通过撰写出色的作文，我们可以深入反思自己的行为，作文是我们学会运用丰富的词汇和表达方式，提高自己的语言表达能力，以下是满分范文网小编精心为您推荐的篮球作文600字通用5篇，供大家参考。
篮球作文600字篇1
今天是篮球比赛的第二场，是由我们班对六（4）班。因为前一场我们输给了六（3）班，所以今天队员们个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。
临近比赛开始，六（4）班的拉拉队已经摆好了阵势。瞧，几十条红领巾连成一条，代表着班上几十个人的心彼此是连在一起的。我们班也不落后，每个人的脸上、手上都“化了妆”。有的写上了六（2）班加油，有的写了六（2）班必胜，还有的画上了各种各样的图案。比赛开始了，刘屹峰漂亮的把球往我们这边一打，李阳扬接到球就往我们的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，六（4）班的夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。张润豪见球掉了下来，猛地夺过了球。
这时，六（4）班的过来抢球，把张润豪扑倒在地，按住他使劲儿抢球。张润豪一个不留神，腿上被刮出了鲜血，可是，他还是死死地抱着篮球不放。我当时就惊呆了，平时专门欺负人的张润豪，在赛场上居然有这样的毅力。“嘟——”，裁判吹哨了，判了六（4）班犯规。
张润豪忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分……上半场结束了，我们班与六（4）班的分数相差甚远，这使队员们好像都没有了信心。为了给他们打气，我们拉拉队特意在场上表演了歌舞，一首《奔跑》。希望队员们也像歌词中唱的那样，即使遇见再大的风险。再大的浪，也会有默契的目光。有了拉拉队和老师的鼓励，队员们信心满满地上了场。下半场开始了，高浪死盯住了对方的主力，加上了其他队员的掩护，刘屹峰很快的就为我们班投了一个两分球。拉拉队的呐喊和老师的鼓励，使我们的队员超强地发挥，连续投进了11个球。
比赛结束了，六（4）班以22：14赢了我们班。队员们下场了，我们给他们的不是责备，而是鼓励。因为我们知道，在这场比赛中，他们真的尽力了。
篮球作文600字篇2
激动人心的篮球赛终于来临，我们班的篮球队员们准备“迎战”一班。篮球技术不佳的我便想着为他们加油助威。
比赛开始了，只见我们班的队员率先抢到了一个球，一个猛冲刺，一个轻快的起跳，“啪”，进球啦！我欢呼起来，其他同学也都欢叫，呐喊声高响，我方霎时间士气大增。
轮到他们发球，他们的主力势如破竹，绕开了我们几道的布防。我与同学们见此情景，高喊：“五四加油！五四必胜！”但对方的主力径直地朝篮筐投去。我的心都绷紧了，目不转睛的盯着那在空中运动的球，好像我下一秒就要冲上球场似的！“太棒了！没中！”我们一时尖叫呐喊，但马上又进行到了加油鼓劲之中！我们的队员将球抢到了手中，一路又“杀”向对方的球筐。可是对方防守严密，队员们一时找不到突破口，只是在外围思索着。
突然，我们的主力队员一个速攻，球投向了篮筐，但没中！我感觉身边助威的声音如海潮般，一波强过另一波，于是我再次为班级的荣誉而放声高喊起来。我们的另一个队员再次一投，又没中！我心中激起火花，实在盼望着队员们能将球投入那神圣的篮筐！最后一投，最后一投，进啦！场面顿时凝固了，而后又沸腾了！发出了一阵阵巨响！同学们激动地跳跃起来。我真正体会到了“手舞足蹈”的感觉。
这怎能不令人兴奋呢？
篮球作文600字篇3
“好球！”“耶，进球了！”操场上的喝彩声一波接着一波。这是我们学校五年级的同学正在进行的校园篮球争霸赛！
那天下午，天虽然阴沉沉的，却并没有影响我们兴奋的心情。这场比赛是我们八班和五班同学pk。我们班的球员上场了，他们个个精神抖擞，友好地和对手握了握手，站到了各自的场地，等待裁判发令。
“嘟！”我们班的小赖同学凭着1米70的高个，率先抢到球，传给了我班的风云人物小周。对手一拥而上，小周机灵地把球又传给了小宋。哪知对手像饿狼般又把小宋团团围住，小宋一看情况不妙，立刻传给了小黄。一接到球，小黄像箭一样跑向篮圈……
场外观战的我们，一个个都屏息凝神，瞪大双眼，握紧双手……“砰！”球没进，打到了旁边的篮板上。只见五班的同学幸灾乐祸地尖叫起来，而球也被对方选手抢走了。于是，我们班同学大喊了起来：“508，加油！508，必胜！”可是对手也不弱，他们一个三步上篮，把球投进了篮圈！
“唉，真倒霉！”我们班观战的同学真想冲上去把球夺回来，但心有余而力不足。此时，场上的分数五班暂时领先。呀！身材魁梧的小赖又出马了，他从对手手里轻松地捞回了球，一个箭步冲到篮板下，传给小周。小周矫健地一跃，球在篮圈上转了几下……
我们个个紧张地盯着，心里暗暗地祷告：“进……拜托！进……”球好像听懂了我们的话，真的乖乖地落入了篮圈里！顿时大家都手舞足蹈起来。
比赛还在紧张地进行着，争球、跑动、传球、投篮……每次看到投球时分，我的小心脏都被吊了起来。比赛从白热化阶段到渐渐趋向明朗，最终我们班以33比8的明显优势进入了四强赛。
我们班的球员真帅气！
篮球作文600字篇4
前几天，学校举行了冬季篮球比赛，在前几场比赛中，我们六（7）班都以5、6分的优势轻松获胜，可在与六（8）班对阵时，比分一直不相上下，他们在不停地追分，而且穷追不舍，在第四节即将结束的时候，我们班居然以39：40落于六（8）班1分。
我们急了，这可是最后一局决赛啊！场上所有队员都有一个共同的心声：一定要赢！
这次的球权在我们这边，我们立刻发起了“跑轰”，用假动作晃过“敌人”之后，准备直接上篮，可“敌人”采用了“三人联防”，逼迫之下我们只能回传，传到了外线。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敌人”忽略的地方――边外线。队友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不犹豫地把球传给了我。更好的正当我准备投篮时，心里突然一阵咯噔，这是我第一次投3分球啊，心里又是一阵紧张，可是时间已所剩无几，顾不得那么多了。只见球从我的指尖飞了出去，就像离了弦的箭一般，我的心里紧绷了一根弦。只见篮球在空中飞出一条弧线，坠落在了篮框上，我心中的弦绷得更紧了。“砰，砰，砰砰砰……”，球在篮框上跳了几下，紧接着又在篮框边上旋转起来，我的心也跟着旋了起来。
“最后10秒！”，裁判员提醒道。“10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑。可是，只听见“嗖”的一声，球飞了出去，我心中的弦绷断了，头脑也一片空白，心想：要输了吗？正在这时，只见队友王兆先飞奔过去，拿起了球，“上篮”，全班同学大声欢呼着，就在这千钧一发之际，只听“唰”的一声，球进了，裁判员也吹响了全场比赛结束的吵音，比赛计分牌翻成了41：40。
“赢了！”我们狂吼着，狂跑着，狂跳着！
篮球作文600字篇5
在学校我努力学习，在课外，我的课余生活同样精彩。
我的课余爱好很多：打篮球、踢足球、溜冰、骑自行车、绘画、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜欢打篮球。
我爸爸很喜欢打篮球，而且打得非常好，因此我从小就喜欢拿篮球玩，很小的时候拿不动篮球就在地上滚着玩。等到我六岁的时候，我爸爸就正式教我打篮球了。我从拍球开始练习，刚开始只能拍两三下，练习了几天后，也就能拍十多下，我有点没信心，这时爸爸就鼓励我，说我练习的很不错了，他开始学的时候还不如我呢。听了爸爸的话，我就有了自信，每天放学后都坚持练球。两个星期以后，我就可以拍一百多下了，到后来，基本上就不会拍丢球了，还能够运球过人，篮球让我找到了课余生活的乐趣。
后来，我就让爸爸教我投球，爸爸先给我讲解投球的要领：眼睛注视篮筐，双手拿球，双腿微曲，身体微微下蹲，投球时，双腿伸直，身体向上用力，同时，双臂伸开，借全身力量把篮球高高抛起，注意要有一定的弧度。爸爸先给我做了示范，然后我自己练。开始我投球连篮筐也挨不着，后来就可以在篮筐近处投进了，爸爸让我每天投进去20个，后来我自己又加到50个，再后来我站在罚球线附近也能投进去了，现在我可以自由自在的在操场运球、投球，小朋友都很羡慕我，也想和我一起打篮球，我还收了两个徒弟呢。
打篮球丰富了我的课余生活，锻炼了身体，同时，也让我明白了做事情只有付出汗水，坚持不懈才能成功。
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