蒙了，这下回家怎么向爸爸妈妈交待呢？大话都说出去了，老师的奖励也没希望了。回家后我告诉了爸爸妈妈，妈妈对我的数学成绩很不满意，因为平时我数学是强项，而爸爸说：“没关系，只要努力了就行。”
今天上午，老师说：“谁考第一下午给发奖状，我念这些人是进步奖。我一听觉得还有希望得奖状，可是老师念了十多个同学的名字都没有我，这时我觉得没希望了，天都象蹋下来一样，心怦怦的跳个不停，但老师念到最后一个名字的时候，我怦怦跳的心又恢复了平静，那是因为最后一个名字就是我。
下午到了，发奖状的时间也到了，别提我的心情有多高兴了，可把奖状发给我时，我才知道我得的不是进步奖，而是“文明守纪好少年光荣称号”，老师说我从上学期到现在一直是班级的文明守纪好少年，虽说我得的不是进步奖，也不是第一名，但是我知道能得到老师的认可，我一样的开心，因为第一次得奖状，回家后告诉爸爸和妈妈时，他们乐得嘴都合不上了，摸着我的头说：“大儿子你真棒，继续努力，加油！”
今天让我过上了比过年、过生日都快乐的一天，那就是得奖状！
关于茶的作文600字篇3
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀!而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
上下课活泼
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师!而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来!
下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师!
九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐!
这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准，一是作业布置得有趣，二是上下课活泼。叙述的真切而条理，作者结合自己学习的体验，谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师，非常具有感染力。
关于茶的作文600字篇4
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我们自小知道，月亮每天都不一样，你永远不知道明天是什么模样。有时候它是月牙状，小船似的挂在空中;有时它如同一个大圆盘飘在天空;有时它又明如探灯;有时它又朦胧不清。
所以，我们应该积极面对生活，不要因为一些挫折而一蹶不振，也不要因为高兴的事而过度兴奋。坦然面对生活，不要过于轰轰烈烈，而生活里的挫折，也不过是给我们增加调味料罢了!
在清净的夜晚，你走到阳台，极目远眺。薄雾里透出淡淡的银光，月纱笼罩着楼房，给人一种淡淡的凄凉与伤感。
在古人的诗里，月亮仿佛也是如此。“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，夹杂着一丝悲伤的声音从我们口中吟出。诗人们有时也把月亮当成自己的朋友，“举杯邀明月，对影成三人”。看得出来，大家都会向月亮倾诉自己的忧愁，月亮说不定也满心惆怅......
不过，一些人也把自己的希望和友情寄托给月亮。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。人们认为把希望寄托给月亮，就能让别人知道，也能实现。
月亮或许是凄凉的，但它天天听着人们的倾诉或许也吃不消。它在默默地给人们祝福，转告人们要表达的意思。这种无私的奉献，潜移默化的精神值得我们学习。
每次月亮离开了，太阳就回来了，又变成了白天，月亮又尽己所能，给别人让出了展示的舞台。
关于茶的作文600字篇5
与高贵的菊花和瑰丽的牡丹相比，迎春花不免有些逊色，但在早春时节，万物刚刚复苏，到处仍是一片荒草枯木的时候，若在你眼前突然出现一簇迎春花，定会使你欢欣惊喜，你会情不自禁地到它跟前去仔细观察。
迎春花喜欢阳光，所以生长在向阳的地方，它的知枝是一条条，上面均匀地挂着黄色的花朵，从远处望去，很像一条一条的金鞭子。这个花簇又想一片金色的云朵。一阵微风吹来，迎春花便泛起“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，散着金色的光芒，好看极了。
如果你走进细看，就会发现迎春花的花朵是喇叭形的，通常有六个瓣，要是仔细寻找，你会发现还有四个瓣、五个瓣、七个瓣的花。虽然它们的花瓣有多有少，但有一个共同的特点，花瓣的正面都是黄色的，而背面却是黄里带红的颜色。迎春花的枝条也很奇特，不是圆的，而是菱形的，它细而长，迎风起舞的时候似乎很柔软，而当你走进用手一摸，才知道它的木质是坚硬的，这真可以说是柔中有刚了。
听妈妈说，迎春花是分几批开放的，第一批通常在二月下旬开花，接着开第二批、第三批……一直到百花争艳为止。所以我觉的迎春花是春天的使者，它就好像接力跑似的，一批一批的开花，一棒一棒的把春天的消息传给人们，让人们做好迎接春天的准备。
迎春花的精神是可贵的，当别的花儿还熟睡或藏在温室里生怕出来后会“感冒”的时候，迎春花却不畏春寒，在田野上、树林边、公园里、甚至石头缝里勇敢的开放了。真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊！它用自己金色的花儿，召唤着百花争艳的春天，它迎来了万紫千红的百花后，自己却悄然无声的离去了。
我赞美迎春花！
关于茶的作文600字篇6
盛宴的起源于一年前今天，不知哪们同学偷听到老师的生日是9月10日，我们给敬爱的老师开了birthday party，给她一个意外的惊喜。事后，老师解释10号不是她的生日，但全班同学固执认为哪一天并不重要，重要借教师节名义师生之间的欢聚。9月10固定的师生共庆由此沿续下来。
今年教师节的前几天，班长和同学们秘密交谈并筹备盛宴所需要的东西，当然号召全班同学资助一点资金(每人2元)，用来买生日蛋糕和鲜花。教师节的前一天下午，班长动员全班同学布置教室。这下，同学们忙开了，有的装饰黑板，有的吹气球，还有的在墙上帖花，忙得不亦乐乎。不一会儿，教室变成了宫殿。万事俱备，只欠东风，就等着主角出场了。
老师一进教室的门，班里就炸开了锅，全班同学一窝蜂般地拥到她面前，鲜花、礼物扑向她，差点儿没把她挤出去。随着同学们的欢呼声，她走上讲台。埋伏在讲台上的同学拿出早已准备好的喷花纸洒向她，弄得她满头都是，像出席宴会的嘉宾。这时的老师，已满脸激动，喜上眉梢，眼睛里闪烁着幸福的光芒，得意洋洋地发表着幸福感言“嗯，别班的老师都可羡慕我了，他们都问我，‘你们班的孩子咋对你那么好?’我说‘这是私人秘密，我们的感情深着呢!’”
经典时刻来临了，老师开始切蛋糕。手捧蛋糕的同学过于兴奋，竟把蛋糕上的兔子说成了老鼠，引来大家的哄堂大笑。盛蛋糕的托盘子够，后面的同学用杯子装蛋糕，活像个冰激凌。不知是谁，把奶油涂在别人脸上，大家开始互相涂抹。有些同学搞得满脸奶油，好像抹了层面膜一样;有的人刚洗完脸回来，又遭到再次袭击。
盛宴虽然不在华丽的皇宫，吃的不是豪华大餐，但却饱含了我们对老师深深的爱。今天是教师节，我要对全天下所有的老师说一声“谢谢您，老师!”
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