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画鸡蛋作文精选8篇

作文是一个展示我们文字表达能力的机会,通过写作文,我们可以不断提高自己的自我表达能力,更好地表达自己的情感和想法,满分范文网小编今天就为您带来了画鸡蛋作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

画鸡蛋作文精选8篇

画鸡蛋作文篇1

今天,妈妈生病了,我想 :“我烧点好吃的给妈妈吃,希望妈妈的病好起来。”就这样想着想着,转眼间就到了中午,我想:“——今天就露一手,给你们大开眼界!”我就准备开始炒蛋,先将四个蛋打到碗里,“哇,那蛋黄真圆!”我说。然后我用一双筷子搅拌,我越搅越开心,越搅越难看。我一想起开心这两字就想起六个字:笑一笑十年少。这时候蛋搅拌好了,我又把一勺的盐放进去,继续搅拌。搅拌好以后,我想:“接下来干什么?对,是要炒了!”我先把电磁开关开起来,再把油放进去,小心地把蛋放进去,这时蛋慢慢地会膨胀,会变得松软起来。我再用铲子把蛋翻转,然后炒30秒,就可以倒进盘子里了。开饭了,爸爸妈妈吃了都说很好吃。我开心得不得了,我想:“以后我要烧更好吃的给爸爸妈妈吃。”

画鸡蛋作文篇2

每当看到香喷喷的煎鸡蛋时,就会想起第一次煎鸡蛋的情景。

那是一个星期六的中午,我心血来潮想吃自己做的煎鸡蛋。可是怎么做呢?对了,去请父亲大人来帮忙,说干就干,迅速请来了父亲大人。

父亲大人在一旁动嘴不动手指挥着我。我想着平时父亲大人煎鸡蛋的样子,学着他先拿出一个鸡蛋放在桌子上,然后打开火,等锅热了之后将油倒入锅里。片刻,锅上的油像一群热锅上的蚂蚁坐立不安,兴奋地跳起了舞。见状,我便知道油热了,从桌子上拿起鸡蛋朝锅边一磕,一个光滑圆溜的蛋壳出现了一条裂痕,我赶紧把手移到油锅上面,怕油溅到手上把手抬得高高的,顺着那裂痕用力一掰。

“别”伴随着父亲大人的叫喊,鸡蛋“扑通”一下掉进了油锅里。同时立刻有几滴滚烫的油毫不留情地溅到了我的手上。“你应该把手放低点。”正在抱手大叫的我听到这话,生气而小声地说:“您来做一个?”“做就做。”只见父亲大人熟悉地收拾好锅,等油热了后拿着鸡蛋在锅边一磕,贴近油面用力一掰,蛋清抱着蛋黄跳进了油锅,看着鸡蛋变成了小太阳,边上变成了类似花边的褶皱,过了一会儿翻了个面,等两面都变成金黄色,往里面加了点葱花,就这样色香味俱全的煎鸡蛋出现在我的面前。我按照爸爸的做法做了第三个鸡蛋,终于成功了。

我终于学会了煎鸡蛋,真开心啊!在煎鸡蛋的过程中,我品尝到劳动虽然是辛苦的但却充满了快乐!

画鸡蛋作文篇3

这周五的习作课上,冯老师给我们讲解了怎样写好一篇动手做小实验的作文。并且用ppt给我们展示了许多令人难忘的小实验例子,如:淀粉密信、海底火山、盐水浮蛋……其中,我对盐水浮蛋比较好奇,鸡蛋为什么能在盐水里浮起来?它的原理是什么?

于是,周六休息时,我就迫不及待的做了这个实验。准备的实验材料有:玻璃杯、一个生鸡蛋、食用盐、清水、一根筷子。

首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接着把玻璃杯倾斜一点,让鸡蛋沿着杯壁缓缓的滑入水中。我忐忑不安的观察着鸡蛋的动静,看到它安全的沉到杯底,才放下心来。然后往杯子里加入称量好的15克食盐,沿着鸡蛋周围用筷子轻轻搅动,发现盐粒融化后水变得浑浊,而鸡蛋只是离开杯底,悬在半空中,真调皮呀。我非常疑惑:这是怎么回事?是不是盐放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食盐,继续用筷子轻轻搅动,好让盐融化得快一些……焦急地等待中,鸡蛋真的浮起来了,好神奇呀!

这其中有什么奥妙呢?我便让妈妈帮忙百度了一下,首先清水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会下沉;当清水中加入食盐变成盐水,这时候,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,很多事情不要道听途说,只有自己亲自体验一下才能知道其中的原委。

画鸡蛋作文篇4

星期日,妈妈很早就出门了,把我留在家里。突然,我想起来了,我昨天晚上不是想好了要给妈妈做一份炒鸡蛋嘛,于是我迫不及待地准备开始!

我从冰箱里拿出一个鸡蛋,在碗沿轻轻一磕,没有磕开,鸡蛋好像在和我斗争,鼓着肚子,好奇地看着我。我不服气,拿着鸡蛋,猛地往桌上一磕,鸡蛋裂了一个大口子。我用手一捏“啪”的一声,鸡蛋全碎了,蛋壳成了一块一块的,和鸡蛋混在了一起,沾得我满手都是。我没办法了,赶紧洗手。我又重新拿出一个鸡蛋,吸取前一次的经验,用适当的力气,往碗沿一磕,鸡蛋裂开了一个口,我从口子向外扒,果然把鸡蛋扒开了,蛋黄和蛋清倒入碗中,我学妈妈的样子用手抠抠蛋壳,终于把蛋清全倒进碗中。

我用筷子把磕好的鸡蛋按顺时针方向搅匀,往锅里倒入一些油,过了一会儿油冒烟了,我急忙端向锅里倒鸡蛋。我刚拿起铲子,锅里鸡蛋已经“滋滋”地冒泡了。我手忙脚乱地铲了起来,由于我个头小,要平举着铲,没几下胳膊就酸了。好在鸡蛋很快就熟了,我迫不及待地关了火,把鸡蛋倒进盘子里,赶紧夹了一块,“哇”,真好吃!

这时,妈妈刚好回来,她一下子闻到鸡蛋的香味,连忙跑过来问我:“你在干什么啊?”我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我今天特意为您做了一份炒鸡蛋,您来试试味道怎么样?好吗?”“好!好……”妈妈听了开心地说。她坐到位子上吃了一口鸡蛋说:“虽然味道淡了一些,不过很好吃!”我听了心里像吃了蜜一样甜!

经过这次炒鸡蛋,我明白了凡事只要我们肯学,没有什么不可能的!世上无难事,只怕有心人!

画鸡蛋作文篇5

读了这个题目,相信很多人都会问:“不就是一个小小的鸡蛋吗!怎么就握不破呢?再说了,你有什么根据呀!我就不信这个鸡蛋握不破!哼!”所以今天,我要带着大家,走进这神圣的科学大门,去寻找真理。

今天在上科学课上老师问:“你们相信有握不破的鸡蛋吗?”我的心中虽有一点疑惑,但我还是回答相信。老师找了一名女同学上来握鸡蛋,一秒钟、两秒钟……只听见“啪”的一声响,鸡蛋破了。

这时,你可能会说了:“不是我不破的吗?怎么就破了呢,而且还这么快!”接着下一组的实验,你就知道了!

老师又找了一名男同学上来握,只见他握了很长时间也没有碎。老师又叫了几个男同学上来帮忙,过了一秒钟,又一秒钟,我心想:看样子,他们是不能握破了,只见他们咬着牙、憋红了脸儿、双脚蹬地,我心想:怎么回事呢?我明白了,他们一定是没有劲儿了,可是,怎么能呢?不管了,反正他们也握不破了!但,出乎我的意料,又是“砰”的一声响鸡蛋破了。

最后,老师解开了我们的疑惑,原因很简单,是这样的:因为力有传递性,鸡蛋壳是由一种碳酸钙构成的呢,比较坚固。如果它受力均与匀的话,它不会破的哦,但如果握不好,使它受力不均的话,它就会破的!

于是回到家我也做了两种实验验证了老师的说法。通过这次的实验使我明白了:无论做什么事情不要听别人说,自己要有主见,自己亲自试一试才能找到真理!

画鸡蛋作文篇6

外婆养了一群母鸡。母鸡们天天在院子里跑来跑去。我多么盼望他们能早点下蛋呀!

这几天,外婆喜滋滋地跟我说,母鸡开始下蛋了。每次母鸡下了蛋,都会自豪地咯咯叫,外婆就叫上我去鸡窝捡蛋。每次捡完了蛋,外婆总是自言自语地说:“真奇怪,怎么只有这么几个蛋?不对呀!”

星期天,外婆神神秘秘地拉上我,说要一起去捡被母鸡们藏起来的蛋。母鸡会藏蛋,真稀奇!我们悄悄地跟着老母鸡。老母鸡摇摇摆摆地往我家附近的小山上走,不时会回过头来看看有没有人跟着它。外婆说:“我们不要跟得太紧。”过了一会儿,我们看到它躲进了草丛中。外婆说:“不要打扰它,不然它以后不会在老地方下蛋了,下的蛋就会找不着了,我们过一小时候再来。”于是我和外婆下山了。一小时后,听到山上的老母鸡发出了“咯咯哒,咯咯哒”的声音。我们知道它的蛋生出来了,于是我和外婆沿着刚才走过的路线走到母鸡下蛋的地方,看到窝里竟然有八个蛋。这么多蛋,我高兴极了。外婆说:“怪不得这十来天,没看到它生的蛋,原来都在这里。”我高兴地把八个蛋都小心翼翼地捡起来,轻轻地放进袋子里,心满意足地回家了。今天一口气捡了这么多蛋,收获真大,我高兴极了。

画鸡蛋作文篇7

今天晚上,我来到快乐作文班,只见桌子上摆放着一枚鸡蛋、一杯清水、一包食盐、一把勺子和一双筷子。我百思不得其解,这到底是要干嘛呢?

这时,老师笑容满面地走上讲台说:“同学们,今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”

首先,老师把鸡蛋慢慢地、轻轻地、小心翼翼地放入水中,鸡蛋像一位潜水员一样潜到水底,一动也不动。

接着,老师用勺子放了两勺满满的食盐,再用筷子快速地搅拌,好让水里的食盐快点融化,但是鸡蛋像一位醉汉一样,晃晃悠悠地沉到水底,继续做着它的美梦。

然后,老师又把一勺满满的食盐放入水中,再用筷子快速搅拌均匀。最后神奇的事情发生了,鸡蛋像氧气罐里没有氧气的潜水员一样,晃晃悠悠地从水里探出头来,呼吸着新鲜空气。

教室里顿时人声鼎沸,大家异口同声叫了起来“啊!好神奇呀!”我和几位同学按捺不住就跑上讲台,用食指把鸡蛋按入水中,可神奇的是,鸡蛋又浮出水面。后来老师告诉我们,因为加入食盐后,水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋就会浮起来了。

听老师说完,我想我现在要好好学习,长大后以后将科学知识运用到人们的生活中,为人类造福。

画鸡蛋作文篇8

今天,我去上课。一来到教室,我就看见桌子上摆着一个杯子、一包盐、一根筷子和一个鸡蛋。

突然,林义翔问老师:“老师,我们今天是不是要做鸡蛋浮起来了的实验呢?”老师微笑地点了点头,说:“是的,我们今天就是要做这个实验。”接着,老师把鸡蛋拿起来,我们发现鸡蛋上面有一个笑脸。这时,老师问:“这个表情像谁?”突然,林义翔哈哈大笑起来。于是,老师就说:“这个表情就像林义翔嘻嘻笑的时候的表情。”我们大家也笑了起来。

实验开始了,老师把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋马上就沉了下去,好像一个睡美人。老师说:“今天,这个实验我不做让同学们做,现在谁要上来做?”林义翔、王紫滢、陈雅琦和林思涵都快速地举起手来。所以,老师就请这些表现积极的同学做实验。王紫滢最先开始,她先往水里放一些盐,接着又用筷子搅拌。一分钟过去了,鸡蛋还是没有浮起来。接下来的陈雅琦和林思涵也跟王紫滢一样以失败告终。

最后,轮到林义翔上场了,他也是先倒盐,再搅拌,又把盖子盖上用力地摇晃。这样反复几次,鸡蛋终于浮上来了!林义翔开心地倒在地上打起滚来。林义翔真是太棒了。我们大家都被林义翔给逗乐了!

接着,老师告诉了我们鸡蛋浮起来的原因——盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才会浮起来。而且老师还告诉了我们死海不死的奥秘。科学课不仅能培养我们写作能力,还能让我们爱上科学,一举两得呢!

今天,我做了一项小实验——盐水浮鸡蛋。

首先,我在三个盛了一半水的一次性杯子里各放入一枚新鲜生鸡蛋,准备一根筷子,一包盐。

接着,我往第一个杯子里放入四勺盐,再用筷子搅开盐。鸡蛋晃晃悠悠的浮起来了。这时,我的心也像浮起来了似的,特别兴奋。我往第二个杯子里加了两勺盐,鸡蛋浮起来,露出一丁点儿小脑袋,看着我。第三个杯子呢,我没加一勺盐,鸡蛋就像一个活人躺在床上睡着了似的,怎么叫也叫不醒。

然后我发现这三杯水的重量不一样,第一个杯子最重,第三个杯子最轻。我觉得,水的密度越大,水的质量也就越大。

最后,我知道:如果水的密度大于物体的密度,物体就会浮起来。至于死海为什么淹不死人,也是依此原理。

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