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智慧的树读后感模板6篇

读后感是对一本书、一篇文章或其他文学作品的个人反应和思考,它可以反映我们对文学作品的理解和感受,读后感有助于我们发现文学作品中的细节和象征,解读作者的写作技巧,满分范文网小编今天就为您带来了智慧的树读后感模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

智慧的树读后感模板6篇

智慧的树读后感篇1

它,让我踏上了人生的旅程;它,让我走进了时空的隧道;它,又引我步入生活的殿堂、知识的海洋……读了《智慧背囊》这本书,我受益匪浅。它让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、怎样做事、怎样做人、怎样思考。

其中,一篇名为《笔友》的文章让我颇为感动。因当时流行与笔友通信,一个羞涩的大学生为此以一位居住在洛杉矶的女士,作为写信对象。两人一写就是几年,大学生逐渐成家立业,他与笔友已结下了深厚的友谊。可是,好景不长,一天那个“大学生”收到了笔友的死讯。原来,他的笔友早已是白发苍苍的老人了。在最后的包裹里有一张照片,相片中的是一张美丽而又慈祥的脸,是令人珍爱的脸。

多么令人感动啊!两人虽然数隔千里,却依然心灵相通。看来,友情并不在于空间的距离,即使相隔千山万水,依然可以给遥远的朋友送去一份温暖的祝福。

此情此景,我怎能不想到现在的情形呢?小学六年中,朋友无数,可再过几个月就各上各校,真心朋友从此分离,怎么不会感到伤感?这样一别,真的不知何时才能见面,而又何时才能一同坐下促膝谈心呢?我不由得想入非非,不是期盼着“死党”永不解散,就是愿时常联络,让我们之间的友谊永不靠站。希望我与“铁哥们”之间的友谊如同一根植物,当它生根发芽后,就永远不怕暴风雨在不经意间袭来。

?智慧背囊》这本书不得不让我在阅读中成长,在书香里体会。是它为我开启了智慧的天窗,为心灵插上飞翔的翅膀。走进它,我似乎靠近了尊严,体验尊严的高贵;走近它,我又仿佛靠近了人格,感受人格的强健;走近它,我逐渐靠近了宽容,体会宽容的博大。更主要的是它让我打破了心灵的束缚,把浩瀚的海洋装入胸膛,让心帆远航。

智慧的树读后感篇2

?智慧背囊》是一部充满智慧与哲理的书。每读一篇文章都会让你感动,令你鼓舞,象阳光拂过心田,如春雨滋润心灵。《智慧背囊》里的每一个故事,每一段经历,就是人生之海中的一杯水。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。《智慧背囊》,它让你感受心灵的海洋,一段话语,一个细节,就是生活之树的一片叶。一段平凡的对话可能隐藏着伟大,一个生活的细节或许造就了永恒。《智慧背囊》它会引你走进生活的阳光。

翻开第一页,第一个故事叫《暴风雨中的菊花》,写的是一名小乞丐饿着肚子攒钱为过世的母亲买菊花的故事。小乞丐攒下钱买了一束菊花,在母亲的生日时送上。这让我很惊讶,就连小乞丐都会记得自己母亲的生日,并在母亲生日时送上菊花,为什么我们就做不到呢?母爱比海深,我们只是给母亲做一个小卡片,母亲也会喜出望外。每当我们过生日的时候,父母总会为我们买蛋糕,唱生日快乐歌,可是我们却连父母的生日都记不住。所以,我觉得我们要向小乞丐学习,用自己的爱回报自己的父母

在后面的故事中,我学会了感恩、关爱、去爱,去关怀别人,还有如何认识自己,对待别人。其中《方向》给我感触最深

?方向》讲的是有两只蚂蚁想翻越前面一段墙,去寻找墙那边的食物,这段墙长有20来米,高有近百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫向上爬去,可是它每爬到大半时,就会由于劳累疲倦等原因而跌落下来,可是它不会气馁,它相信只要付出就会有回报,一次次跌下来,又一次次重新爬上去。而另一只蚂蚁,观察了一下,决定绕过这段墙去,很快,这只蚂蚁绕过墙,来到食物面前,开始享用起来,而那只坚定、勇敢的蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。读了这个故事,我佩服第一只蚂蚁的勇敢、坚定、百折不挠、契而不舍,更叹服第二只蚂蚁的聪明、智慧、少走弯路。这使我想到现在的教育:千军万马参加中考高考,我们的孩子一上学,就开始翻越那面高墙。而为人师为人父母的我们,又在不断鼓励孩子“有志者事竟成!”、“坚持就是胜利!”。

?智慧背囊》它为你开启了智慧的天窗,为心灵插上飞翔的翅膀,走进它,你就靠近了尊严,体验尊严的高贵;走近它,你就靠近了人格,感受人格的强健;走近它,你就靠近了宽容,体会宽容的博大。更主要的是它让你打破心灵的束缚,把浩瀚的海洋装入胸膛,让心帆远航。

智慧的树读后感篇3

此书一共有十一编,每一编都有每一编的主题。第一编是追寻梦想,告诉我相信梦想就是最好的信仰,拥有梦想就有可能每个人都天下无双,只要坚持自己的主张,就能让世界改变模样。第二编是心灵花园,告诉我每颗蓬勃葱郁的心中,都藏着一个秘密花园。

在那儿,有薰风习习牵动裙摆、有阳光暖暖亲吻衣衫,所有的美梦都被呵护,乘着想象的翅膀自由飞翔。第三编是摆渡自己,告诉我摆渡自己,需要掌握好心灵之舵,让它指向正善美的方向,以免坠入假丑恶的漩涡;摆渡自己,也需要倾听别人的意见,以免在错误的航线上一意孤行。第四编是品味幸福,告诉我生病时一句真心的问候使人幸福;失落时一句真心的鼓舞使人幸福;迷茫时一句真心的建议使人幸福;成功时一句真心的赞许使人幸福。第五编是面对挫折,告诉我挫折中,只要铭记心灵的方向,就会有走向成功的那一天。挫折中,要冷静反思,反思自己是否充分发挥了专长。如果没有,那就改变一下前进的方向。第六编是水滴石穿,告诉我智慧的光芒,在坚持中闪耀;成功的花朵,再坚持中开放;短暂的人生,在坚持中走向永恒!

第七编是书香一瓣,告诉我阅读是一首歌,歌到情处双泪流;阅读如一杯酒,酒将醉时笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠;阅读如一首诗,言语难尽意难收。第八编是逝者如斯,告诉我时间,是生命的音符,组合起来便是生命宏伟的交响乐。时间,是历史的脚步,组合前来便是历史的进行过程。第九编是灵犀一点,告诉我“身物彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”许多时候,“山重水复”的生活,只要“灵犀一点”,便可见“柳暗花明”。第十编是有容乃大,告诉我宽容是一种风度,如云生雨,似雨润物。大地宽容种子,才有绿色植物的生机勃发。大海宽容溪流,才有不竭的源泉汇入。第十一编是尊重生命,告诉我生命是花朵,美丽而短暂;生命是水滴,纯洁而晶莹;生命是蜡烛,火红而热烈!

品味这本书,让我明白了十一种生命的真谛!

智慧的树读后感篇4

当我一翻开《智慧背囊》这本书,就看到了这样一句话:“每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心。”《智慧背囊——每天给自己一个希望》主要告诉了我们:时刻充满希望,枯木也能逢春;麻雀也能变凤凰;丑小鸭也能变天鹅。但是,如果你对自己失去了希望,你就是一辈子的枯木,一辈子的麻雀,一辈子的丑小鸭!

但我把这本书读完,我又感悟到:一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反射出太阳的光辉。这世界是大而奇妙的,一些微不足道的小东西,也可能成为大宝贝。不要看不起这些小东西,正如我刚刚所说的:一粒沙子就是一个世界,一滴露珠也能够反射出太阳的光辉!

在《智慧背囊---每天给自己一个希望》这本书中,给我印象最深的,感触最大的,就是《风的线条与人的心境》当中的《从瓶子里逃生》:这篇文章主要讲了一个美国老太太对三个孩子测试的事情。这位美国老太太到中国观光,挑了三个互不相识的孩子,一个是十岁的女孩,一个是七岁的男孩,还有一个是大约五岁的女孩。之后,这位美国老太太拿出了一个瓶子,瓶子里有三个小球,接着她对三个孩子说:“这三个小球分别代表你们每个人,这个瓶子是一口枯井,你们正在枯井里玩。突然,枯井里冒出水来,水涨的很快,你们只有七秒钟的时间,如果七秒钟之内,你们谁还没有逃出来,谁就淹死在这里了。”接着,她做出了一个开始的手势。只见那五岁的女孩迅速地把自己的小球拉出来。之后,那个七岁的男孩也把自己的小球拉出来,最后是那个十岁的女孩。这一切才用了五秒钟就完成了,那个美国老太太没有想到,这场历经生死的比赛,居然这么快就完成了。

她问那个小男孩:“你难道就不怕自己被淹死吗?”小男孩答道:“那个女孩比我小,我应该让着她啊。”她又接着问那个女孩同样的问题,得到的是同样的回答:“他们都比我小,我应该让着他们啊!”这位美国老太太听了他们的回答后,眼含泪花的说:“我曾经在其他国家也试过这样的游戏,但他们都争先恐后,不肯谦让。”

看完了这则故事,我想,人与人之间,也有一份难得的友情。

智慧的树读后感篇5

代表了泱泱华夏的五千年历史文明的国学是每一个中华儿女共有精神财富。古往今来,国学贯穿了整个中国社会的历史变迁,在历史的潮流中不断的丰富与发展,在全世界的文化领域之中别树一帜,拥有的独特的地位。可是,在当代的社会中,由于文化的改革,当代的国人对那些历史悠久,言简意赅的国学著作失去了了解的兴趣,使得它们慢慢淡出中国的社会。这也许是因为这些著作所用的是古文,相对于我们现在使用的语言来说,读起来晦涩难明吧。可是,长此以往,属于我们的独特文化便会流失,中华民族的根基便会动摇。因此,了解国学,刻不容缓。而易中天先生的《中国智慧》一书,就是当代国人了解国学的一便捷途径。这本书是厦门大学易中天教授的最新力作,继承了易中天先生在著作《品三国》中妙语连珠,幽默风趣,精练生动贯有的风格,有时在看这本书时还觉得有他那抑扬顿挫的声音在耳边响起。书中更有易先生结合国学对现今社会问题一些看法和国学在适应新环境新形势的发展,有助于读者在读书的过程中联系生活,活学活用。确是一本不容错过的优秀著作。

?中国智慧》是易中天先生在六场演讲稿的基础上整理而成的一部新著。这六场演讲的题目分别是《周易的启示》、《中庸的原则》、《兵家的思考》、《老子的方法》、《魏晋的风度》、《禅宗的境界》。易中天先生运用其一如既往的生动幽默的语言风格,以他的智慧与博学引领读者游弋恢宏的中国文化圣殿,领悟中国智慧的真谛和内涵,从古人博大精深的哲学思想中获得启迪。

初看这本书的目录时,会感到比较失望。标题都是中规中矩,颇有古韵遗风,仿佛预示其中的内容如一般的国学著作一样严格拘谨,让人难以了解其中的趣味。可是仔细细读十来分钟后,便会不由自主开怀大笑,拍案叫好。

如在周易的启示一节中,易先生解释周朝的天子制度时,妙语连珠。把天下比作一公司,把上天比作董事长,把天子比作总经理,通俗易懂地向读者介绍了当时人们对统治者的观念。周朝伐商在易先生的眼中就是纣王这个”总经理“当得不称职,要撤掉。换上周武王,是因为上天这”董事长“没私心,谁有道德就授权给谁。既然通过道德获得天下,那么保天下也肯定是靠道德。易先生以此风趣近人的语言向读者们娓娓道来了周公的政治智慧之一——以德治国。这样的例子在书中比比皆是,数不胜数,便不再一一列举了……在这种如平时打趣交谈论事的语言环境中,我们不知不觉地在易先生的引领下了解到了《周易》这一群经之首的古籍中所蕴含的世界观和方法论,也就是教会我们怎样看问题。其字里行间中的忧患意识、理性态度、变革精神等等的启示,悄然间烙印在我们心田中。

在《中庸的原则》里面《中庸与和谐》一节,易先生谈到了如何做到和谐里面第二条讲到要”唱反调“,看了后,使我颇有感悟。其实在合作中,是否有和你唱反调的很重要,如果大家千篇一律、千口一律,全部是大唱赞歌,全部是歌功颂德,那你就应该反思了,。因为没人敢跟你唱反调,没人敢说你的不对,没人敢于指出你的错误,那你所做的一切究竟是对还是错根本无从得知。其实大家在合作中的关系应该是”济其不及,以泻其过“。具体做法就是:一件事情,你认为可行,别人发现还有问题,就提出问题来,作为补充,使这件事真正能够做成。这叫做”君所谓可,而有否焉,臣献其否,以成其可“。相反,你认为不行的事情,别人发现还有可行的部分,就提出可行的部分来,以便去掉那些”不行“,这叫”君所谓否,而有可焉,臣献其可,以去其否“,这叫唱反调。我想这一点在现今以合作为主流的社会中非常重要,我们有太多的人只愿意听、只能听那些好听的、顺耳的,而对于那些不好听的、提出意见的都斥之以鼻,甚至打击报复,真的忘记了”忠言逆耳“了!

在《中国智慧》一书的封底上,易先生写着这样的一句话,”智慧与知识不同,知识属于社会,智慧属于个人;知识可以收受,智慧只能启迪。“易先生传授了很多中国的传统文化知识,这些知识中包含了无数中华历代圣贤的各种智慧。通过了解这些知识,我们就可以有机会去拥有这些智慧。虽说这还要仁者见仁,智者见智,根据一个人的人生经历、个人修养、社会环境等因素会受有不同的感受,受到不同的启发,有不同的收获。但是无论怎样,都是会有收获的。

虽然《中国智慧》一书在某些学派的思想方面解释的不是十分的'全面,可是相比于那些严谨的国学著作,它通俗易懂,更能引起人们对传统国学的兴趣,能使读者在短时间内对中国的传统文化有了个比较全面的了解,确是一本国学入门的佳作。

智慧的树读后感篇6

读了《智慧之花》这篇课文后,我受益匪浅,我有许多的感触,我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。

?智慧之花》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

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