作文可以反映社会和时代的变化，成为历史的一部分，写作文是一种思考的过程，它可以让我们更清晰地理解自己的思想，满分范文网小编今天就为您带来了我的伙伴的作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
我的伙伴的作文篇1
我和付捷是同班同学，他是我最要好的朋友，我们两个就像亲兄弟一样，形影不离。
他成绩十分优秀，个子差不多和我一样高，身子骨瘦如柴，但跑起步来速度如风一般。瘦瘦的脸蛋，一对像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。最令人羡慕的是他的头发是天生卷着的，他刚来时我还以为他是从外国来的外国人呢！
我和他的友谊很深，每当我们彼此遇到困难时我们都会找对方来谈心，互帮互助;遇到快乐的事我们会一起分享喜悦;遇到挫折时我们也会一个鼓励着一个。我们两个虽然不是亲人但却胜是亲人！
在我们参加田径运动会训练的一天，欧老师叫我们跑足球场十几圈一刻都不准停下，我们只好跑了起来，天气很热，仿佛大地被蒸笼笼罩住了一样。才跑了几圈我就有点吃不消了，脚好像被束缚住的，怎么跑也跑不了了，只是勉强的走几步。稍稍跑在我前面的付捷也有点心有余而力不足了。终于我累得苟延残喘，就只剩下呼吸空气的力了，我便倒在了地上……这时付捷看到我倒在了地上，立马着急地跑过来将我扶起，我说：“啊！太累了，没力了，你继续跑你的吧！不用管我！”刚说便立马又到在了地上。“这怎么能行呢！当初我们不是说好了一起跑的吗！”说完便用手吃力地将我扶起，又说：“赶快跑了吧！我陪你一起跑，终点就在前面，坚持了就会胜利的！”有了他的鼓励，我浑身又充满了劲，飞快地跑了起来。
当快要去参加比赛时，老师看我还没有任何进步于是便灰心地说：“王涛啊！你要加油了，你的成绩一直没有提升，再这样下去我就要重新换人了！”听到老师这样说，我都没有了信心眼睛里泛着泪光，我对付捷说：“付捷，我想退出了，老师都这么说了……”“不要呀！我们不是都说好了吗？”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了！”“不！不到最后一刻不要轻易的放弃呀！如果你不想参加了我也退出，但现在你千万先不要放弃，还有机会的！”他激动的说着，看着他坚定的眼神，我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着，果然我的成绩提升了很多，啊！我们两个都可以去参加比赛了！我们开心得都压抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是这样的人，他善良，他关心别人，他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深，无论我们今后走到哪都不会忘记对方的，我们会把彼此的模样记在心里，今生今世永不忘记！
我的伙伴的作文篇2
我有这么一个小伙伴：她活泼开朗。她脸上有一双水汪汪的眼睛，翘起的`鼻子显示出她顽皮的性格。她是我的小伙伴——郑。
当她在场时，每个人的烦恼，不管有多大，都会被遗忘。我记得当我们在三年级的时候，有一次，每个人在语文考试中表现很差，每个人都很沮丧，看着试卷，不时地叹口气。这时，郑看到了它，她的眼睛转来转去，她笑着说：这次汉语考试如果不及格也没关系。如果你跌倒了，你不怕站起来，继续向前走。只要你多学习和阅读，你一定能做到。让我们一起努力吧！”那时，学生们的沮丧和叹息消失了，取而代之的是一种好心情。
此外，她也是一个不收钱的人。有一次，我和她从学校回家，走着走着，突然发现我前面的一个阿姨好像掉了什么东西，但是阿姨不知道，所以她继续走着。这时，郑立刻走到何阿姨面前放下东西，发现是几元钱。然后，她毫不犹豫地接过钱，飞快地跑向阿姨，说：“阿姨，这是你刚才不小心掉的钱。现在我会把它还给你，你以后应该更加小心—；
事后，我特别问她为什么把钱还给阿姨，而不是用钱买零食。听完这话，她理直气壮地说：你的就是你的。不是你的东西不是你的。一个人不能把别人的东西花在自己身上。“听了这话，我的心感到温暖。
这是我的小朋友——郑，我为有这样一个小伙伴而感到无比自豪！
王瑾萱
说起热心肠，我们班可真有人配得上这个称号，那么今天我就来给大家介绍一下我们班的成成吧！
成成是我们班有名的热心肠，特别爱帮助别人，所以大家都叫他热心肠。一次上课，老师说道：谁能帮我倒杯开水？很快地，几只小手举了起来。其实，我也想举，但这毕竟是项苦差事，因为我们的教室在四楼，而倒杯水得跑到一楼那边的饮水机再绕回来。这可是夏天啊，这天气够热的，我们坐在位子上都不停出汗，更别说跑起来了。就在几个同学等着老师下令时，一个洪钟般的声音传至耳边：老师，我来！原来是我们班的热心肠成成，他像弹簧似的，从椅子上弹起来，高高地举着右手，还不由自主地踮起了脚，对着老师憨憨地笑着。显然，他的笑是有魔力的，同学们也呵呵地笑着，看着他。老师也跟着呵呵地笑，看着他，还没来得及说话呢，他已经冲了上去，拿起了老师的水杯，一下子便消失在门口。
还有一次，班上一个同学忘记带笔和本子了，他苦恼地低着头。成成见状，二话不说，从自己的本子上撕下几页纸，又从笔盒中掏出一只笔，然后急匆匆地跑到那个同学位子旁边，啪的一下，把纸张和笔放到桌上，笑着说道：给你！说罢，他便转身回到自己的位子上。
这就是我们班公认的热心肠——成成。他的热情像快捷的人工智给我们带来了许多的方便，更像冬日里的热水袋温暖着我们每一个人。
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我的伙伴的作文篇3
“叽叽，叽叽，叽叽……”是谁的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟，卟卟，卟卟……”是谁的身影在我面前飞舞?“啧啧，啧啧，啧啧……”是谁的小嘴在指甲上狂啄?仔细听一听，认真瞧一瞧，伸手摸一摸，原来是我的小伙伴——白头翁。
它外表顶好看。瞧，它一身光滑灰白的羽毛是那么柔顺;一双小眼睛时而眨时而闭，一眨一眨，闪闪亮亮的，充满了灵气;一张小嘴顶喜欢啄我的指甲。
别看它的个头小，胆子却特别大。每当我看书时，它“扑扑”飞到我的肩膀上，一边看书一边看着我，似乎在问我：“你在干什么?”我伸手摸它时，它便放肆起来。在我书本上跳来跳去，弄得我眼花缭乱。它有时看得入迷了，就对着书本上的人物啄来啄去，几乎把书钻出几个小眼睛。
它虽然顽皮捣蛋，但是喝茶时挺绅士的。有一次，我往小杯子倒了一些茶，再往茶里加一小块方糖。它看到了，也从糖杯里叼一块小糖，加进茶杯里，还用小嘴啄着勺子，似乎也要用勺子搅拌。然后，它又用小嘴伸进杯子试探，好像要试试茶烫不烫，最后才合上翅膀，小口小口的喝，还咂咂嘴!我在一旁看着它的滑稽劲儿，禁不住哈哈大笑起来。
这就是我家的白头翁，它顽皮可爱，为我们家带来了无穷的快乐!
我的伙伴的作文篇4
我的伙伴是一只猫，你们会觉得很滑稽，其实这件事也并不难解释，第一，我没有兄弟姐妹，第二，我家邻居没有跟我同龄的小朋友，所以我自然与朝夕相处的小猫做了朋友。
我的小猫是波斯猫，雪白的毛，亮亮的，一双蓝蓝的圆圆的眼睛，我给他起了一个名字叫“波波”
我无论是高兴，还是生气我都让波波和我一起分享，我每天放学，波波都在胡同口等我，见到我后它就“喵喵”叫几声，似乎它在和我打招呼。
有一天调皮的波波不知道从哪里玩回来，脚脏脏的，在我的房间里乱跑乱跳，弄的屋子里都是小猫的梅花脚印，我十分生气，把它赶出家门，可能波波生我的期了再也没有回来，一等就是几个月过去了。
为了市区建设，城市规划，我家要拆迁了，这下急坏了我，波波没没回来，我就要搬家，波波回来找不到我怎么办呢？这时我特别后悔和自责，焦急，我生病了，妈妈安慰我说等忙完礼让爸爸再给我买一只小猫。
搬到新家已经一个多月了，有一天，放学我刚走到大门口，就听“喵喵”叫声，很耳熟，“哇”波波。波波跑到我跟前“喵喵”叫几声，我知道它是说原谅了我。我急忙抱起它，波波在我身上曾来蹭去“喵喵”叫不停，似乎在述说着什么？是委屈还是向我道歉，我也向他承诺无论完胜什么我也不会再赶走我的伙伴。
我的伙伴的作文篇5
我的小伙伴有很多很多，有的在家里的，有在学校里的，有在网上的。但我最要好的朋友就要数高阳阳了。
从一年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验了，成了“铁哥们”。
她有一头长长的黑色的头发，长着一双单凤眼。睫毛并不长，但又黑又密，她有一个高鼻梁，她的眼睛与别人的不一样，给人一种温暖的感觉。她笑起来就会露出一个凹进去的小酒窝。最引人注目的要数那个“胖嘟嘟”的脸了。
记得有一次，数学小测马上要开始了，因为有作图题，我却没有带铅笔。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。高阳阳看见了，走过来问我怎么了，我说：“我忘了代铅笔，马上就要开始考了，可怎么办啊！”高阳阳说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“你可怎么办啊？”我焦急的说。“没关系，我还有一支你先拿去用吧。”她关心地说，于是，我点了点头，拿走了铅笔。
试卷发下来了，我得了优异的成绩，而老师却批评她考试时候不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我其实当时只有一支铅笔，借给我了，所以只能用中性笔画图，我很愧疚。
看我的小伙伴就是一个善良、漂亮又为她人着想的好女孩，请你们快来和她交朋友吧！
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