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写物作文5篇

卷面的整洁是作文得分的因素之一,引用名言做开头,这样的作文能一下子吸引读者,满分范文网小编今天就为您带来了写物作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

写物作文5篇

写物作文篇1

我外婆在房前种了木耳菜,木耳菜是一种植木耳菜物不是花也不不是树,是一种野菜。以前环境没被污染,世上有许多不用打药水的食物,现在环境被污染,有许多可吃植物大量减产,有的甚至绝种了,只有一些像木耳菜一样抗力强的没有绝种。减产。还有以前人们不爱吃木耳菜,因为它的味道十分古怪,有点药的味道浓浓的包含在里边,木耳菜还能在十分恶劣的环境下生长呢!即使没有阳光的地方,它也能安安稳稳地生长。

木耳菜的叶子呈枫叶的形状,不过它夏季是绿的十分鲜艳。特别是在阳光的照耀下它更是显得格外地有精神,所以我十分喜爱木耳菜,还有木耳菜也是一位攀山高手它的攀山不亚于那位攀山老手爬山虎的,它可不是和爬山虎一样走一步沾一步,这是旧时代的爬山法了,木耳菜的爬法十分新奇,它是没有长脚的,它的独特爬法是围着一个建筑围上去的,而且紧巴着那个物体,你想把它拔下来那决对是不可能的。所以不要看不起那小小的木耳菜,如果它遇到一个大建筑物时它也不畏缩,依然围转着上去。

还有木耳菜它最怪的地方,它的果实竟然能长在主茎上,小小棵豆大小压扁会出现紫色,你觉的奇怪吗?你见过那么古怪的果实吗?你喜欢木耳菜吗?我就喜欢那古怪的木耳菜。

写物作文篇2

谁家的小狗啊,真可爱”。不用说,这准是又在说灰灰了。读到这里,应该有人问了。灰灰是谁啊?且听我跟你慢慢道来。

灰灰是我从奶奶家抱来的小狗,它的毛是灰色的,所以我叫他灰灰。他很聪明,我把一个东西埋在院子里 。让他去找,他很快就能找出来。他很听话,我让他蹲下,他就蹲下。他的眼睛又大又圆,宛如两颗黑葡萄镶嵌在上面。两只耳朵圆圆短短,很像北极狐的耳朵。灰灰很喜欢和人靠在一起,睡觉或晒太阳时总会以为在我的脚边,往往这个时候,我就感觉很幸福 。可能是太懒的缘故吧。他一睡就是几小时,简直就是个睡神。 寒假里,我家附近没有同伴。灰灰一来,我家就热闹了。我也有了玩伴。他睡醒的时候,我就会迫不及待的带他出去散步。我在前面走,他在后面兴奋的来回跑着。四条小腿交错着向前跑。跑得快时,就像一团肉球在跑。有时不注意还会摔倒非常有意思。身子因为胖胖的,所以有时会咕噜噜滚出去好远。我去扶他时,他倔强的不要我扶,翻起身继续跑。我有时还会和他一起玩球,他笨笨的挪动自己的身躯。我却早抢到了球,望着他笨笨的爬过来。我却笑的直不起腰,他太笨了。

就这样年复一日,日复一年。我和灰灰成为了最好的朋友。直至有一天,妈妈发现我手臂上有一条伤痕。就问我怎麽回事,我说可能是不小心刮的吧,我也不知道。 “不知道”?妈妈说“得了狂犬病怎莫办,走,打疫苗去”。我打完疫苗回来,灰灰也被抱走了。 灰灰,你什么时候回来?

写物作文篇3

阿娇今天笑靥如花,亲亲热热的挽住我的胳膊:“今晚平安夜啊,老妈”“有什么说法吗?”“嗯,我同学去年在她的枕头下放了一只臭袜,一觉醒来你猜怎么着?结果发现里面装了三块巧克力哎!会不会是她妈妈替圣诞老人送的呀?真是奇怪,如果我在枕头下放一只新袜,会怎样呢?”她歪着脑袋看我,清澈的眼神里透出闪闪发光的希望来,“不用说啦,我明白该怎样做了。”“哦,你真好!”她用温暖的小手使劲握握我的手高兴地说“我现在对那些小饰品不太感兴趣了,要是能来点小食品最好了。”真是得寸进尺,我心想。

该睡觉了,她仍然有些不放心,把一只干净的袜子放在梳妆台上,后来又摆到脱下的衣服上面,接着还是忍不住提醒我放校服时别把袜子盖住喽。

夜深了,阿娇翻来覆去睡的不太踏实,不知什么时候把那只袜子又攥在了手心里,梦中呓语“驯鹿别跑,带我去给别的小朋友送礼物去!”

为了不弄醒她,我换了另一只袜子,装进一盒平时阿娇最爱吃的木糖醇,用漂亮的丝带给袜口打个结,一切ok!我相信,不管阿娇得到的是什么礼物,她都会开心的笑起来。可是,我最盼望的是圣诞老人能在平安夜里给天底下每个没有妈妈的孩子送上一个美梦!

写物作文篇4

“八字脚,抬面鼓,两双剪刀鼓前舞,横行乡里又霸道,嘴里不停吐泡泡。”同学4们,你们猜出开来它是什么动物了吗?没错,它就是横行霸道,威风凛凛的螃蟹。

几只大螃蟹刚闪亮登场,就把同学们吓得毛骨悚然,一只只螃蟹披着一身青色的铠甲,铠甲上的花纹犹如一张凶神恶煞的脸,使人望而生畏。它们的八条细长的腿粗壮有力,十分引人注目。瞧,它又在耀武扬威地挥舞着它那“老虎钳”似的钳子了,活像一位凯旋而归的将军正在指挥着千军万马返程。它们的眼睛晶莹剔透,仿佛一颗价值连城的宝石。螃蟹有的横行霸道,有的弱小文静,有的调皮可爱。瞧!它们有的想要“越狱”于是便便使出了独门绝技,它用倒钩似的长脚i,勾住了光滑的缸壁,“咚!”它“越狱”成功了!刚一逃出鱼缸,它便摔倒在了地上,它然得意忘形地挥舞着它硕大的钳子,神气活现地爬来爬去。有的则十分文静,老实地蜷缩在角落里,一声不吭,安静极了。

这时,老师“开始捉弄螃蟹了”,她用一支细长的铅笔对螃蟹发起了进攻了,只见悠然自得的螃蟹察觉到动静后,飞快地睁开了双眼,虎视眈眈地盯着那只铅笔杆,“咔擦!”它用钳子狠狠地夹住了铅笔杆,它睁着那双黑溜溜的眼睛,目不转睛地盯着铅笔,好像跟这支铅笔有不共戴天之仇似的,老师往上提起了铅笔,螃蟹又玩起了倒挂,紧紧地抓住了铅笔,怎么也不放开。我想这真是一只“坚持不懈”的小霸王啊!

螃蟹虽没有呆萌的外表,也没有那婉转动听的歌声,但它负隅顽抗,死不投降的精神让我终生难忘。

写物作文篇5

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

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