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名著作文600字6篇

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名著作文600字6篇

名著作文600字篇1

读完了这本书,我的心久久不能平静。脑海里闪现着那一幕又一幕的画面,记忆犹新。

在艾凡里小镇绿山墙的马修和玛莉拉计划从孤儿院里领养一名男孩来帮忙做农活,没想到竟然阴差阳错地接来了一个满脸雀斑、一头红发、喜欢幻想、喋喋不休的女孩安妮。她虽然不怎么漂亮,但她可以幻想自己很漂亮;她也没有一套漂亮的衣服,但它可以幻想自己正穿着正流行的灯笼袖。她并没有拥有什么,但她拥有一双想象的翅膀,一颗纯洁的心,这对她来说,已经足够了。刚刚到这的时候,她一次又一次的犯错,也一次又一次的改正错误。

在朋友、家人和老师的关爱中,安妮渐渐在绿山墙里快乐成长。她刻苦读书,钻研她最落后、最头痛的几何,就连她最喜欢的小说都不看一眼。要是我,我肯定会不由自主地做起无关紧要的事情来,早就把要做的事忘得一干二净!当她以优异的成绩成为了埃布里奖学金得主的时候,我为她喝彩,所有人都因她而骄傲。安妮,外表不出众的她却有着一颗上进的心,一颗善解人意的心。

在学校里,她和吉尔伯特是对手,每次安妮都很争气,经常拿第一。这背后,可都是她刻苦钻研、努力学习的成果;在绿山墙中,玛莉拉患了眼疾,很快就要看不见了。

最后,原本可以去上大学的安妮还是选择留下来陪孤独的玛莉拉。多么懂事的安妮!为了自己的恩人,她可以放弃自己的梦想。换了我,我可能会做不到,毕竟是自己一直奋斗努力才得来的成果啊!难道就这么放弃了。

想到这里,我更加敬佩安妮了!让我们像绿山墙的安妮那样,不怕有多少坎坷,不怕有多少困难,向着自己的目标奋进吧!

名著作文600字篇2

在老师倡导读名著的时间里,我读了一本名著名叫《鲁滨逊漂流记》。

?鲁滨逊漂流记》讲述的是英国人鲁滨逊坐船出海经商,结果遇到风暴,他流落到一个荒岛上,在那里生活了二十八年,历尽磨难终于重返家乡的故事。

鲁滨逊出生在约克市的一个中产阶级家庭,过着平静而悠闲的日子。父亲希望他满足现状,留在家乡。他不听劝,舍弃安逸舒适的生活,冒险出海经商。在一次海难中,他乘坐的船被巨浪打翻。他流落到一座荒岛上,从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。

鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪,靠自己的双手,战胜无数的困难,改变了自己的生存条件。他挖凿山洞,修筑栅栏,驯养山羊,种植谷物,制造独木舟,烘烤面包,使自己过上了丰衣足食。有一天,他从野人手中救出了一个土人,并给他取名为“星期五”。在他的教育下,星期五成了他的仆人。后来,一艘英国船来到给到附近。在鲁滨逊的帮助下,船长制伏了叛乱的水手,并带他返回英国。这时,他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西中志愿的全部收益,并把其中的一部分拿出来感谢那些帮助过他的人们。

读了这本名著使我的感触很深。我想我可能还没有完全读透。这本《鲁滨逊漂流记》,我至少还要读上一遍或更多遍。来更深层次的渗透到这本小说当中。

名著作文600字篇3

书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

?西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

名著作文600字篇4

欧内斯特.海明威是驰名世界的美国作家。今天,我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》。读完整篇文章,一个在失败和挫折面前不低头,不气馁,坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼,但他毫不气馁。第85天他再次出海,好不容易钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼。拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海,经过三天两夜的艰苦搏斗,老人终于刺死打鱼,把它缚在船边,拖着它返回渔港。但是,途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来袭击,它们疯狂地争事大鱼。已极度疲劳的老人又顽强地与鲨鱼群搏斗:用鱼叉,用刀子,用桨柄,用木棍&hllip;&hllip;最后,他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时,suo大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单,但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗,把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,佩服他以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,人的价值,证实人不是生来要给打败的!

人的一生何尝不是这样呢?在漫漫的旅途中,每个人都会遇到无数的困难与坎坷,但是我相信,只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗,你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》,一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来:人可以被毁灭,但不能被打败!

名著作文600字篇5

我还记得第一次看《简爱》是初一的时候。那时候姐姐推荐了这本,我就把它带到班上了,结果被很多人笑,大家都以为《简爱》就是简单的爱情的缩写,而这样的内容对于初一的学生来说的确是早了些。后来我自己看了才知道原来简爱是女主人公的名字。说实话当时基本上没看懂什么,就像看一般的小说一样专挑情节看,其实现在想想这本书确实不适合当时看:诗意的语言,富有哲理的内容,激荡的情节,就算是现在,我也没能理解更别说是初一了。

整部书最让我印象深刻的就是女主人公的精神,借用书评就是“追求人的价值=尊严+爱”。简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。她对于金钱,权利毫不在意,也不被强权威胁,她对于世界的一切有着自我的认识。我的文字太苍白了,不能很好的形容,资料上写到“在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。

人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,被认为是人生追求的二重奏。”

?简爱》告诉了我很多,我也知道现实来说不可能做到像她一样,我也没这样的高度做到如此,但是书就是这样有借鉴意义,我希望能从中领悟一些,学会怎样去看待这个世界,看待自己。

名著作文600字篇6

随着时间的流逝,千百年来出现了许许多多的文人墨客以及他们写出的千古名句,今日与家人一起阅读,重新翻开那失去的《童年》。

?童年》,一部以高尔基自身经历为创作原型的自传体小说,讲述了阿廖沙童年时的故事。在这七年中,幼小的阿廖沙早早的体会到了人间的疾苦以及人性的丑陋。在这弥漫着残暴及仇恨的家庭里,看一看阿廖沙如何度过这一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋,鼓动帮工们去偷东西来反抗祖父的残暴。因为家业的衰败,祖父变得吝啬,贪婪,残暴,专横,经常毒打他的亲人及孩子,剥削他手下工人的工资。阿廖沙的外祖母是一个慈爱善良,智慧能干,热爱生活,有着圣徒一般胸怀的人。她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙心里的世界,并感染了阿廖沙,使他变得不孤独,不敏感,让他拥有了一颗对生活布满希望以及对穷人怜悯慈爱的心。在阿廖沙的童年里还有小茨冈,格里戈里,正是他们的力量及支持,使阿廖沙始终保持对生活布满了勇气及信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢,正直善良,布满爱心的人。

我认为阿廖沙能给我们带来的东西非常多,他的性格,处事,是值得我们学习的。阿廖沙的自强,自立以及对家人的爱心,是我们这些90后应该具备的。阿廖沙纯朴,正直,勇敢坚强的品质,也同样值得我们品位。阿廖沙的身上集成了太多的优点,是我们学习的一个榜样。

家长:首先,我作为一个孩子的家长,个人认为《童年》这本书很值得我们与孩子们共同阅读、欣赏。里面所说孩子童年的故事,可以使孩子们了解高尔基的往事,学习到高尔基童年时那种坚韧不拔、顽强、勤劳、刻苦的精神,并更好地应用到自己的处事里来。这是一本教育孩子的书,同样,我们读了也觉得很有意义。读这本书,让我回忆起我小时候的经历,使我与孩子读这本书的时候,难忘那一段泯灭不了的童年。

?童年》值得我们去细细的品味,永久的珍藏,名著伴我们成长,我们会学得更多,学习更有价值的东西。

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