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蟋蟀二的读后感推荐5篇

阅读是我们心灵的良药,带来了宁静的读后感,阅读这篇文章后,我们的内心涌现出许多读后感,下面是满分范文网小编为您分享的蟋蟀二的读后感推荐5篇,感谢您的参阅。

蟋蟀二的读后感推荐5篇

蟋蟀二的读后感篇1

这几天,我读了老师推荐的阅读书目《时代广场的蟋蟀》,这本书深深地吸引了我,主人公蟋蟀柴斯特的诚实、与好朋友塔克老鼠的友谊给我留下了很深的印象。尤其是第8章《塔克一生的积蓄》,讲述了柴斯特在睡梦中梦游的时候咬碎了一张两元的钞票,被关进了笼子里。塔克想出了很多主意,如让柴斯特把钱全吃光;把钱丢到洗手间;把报亭翻乱,让大家以为是小偷。但是,这些都被诚实的柴斯特给否定了,柴斯特勇敢地选择了承认。最后,塔克为了救柴斯特,用它一生的积蓄换来了柴斯特的自由。

我的感受是我们要诚实地面对每一件事,一个人犯错误并不可怕,可怕的是用谎言掩盖错误、推卸责任。同学之间的交往,诚实是很重要的.,否则,会失去同学们的信任。我们也要向塔克学习,在别人有困难的时候,我们要积极地去帮助别人,如果我们每个同学都能互相关爱,互相帮助。那么我们的集体就能像扉页上写着的那样“足以温暖这个世界”。

蟋蟀二的读后感篇2

蟋蟀柴斯特从没想过离开他的家乡,可是它去因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在那里,柴斯特遇到了两个好朋友,聪明的塔克老鼠和忠诚老实的'享利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它美妙的音乐天赋报答了朋友的友情,还帮助了玛利欧一家摆脱了困境,而且自己也成了有名的演奏家!然而出了名的柴斯特却并不快乐,他想念家乡自由自在的生活。最终,在朋友们的帮助下,它终于回到了家乡。

蟋蟀和它的朋友塔克老鼠,享利猫之间成为了朋友,互相帮助,产生了真挚的友谊。我想:我和同学也一样,要真诚待人,互相帮助,做好朋友。蟋蟀虽然出了名,可是出名之后它没有了一切自由,每天上午和下午不管它想不想唱,都得开演唱会。这使它想念乡下的安静的生活,最后它选择了自由,回到了家乡。

蟋蟀二的读后感篇3

难得在国庆假期重拾书香,和四年级的儿子一起阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书,也给我们成年人进行了一次心灵洗涤。书中,一只有着极高音乐天赋的蟋蟀流落到纽约繁华、嘈杂的时代广场地铁站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪猫亨利,还有收容他的白利尼一家,上演了一个曲折、动人、引人深思的故事。

作者打破传统的观念,让猫与老鼠不再是天敌,而是要好的朋友,他们共同帮助蟋蟀柴斯特蜚声大都市的乐坛。蟋蟀又用它的音乐打动感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人们,并帮助贫穷但热爱音乐、热爱生活的白利尼一家摆脱贫困、走向幸福生活。而最令我钦佩的是:柴斯特在名声大噪后,并不骄傲与自豪,而是不禁思念起自己深爱的故乡来。于是他又回想起在乡下草场时快乐而又甜美的时光和自由而又闲散的生活,又回想起在故乡凉爽晴和的星空下,动物们静静聆听它唱歌的安静场面。所以,尽管荣耀虽然对柴斯特来说是件好事,但是也同样让它感到十分疲倦.就如同亨利所说的那样——既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该做它自己想做的事,如果成名只是让它觉得不快乐的'话,那成名又有什么意义呢?所以面对荣誉,柴斯特毅然选择了放弃,而它的朋友和主人对此也表示了理解。最终,在朋友的帮助下柴斯特带着太多太多的不舍和无限的眷恋离开了纽约,回到了家乡。由此看来,荣誉并不能给我们带来快乐,而自由却能给我们带来许多快乐和幸福。

这本书中还有一写特别出彩的部分,就是中国人冯赛对玛利欧和蟋蟀的帮助,有着至关重要的作用。在作者的笔下中国还是带着神秘东方国度的色彩,古老的店铺、传统的礼仪、精美的手工艺品、美味的中式大餐、还有奇特的生活思想等等,很高兴这些情节的出现,没有西方人对中国这个古老国度的偏见。作为一个中国人,也为我们的传统文化对世界的影响感到无比的自豪。这是一本绝对值得一读的书。

蟋蟀二的读后感篇4

?蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的`字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

蟋蟀二的读后感篇5

小蟋蟀柴斯特来纽约时代广场两个月了。它和老朋友老鼠塔克以及小猫亨利决定在晚上利用白利尼先生的报摊举办庆祝宴会。音乐天才柴斯特在宴会上用它那美丽的歌喉和互为弓弦的一对翅膀,为朋友献上了一首首动听的乐曲。塔克老鼠舞兴大发,狂蹦乱跳,没想到撞翻了火柴,引发了一场大火,给白利尼先生的报摊造成了巨大的损失。

在重大灾难发生的前后,往往是最能体现人们本性的时候。善与恶,爱与恨,美与丑都会显露得淋漓尽致。在此刻,人们之间既容易体现善良和关爱,也容易产生责难与仇怨。这就取决于平时的修养了。好象拔河比赛,双方都在暗中较劲,而实际上比的是平常的力量训练。

柴斯特闯下了大祸后仍然没有逃避,这是因为它平时“留着”诚实。白利尼先生和小主人玛利欧再次留下了柴斯特。是因为他们平时就“留着”善良和关爱。

善良和关爱的撼人事迹以及相反的例子不胜枚举。汶川大地震发生时,谭千秋老师张开双臂着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都幸存了下来,他却牺牲了。王周明老师在房屋垮塌的一瞬间,一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎……同为老师,那个范跑跑就把学生的安危丢在脑后,自己逃之夭夭。

在地震发生的关键时刻,这几位老师是来不及考虑什么的。他们的表现完全是一种本能,而这个“本能”又出自于平时心中“留着”的责任感和善良与关爱的积累。那个范跑跑就缺乏这种“留着”与积累,所以在关键时刻根本不可能有责任感,更不可能有善良与关爱的举动,只会自私地逃跑。

谭千秋老师和王周明老师的大善大爱会在广大人民心中“留着”!被人们传颂与敬仰。范跑跑的自私举动也会在人们心中“留着”!受到人们鄙视。

?时代广场的蟋蟀》这部小说满弥着温馨、善良和关爱。许许多多的细节非常感人:白利尼先生两次在决定性的时候默默地支持着小主人玛利欧。玛利欧的朋友米奇非常细心地用草莓糖汁、奶精、苏打水和冰激凌做成了草莓汽水来喂养柴斯特。冯赛先生将价值昂贵的蟋蟀笼以极其便宜的价格“卖”给了玛利欧,使柴斯特有了一个漂亮的.皇宫。列车长保罗在班车马上就要开动时“忽然”停下脚步,掏出五角钱买一份报纸而“等不及”拿到找赎。酷爱音乐的史麦德利老人在《纽约时报》上宣传昆虫音乐家柴斯特,使它成为名震纽约的演奏家。成名以后的柴斯特又演绎出一曲新的美丽善良的故事:用自己的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的的真挚友情,帮助关爱它的玛利欧一家摆脱了困境。

这些细节告诉我们,善良和关爱发生在我们生活中的每时每刻,体现在我们身边的一点一滴。善良和关爱不是很难做到的,有时候就是举手之劳:在公共场所给老人和孕妇让个座、给客人和爸爸妈妈捧上一杯热茶、给奶奶端上一盆热腾腾的泡脚水、为灾区人民捐献一些物品和善款、为山区小朋友送出一些书籍、为小荷友推发一篇习作……这些都是我们力所能及的。逐步的去做,就“留着”了善良和关爱!也是积累和培养善良与关爱这种品德!

这本小说我反复读了几遍,感谢老师出的几十道思考题。也想借此机会说一句:善良与关爱,“既然我们拥有了,就要把它留着”

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