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小学生做实验作文5篇

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小学生做实验作文5篇

小学生做实验作文篇1

记得有一篇文章《小壁虎借尾巴》,大意是说:一只小壁虎在找蚊子的时候不小心被一条蛇咬断了尾巴,它到处去借尾巴。后来,小仙女姐姐变出一条尾巴给了小壁虎。

小壁虎真的会长出一条新的尾巴来吗?如果会,那是为什么呢?一连串的问题出现在我的脑海里。对了,我为什么不动手做一做,自己来证实呢?我把这个提议告诉了表姐、表妹和表哥,他们都举双手赞成。我们分工合作:表哥是男孩子,他负责捉壁虎:表妹最小,负责找壁虎i我自己也比较小,就负责拿东西或送东西;表姐知识面广,很能干,就担负了切尾巴的任务。

因为壁虎是晚上出来的,所以这个实验要到晚上才能进行。晚饭过后,我这个策划人叫道:“行动开始啦!”表妹立刻行动,她左探右探,在一条细缝里找到了一条小尾巴。原来这是一条刚出生不久的小壁虎,她高兴地把表哥叫来。表哥慢慢地爬上去,轻而易举地捉到了壁虎。接下来就是关键时刻了,只见表姐戴好手套,小心地把壁虎捉出来,按着上身,我把刀拿过来。要切了,我想,壁虎没了尾巴一定会流血的,就捂着眼睛不敢看。只听见啪的一声,哦,出乎意料,小壁虎的尾巴不但没流血,它也没死,却活生生地溜走了。

两个星期过去了,小壁虎出现在原来的地方,我发现,小壁虎的尾巴已经长好了。但我还是不懂这是为什么,于是我去问爸爸。爸爸得意地说:“因为壁虎的尾巴像人类的细胞一样,会生长。虽然尾巴断了,但对身体没有影响,还会长出来,只是需要一点时间。”

经过这件事,我不但知道了壁虎为什么尾巴断了还可以长出来,还自己做了一个实验。其实科学家说的话也不一定是对的,要我们自己动手做做看,才可以证明这句话是对的还是错的。

小学生做实验作文篇2

暑假的一天,我闲来无事独自一人在家。这时一块雕刻过的石膏板抓住了我的眼球。我心想:石膏板是无味的,但是经过浸泡后会不会有香味呢?

想到这我决定做一项“伟大的科学实验”。我先找来了3个2厘米宽的小盒子,一个放置着石膏粉,一个装满了清水,另一个是空的;然后,我又拿了一瓶带有香味的洗手液;最后我从书桌上拿了根小木棍。

一切准备就绪,实验开始了。我把石膏粉和清水按1:1的比例倒进了那个空着的小盒子,然后又挤了几滴红色的洗手液,最后用小木棍搅拌均匀。随着我的搅拌盒子中的谁开始呈奶白色,然后是淡粉色,最后是深粉色。我把装有“试验品”的盒子放在窗台上,让它在阳光的照射下把盒子中的水分蒸发。同时,因为蒸发全部的水需要几天时间,所以在水分蒸发的.期间石膏粉也会在带有香气的水中浸泡几天。

三天后,我从窗台的小盒子里取出拿起刚刚凝结成的石膏块放在鼻子边闻了闻。顿时,一股沁人心脾的香味从石膏块中散发出来。

“带有香味的石膏块”这个东西有人想过要制作吗?也许有,但可能有一部分人刚想好有觉得不可能而放弃了。所以,不管是什么,就算觉得一定会失败也要去尝试。有时兴许只要你去尝试,去努力了就有可能有奇迹发生。因为奇迹是要靠我们去挖掘去努力才有可能出现,而不是坐在那等着它出现这样岂不与守株待兔中的农民一样愚蠢?

ps:如果要做这个实验,空的盒子可以用洗干净的果冻壳子这样便于观察,棒子可以用冷饮吃剩的木棒,洗手液的量加多少都可以只要搅拌均匀。如果要的是带香味的石膏粉,带盒中的石膏粉凝结后便可取出因为一碰就碎;如果要的是石膏块要多等几天。

小学生做实验作文篇3

今天我和爸爸一起做实验。

我看了一下室内的温度是10摄氏度,爸爸从冰箱里拿出巨大的冰块把它敲成八块,别人是“大卸八块”而我们是“大敲八块”,我们量了一下竟然是零下一度。我又叫爸爸倒了一杯热水,神奇的是上面是85摄氏度,下面是65摄氏度。过了5分钟后上面是71摄氏度下面是55摄氏度。10分钟后上面是59摄氏度,下面是47摄氏度。我把温度计握在手心里,我的手心温度是32摄氏度。爸爸问:“鱼缸的水是几度?”我量了一下:“10摄氏度。我把热水和冰水倒到一个杯子里,花了6分钟就全部化完了!

这次实验圆满成功并全都记录了下来。

小学生做实验作文篇4

每次看《快乐大本营》的科学实验站,心里总会很羡慕,因为那些科学小实验实在是很有趣,很有意思。让人忍不住想尝试,可是又没有那些先进的仪器,不过,接下来,我介绍的这个实验,材料很简单。

“啊!”沈冰与储佳佳同时尖叫。

不用我解释,肯定是静电,我还记得上次我跟王雨涵聊天时也产生了静电,不过大概才三年级,懂得事情还不是很多,还以为对方身上有刺呢!

“那你们现在身上还有没有电了?”

她们两人又互相碰了一下。

“刚开始还有,后来没了。”沈冰又恢复了一脸的淡定。

我跟她们说我想起了一个静电实验,不如试着做一做,她们都同意了。

回到教室,我让她们去找铅笔和报纸,而我去找了一块空白的墙,在黑板旁边。

接下来,就是见证奇迹的时刻:我把报纸按在墙上,用铅笔在上面来回的摩擦,一遍又一遍地进行同样的工作,然后,手一松,报纸居然还在墙上,就像被胶水粘住了一样。

“成功了!”我们几个几乎异口同声,比居里夫人发现了镭还要激动。

因为好奇心的再一次驱使,我们把报纸换成了储佳佳的数学试卷,再次尝试,又成功了不过好像没有报纸那样好。

“可能报纸油墨面积大吧!”沈冰分析。

今天做实验做得真开心!

小学生做实验作文篇5

今天作文课上,王老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了。

实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

实验前,王老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶

实验开始了,王老师先把一块布剪下来沾上水,王老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。

王老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,王老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。王老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着王老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

问题在哪呢?王老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

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