写作文让我们变得更加注重细节，这也使我们的观察力得到了极大的锻炼，作文是思维的铁炼，它能将我们的头脑塑造得更加锋利和有条理，以下是满分范文网小编精心为您推荐的有关雪的初中作文参考5篇，供大家参考。
有关雪的初中作文篇1
早晨，起床后，我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗
我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，
就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。
有一次，老师布置了一篇作文，题目叫做美丽的森林，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便
走到我面前说：xx，你怎麽还不写呢我说：老师我有个问题想不通。老师说：你说说看，是什麽一个问题。我说到老师，你看黑板上的森和林二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是森中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师，你说对不对老师听后脸色突变。说到你不写你的作文，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把森写成木木木，考试时又有谁给你打对呢下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。
由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号活电脑，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我，对我感兴趣吗来交个朋友吧!
有关雪的初中作文篇2
紫燕的尾梢，划破了冬日的最后一丝沉睡，把亲情的春光在环宇间挥洒。
阳春三月，正是莺歌燕舞的时节。冬天已经过去，燕子们载着春的消息飞回来了，在空中盘旋，翩翩起舞。可是，在我姥姥家，有一只燕子不飞出去抓虫子，总是趴在窝里。窝里的它，静卧不动，眼睛半睁半闭，胸前雪白的羽毛微微地一起一伏，乌黑的外衣顺着尾巴的方向铺过去。一连好多天都是这样。看他那样儿，似乎在等待着什么，也好像怕惊动了什么。从远处看，它就像一座小小的雕像。
我对这只燕子很好奇，就去问姥姥：“它怎么不飞呀？”姥姥回答说：“或许是等待它的幸福吧。”
谁也不知道它等待着什么……而另外那些燕子还在天上飞舞。
在迎春花盛开的日子，燕子窝发生了变化。窝里传出“啾啾啾”的声音，有好几只嗷嗷待哺的小燕子，蹒跚地跨出了约束它的壳，在花骨朵绽放之际来到这个世界上。啊，原来燕子妈妈就是在等待这一时刻呀！
从那以后，燕子妈妈忙碌地飞来飞去，成了空中的蝙蝠侠，哪怕途中翅膀被新生的树枝刮破，血沿着它飞过的痕迹流淌也不在乎。也许和人一样，只要能让小燕子吃饱，能享受到世界的美好，它就满足了。小燕子在母亲的呵护下一天天成长，羽毛渐渐丰满，步履不再蹒跚。它们也渐渐明白了时间的年轮在母亲脸上留下的痕迹……
为了孩子，燕子妈妈整天在外面飞呀，飞呀，无论刮风，还是下雨，不停地飞……
又过了些日子，我忽然发现燕子妈妈又趴在窝里不动弹了，但是和上一次不一样，微闭着眼睛，无精打采。咦，怎么燕子妈妈又趴窝了？那些小燕子哪里去了？又去问姥姥，姥姥说小燕子一会儿就回来了。正在我们说话的时候，那三只小燕子一块儿飞回来了，争着抢着往燕子妈妈嘴里送虫子。后来我发现，小燕子每天飞来飞去好多次，捉来虫子喂妈妈。我想，也许燕子妈妈太累了，翅膀僵硬了，飞不动了，只好待在窝里回忆着昨天。
有一天，我把这些跟姥姥说了，姥姥语重心长地说了一句：“燕子都知道报恩，何况我们人呢！”
是呀，燕子的亲情，那么亲昵，那么迷人，它们创造了满满的亲情。你看那天上飞来飞去的燕子啊，它们都是亲情的精灵。
燕儿翩翩飞，飞出了亲情，飞出了温暖，飞出了心灵的春天。
有关雪的初中作文篇3
还记得那是在小学六年级的时候，一次半期考中，当试卷发下来之前，我还在担忧自己会因为没有充分复习而考砸，可在卷子发下来之后，我发现题目都很简单，便飞快地做了起来。到了周五，卷子都发下来了，我取得了自认为不错的成绩：语文92，数学95。
放学后，我便欣喜的回了家，把试卷拿给父母看，炫耀自己的成绩，我原来以为他们都会表扬我，然而妈妈确实是夸我考得不错，爸爸却没有表现出太多的欣喜，这让我感到有点失望。
第二天，是周末，爸爸说想叫我一起骑自行车上后面的一座山，那是个正在开发的公园，我便欣然答应了。一切准备就绪之后，我和爸爸就骑着自行车来到了这座山的山脚下，看着这条看似平坦的路，我充满了信心，想骑到山顶上，于是就和爸爸一起，向山顶进发。在前面一段路，我丝毫没有喘气，非常轻松，就信心大增，加快了速度骑了上去。
可是令我始料不及的是，后面的路的坡度竟然越来越抖，越来越难骑上去，由于前面骑得太快了，现在就变得有些体力不支了，我开始流汗，开始喘气，感觉脚踏板越来越难踩下去了，仿佛有一只无形的大手在后面拽着我，阻止我前进，可是一看爸爸，他丝毫没有我这狼狈的样子，仍然匀速前进。我觉得自己已经骑得足够高了，就要掉头："爸，我们骑得足够高了，回去吧。"说着就要掉头，但是却被爸爸一把抓住："你不骑到山顶，就无法领略山顶上的无限风光，如果每次骑到半山腰就认为足够的话，你所能够欣赏的就只有山腰周围的这一点点风景，。这就像你的考试一样，如果你每次都只复习一点点，你的成绩最好也只能是那样了，但是，如果你能够复习透，复习彻底了，那么你的成绩也许就能够更好。"听了爸爸的一番话，我顿时醒悟过来了，又仿佛充满了力量，骑向了山顶。
大约过了十分钟，我和爸爸终于到达了山顶。站在山顶上，我的心里突然有了一种快感。在这里，城市的美丽风光一览无余，与山腰上的风景截然不同，我终于理解了爸爸为什么没有表扬我，是因为我还不够努力。
这以后，在学期期末考前，我复习得比以往更认真，更彻底，在成绩公布后，我果真取得了更好的成绩：语文96，数学100，当知道成绩后，心里顿时有了一种快乐的感觉，这是以往都不曾感受过的。
正如爸爸所说的，站在山腰，你只能欣赏山腰周围的那一点风景；而当努力往高处走，到了山顶时，你就能领略那远方的无限风光。
有关雪的初中作文篇4
有人说：“秋天是枯草连天、萧条荒凉的季节。而我却认为秋天，是金色多梦的季节。
金秋，一位温顺漂亮的姑娘，着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡，每一片田野，留下的都是一阵阵醉人的秋香，洒下的是一片片成熟的金黄。远处，一片片稻田在秋风的吹拂下泛起了一阵阵金色的微波，散发出一股股清新诱人的稻香。忙着秋收而来去匆匆的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话：“金秋呵，收获的季节。”
近处，果园里，一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰，像一串串的宝石。柿子也羞红了脸，像一个个小灯笼挂在枝干上。
林道上，一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声，歌声惊起了一只只秋候的鸟雀。枯黄的草地上，一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下，绽开了笑脸轻轻地摇曳着，爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我，却喜欢摘几朵夹在书页中，因为，我想把金秋留住。
在青翠欲滴的青松柏树间，夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述：“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹，飘飘零零的落叶似一只只彩蝶飞舞，在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中，依然还是因为：我想把金秋留住。
有关雪的初中作文篇5
可怕的神秘事件里面面写的是一些可怕的一些事件如“影子人” “蜥蜴人” “眼睛具有特意工能的人”
里面我最喜欢“蜥蜴人” 这遍类容写的是1938年,在爱沙尼亚朱明达海滩上,一群赶海的人发现一个从没有见过的奇异动物:它的嘴部很像鸭嘴,胸部像鸡胸,圆形头部有点像蛤蟆。当这“蛤蟆人”发现有人在跟踪它时,便一溜烟似的跳进波罗的海,人们几乎看不到它的双脚,但却在沙滩上发现硕大清晰的蛤蟆掌印。
1988年,在美国南卡罗来纳州比维市郊的沼泽地里,人们又发现了一种半人半兽的“蜥蜴人”。“蜥蜴人”身高2m左右,有一对很大的红眼睛,全身披满厚厚的绿色鳞甲,每只手仅3根手指,直立行走,曾推翻了目击者的汽车,奔跑起来比汽车还快,还能在水泽里行走自如。人们想尽各种办法捉它,但都没能如愿。
1963年,美国海军在波多黎各东海域进行潜艇演习时,有一个水下怪物突然闯进他们的演习圈内,既不是一条大鱼也不是一头巨大的海兽,而是一艘人们从未见过的带螺旋桨的“海底船”。警惕性很高的官兵迅速作出反应,所有水下潜艇和海面舰艇对这个不速之客进行了大围追。但令人震惊的是,这艘“海底船”能在水深300m的海底以280km的时速穿梭自如,这是现代人类科技望尘莫及的。在围追堵截时,“海底船”与现代人类的舰艇玩了4天捉迷藏似的游戏后突然消失了,再也没有出来。
1973年深秋,北约数十艘军舰在感恩克斯纳歧湾进行联合演习,有一艘被称为“幽灵潜水艇”的怪物突然突破禁区前来闯阵,当时北约组织认为是前苏联派潜艇来捣乱。于是数十艘军舰同时向“幽灵潜水艇”开火,但所有的常规武器对它都毫无作用。直到“幽灵潜水艇”玩够了,突然浮出水面,人们才发现所有的无线电通信设备、雷达等助航仪器、声纳仪器全部失灵。等“幽灵潜水艇”主动消失后,这些设备又自动恢复正常。事后,北约和美国一致认为,前苏联根本没有这个能力。
“海底人”存在吗?依靠科学技术能揭开这个千古之谜吗?
我给你们讲了这么多也因该很了解了把，我希望大家也有这本可怕的神秘事件而里面也造诉了我们非常多的知识。
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