如果有不理解的地方，可以向老师请教或者查阅资料，这有助于作文的质量提升，作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以提高自己的分析能力和解决问题的能力，以下是满分范文网小编精心为您推荐的三年级写《我》的作文7篇，供大家参考。
三年级写《我》的作文篇1
我的课余生活丰富多彩，现在就让我把最喜欢的`课余活动——枪战，告诉你吧！
有一天，我和几个同学在小操场玩枪战。何华华做怪物，他开始数数了，没等到他数到30下，我们大家都藏好了。我藏在生物园，有两个同学藏在教室，还有一个同学藏在竹子后面。怪物来找我们了，怪物找到生物园门口，我马上站起来，拿着枪对准怪物就打，啪啪，怪物中招了，被我消灭了，何华华失败了，我们赢了！我们高兴得欢呼起来。
第二回合，我们选叶宇为做怪物。决战开始了，怪物跑着来追我，我急忙转过身来，又拿起枪打怪物。怪物又跑到教室，李圣杰和赵梓城站起来，他们拿着枪打怪物，怪物一看情况不妙，马上逃跑。我们一直追怪物，最后怪物逃到生物园，他无路可逃。只好乖乖地举手投降，怪物又失败了。就在我们玩得开心的时候，叮叮铃上课铃响了，我们只能依依不舍地离开了操场。
这次枪战游戏，给我的课余生活增添了快乐，我喜欢做游戏。
三年级写《我》的作文篇2
春节是我国传统的节日，我最喜欢中秋节、端午节等传统节日，但是我最喜欢春节。
除夕早晨，我换上了妈妈给我买的新衣服，我非常高兴，因为我要去爷爷奶奶家过年了。我先贴上春联，我奇怪地问妈妈，为什么春联还是红色的呢?妈妈说古时候有一个怪兽，腊月三十夜里就吃小孩子，后来人们就发现了怪兽的弱点，它害怕红色、光和响的声音，所以我们的春联就是红色的，放鞭炮就是把年兽吓跑。哦，我终于明白了，这个传说可真有趣呀!
我们到了奶奶家，我去买些鞭炮，买的有“小金鱼”、“金蜘蛛”，“小蝴蝶”等等。我点着扔了一个，“砰”的一声响了，真好玩呀!弟弟跑过来说他也要玩，我就给弟弟几个。
玩着玩着，就到了晚上。我问：“奶奶，看春节联欢晚会要到几点钟?”奶奶说：“八点钟。”我就偷偷喝了妈妈的咖啡，以防万一看春节晚会的'时候睡着了。八点到了，我们一家开始看春节联欢晚会了，我喝了这么多咖啡，可是还是睡着了。
第二天凌晨四五点，我们就起床了，我们一家吃了饺子和汤圆，饺子可真好吃啊!一吃，我还吃到了一块钱，啊，真幸运!我推测我长大一定是个大富翁。吃完饭，我和爸爸妈妈一起去拜年，我给长辈磕头，他们每人都给了我一百元钱，就这样，我得了很多的压岁钱。
春节真开心，真热闹啊!
三年级写《我》的作文篇3
“叮铃铃，叮铃铃！”下课的铃声响了，我们来到操场上，站好队做起了广播体操。
伴随着优美的音乐，我们整齐有序的做着操，真像是一群展翅的雏鹰正待翱翔。
课间操做完了，我们又开始了跳绳的游戏。
龟爬行”的慢动作，蹲着跳了过去，真像一只大海龟啊！引得大伙都哈哈大笑起来。“哇！”重量级人物登场了，一百二十斤的李振宇钻进去了，他本想跑，不想跳，可是被把关的同学一起拦下来了。结果李振宇被宣布“挑战失败！”接下来轮到我了，三百六十度的大转弯，那可是我的强项啊！“呵！我随着大绳的跳动，竟然在空中完成了全套动作，精彩极了！场上自然就会爆发出一阵阵热烈的掌声！
正在我们大伙玩的尽兴的时刻，那讨厌的上课铃声又在催我们了。
今天的课余生活真是太有趣了！
三年级写《我》的作文篇4
今天，姑姑领我和哥哥做了一个有趣的实验，实验的名字叫“会浮的鸡蛋”。
当我听到这个名字时，感到很惊讶，鸡蛋那么重，怎么可能浮在水面上呢?我想看个究竟，便跟着姑姑和哥哥准备起来。我们拿来两个杯子，每个杯子里都盛上大半杯子水，准备好两个鸡蛋、一袋盐、勺子和筷子。
实验开始了，只见姑姑拿起一个鸡蛋，把它放进一个杯子里，鸡蛋没挣扎，就沉下去了。这时，我和哥哥小声地议论开了：
“鸡蛋怎么没有浮起来呀?是不是在逗咱们玩?”
“我早就说过，鸡蛋怎么能浮在水面上呢?怎么样，现在证实吧!”
“……”
“别着急，实验还没有做完呢!”姑姑的话打断了我们的议论。姑姑不慌不忙地往另一个杯子里放了几勺盐，用筷子搅拌均匀，水立刻变得混浊了，接着她把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。我和哥哥都大吃一惊，哥哥手舞足蹈地说：
“说稀奇，真稀奇，
我家的鸡蛋有魔力，
竟能浮在水面上，
你说奇怪不奇怪。”
姑姑看见我们丈二和尚摸不着头脑，就告书诉我们：“盐里含有很多矿物质，所以，盐水的浮力比淡水大，盐水中鸡蛋能浮起来，而淡水中的鸡蛋就浮不起来。”哦，怪不得我在大海里游泳比在游泳池里松。
这时哥哥说，他看过一本书，书上写道，有一个盐水湖叫死海，人躺在死海上沉不下去。姑姑说：“死海的含盐量是其他海水的七至八倍，浮力当然比一般的海水要大。”我突然想起一张照片：一个人躺在水面上，抽着烟，无忧无虑地看着书。当时，我还以为那个人游泳本领很高呢，现在我知道了，原来是盐在捣鬼。
回到家，我也编了一首儿歌：
“说稀奇，不稀奇，
姑姑家的鸡蛋没魔力，
科学道理告诉你，
盐水的浮力比淡水大。”
三年级写《我》的作文篇5
今天上作文课的时候，瑜老师神秘地对我们说：“我们做一个实验。”同学们个个迫不及待，跃跃欲试。
我们实验需要的材料是：一只烧杯、一根牙签、一杯清水、一张白纸。
老师一声令下，实验开始了。只见同学们先用牙签在白纸上扎了几个洞，再用清水装满烧杯，接着把白纸放在烧杯瓶口用力按压，然后把烧杯翻过来，最后用手轻轻地抓起烧杯，就可以大功告成了。
瞧，有的同学成功了，脸上绽放着开心的笑容。有的同学失败了，垂头丧气的。轮到我做实验了，我按着老师的话去做，结果失败了，我很难过。我看到同学都成功地完成了实验，我觉得有点不甘心呀！我继续做，但这次做得更加小心翼翼，结果我成功了，真是功夫不负有心人！
今天我很开心，不仅学到了一些科学的知识，也收获了实验的带来的快乐。
三年级写《我》的作文篇6
有人喜欢春光明媚的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢金桂飘香的秋天。
秋天的公园景色真迷人啊！公园里的树叶变黄了，风一吹树叶纷纷飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，又像一封封书信。公园里的草地就像给大地穿上了一件黄色的衣服。公园里有一片枫树林，远远望去像燃烧的火焰。走在公园的小道上，一阵阵清香扑面而来，听妈妈说，别看桂花长得小，它的作用可不小。公园深处里的菊花盛开了，光是“菊”就有十几种，有风流潇洒的飞舞菊，有玉株环绕的紫络金星菊，有姹紫嫣红的牡丹菊，有高雅素洁的贵人菊，紫红的、深黄的、嫩绿的、淡青的、深紫、浅紫、绛紫应有尽有、目不暇接，甚至有的叫也叫不出名字来……娇艳欲滴，香飘万里。公园里有一条弯弯的小河，河面上波光粼粼，就像演奏着一首秋天的乐章。
我爱迷人的秋天，更爱秋天的花园。秋天的公园就像美丽的图画，我真想用画笔把它画下来。
三年级写《我》的作文篇7
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
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