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谁表扬了我作文500字6篇

优秀的作文可以帮助我们更好地理解和传达自己的情感,通过写优秀的作文我们可以培养自己的观察细节的能力,以下是满分范文网小编精心为您推荐的谁表扬了我作文500字6篇,供大家参考。

谁表扬了我作文500字6篇

谁表扬了我作文500字篇1

记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:"这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!"可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?这跟表扬又有什么关系呢?接着往下看,你就会知道了。

管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我们一起制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是潘兆阳还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和vip游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!

我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好,不仅可以受到老师的表扬,而且积累了做事经验,我以后要多多为班级服务!

谁表扬了我作文500字篇2

人的一生肯定经历过数次的表扬或批评,我也不例外。其中,在三年级时,老师对我的一次表扬至今令我记忆犹新。

一天下课后,我同往常一样来到教师外玩耍,我发现,在地上有一张类似与废纸的东西,便跑了上去,想把它丢入垃圾箱内,可当我走近一看,不由得惊呆了,地上是一张10元的人民币,我赶紧将它捡了起来,放在了口袋里。心想;“这天上还真能掉馅饼呀,今天的运气可真好,白得了10元钱,我一边想,一边走进了教室。

正在我沾沾自喜的时候,老师和我的同学宋亦橙走进了教室,接着老师便大声对同学们说:“同学们,今天早上,宋亦橙同学在校园里丢失了10钱,有没有同学捡到,请还给宋亦橙同学.”听了老师的这番黄,我不有得想到了我捡到的10元钱,莫非这10元钱真是他的?那我要不要还给他呢?经过一番艰苦的思想斗争,我最终下定决心,将10元钱还给他。于是,我举起了右手,对老师说:“老师,我捡到了10元钱应该是宋亦橙的。”接着我跑到讲台上,吧钱还给了宋亦橙。宋亦橙接过了10元钱,兴奋的对我说:“这是我的钱,谢谢你。”老师看见了,对我说:“路鑫,我很欣赏你的举动,希望你能再接再厉,做一个拾金不昧的好孩子。”听了这番话,我心里跟抹了蜜一样甜。

从这件事中,我体会到了一个简单的道理——拾金不昧。

谁表扬了我作文500字篇3

学校一年一度的英语单词竞赛即将来临了,我非常紧张,想着上课学期的英语竞赛我获得“单词王”这个光荣的称号,就非常高兴,但这个学期的英语单词又难了很多,我真怕自己拿不到满分呀!想到这里,我就下定决心,觉得每天放学回到家做完作业后,都要默写十五个英语单词。

今天的第一节课是上英语课,上课时,我全神贯注地听着老师讲课,老师每提出一个问题,我都非常认真地思考,然后再安静地举起手来回答老师提出的问题。放学回到家后,我先认认真真地做完作业,然后再把第一课的单词和内容都默写出来。到了周末,我还会加强复习、默写,在竞赛的前一天,我还默写了整本英语书的内容。

到了竞赛那天,老师发下了试卷后,我就安安静静地做起了试卷来,做完试卷后,我再认认真真地检查了一遍又一遍,直到确定了没有错误才把试卷交了上去。

过了几天,老师把竞赛的试卷发下来,当老师宣布成绩的时候,我紧张得不住在心里祈祷……忽然听到老师喊我的名字:“王绎茹,100分”,我好像梦游般走上讲台拿起了试卷。接着老师高兴地在全班同学面前表扬了我,上课认真、学习用心刻苦,成绩不断地进步。看到那鲜红地100分,我高兴得小心脏怦怦乱跳,兴奋得小脸通红!回到家里,我把试卷给爸妈看,他们都大大地表扬了我一番,肯定我的努力和进步。

在我的努力学习下,我第一次得到表扬,我是多么欢欣鼓舞呀,我希望以后继续努力,争取更多的荣誉和表扬。

谁表扬了我作文500字篇4

今天,我十分高兴,因为老师表扬了我,而且是新学期第一次表扬了我,我怎能不高兴呢?

事情是这样的:

昨天晚上我写了一篇新学期的计划,由于方式新颖,计划与众不同,所以得到了老师的表扬。

老师表扬了我,那是对我的鼓励,我一定不会辜负老师的期望。我要更加努力地学习,进到我最大的努力,不能让老师的苦心白费了,珍惜时间,努力学习。我的座右铭是“赢得了时间就赢得了一切”。

我要好好学习,好好表现,做什么是都要做得最好,这样也会“不枉此行”吧!

虽然老师表扬了我,但是我不能骄傲,因为毛主席说过“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”虽然我今天得到了老师的表扬,却不一定是做得最好的,如果骄傲自大,那么明天甚至以后将永远不会表扬我,甚至会被批评。

“今日事,今日毕。”今天的事情一定要今天完成,决不能推到明天或后天,因为我也感受到了朱自清写《匆匆》时的感受,时间匆匆而逝,如果不抓紧时间学习,没有上进心,怎能得到老师的表扬?做事要做得最好。难道仅仅是为了得到老师的表扬吗?老师对我的表扬并不是单纯的表扬,其中还有深刻的含义:让我抓紧时间学习,好好表现,给我以鼓励和前进的动力。我一定要努力,争取得到每日之星。

我一定会履行我的诺言,使别人对我刮目相看的。

谁表扬了我作文500字篇5

星期六中午,爸爸妈妈都不在家,我闲的无聊,就坐在床边看书。

突然,我看见地上有一层灰尘,我轻轻一吹,它们飘到了空中,转了几个圈,灰尘娃娃仿佛笑着说:“哈哈,在你们家跳舞感觉真棒!”我被他们激怒了,说:“我一定要把你们打扫的干干净净。”说干就干,我拿起扫帚,拼命的扫起来,感觉扫了很长时间,一个客厅却还没有扫完,累的我腰酸背痛,扫地的感觉真不好呀!可是灰尘们挖苦我说:“累了吧,你就别赶我们走了。”我听了更有力了,生气的说:“不行,你们休想到我们家。”我拿起扫帚又卖力的扫起来,当我累的时候,一想起得意洋洋地灰尘娃娃,我就不累了,没多久,我就扫完了,虽然我很累,不过,看着我的劳动成果:一尘不染的角落,干干净净的地板,我又不累了,我打开垃圾桶,垃圾桶里的灰尘娃娃恼火了,说:“我看你还很厉害嘛,不过,我一定不会放过你的你就等着瞧吧!”

大概几分钟过去了,爸爸拖着疲惫的身体回来了,因为过度的疲惫,所以他没有看见地板已经变了,过了一会儿,妈妈也回来了,突然,妈妈大叫了一声:“啊—”爸爸听见了,赶紧出来,说:“发生什么事了?”妈妈惊奇的说:“地板怎……怎么会变的这么干净?”我在一边忍着笑,差一点就笑出来了,妈妈似乎看懂了我的心思,问:“是不是你干的?”我含着笑点点头,爸爸妈妈听了,连连称赞我“我们的孩子长大了!”

我听后十分自豪,我的心像喝了蜜一样甜,受到表扬的感受真好呀!

谁表扬了我作文500字篇6

人生中有许多的第一次:第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次自己穿衣服、第一次演讲……但随着时间的推移,都已经淡忘了,但我第一次受到老师当众表扬的那一刻,却深深的埋印在了我的记忆里。

那天是我刚刚踏入五年级的那一天,我成为了一名五年级的小学生。当上第一节作文课的时候,我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一片出色的优秀作文。当老师向全班同学宣读的时候,我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。

我清楚的记着,那篇作文的题目是叫《未来的地球》,我大胆的想象未来地球的样子和人类科技的发展。老师对我作文的批语是:内容丰富,想象大胆,努力。

我拿作文本的时候,老师对我说我的作文非常好,不但想象内容大胆,而且有创新精神,这算得上是一篇优秀作文了。听完老师对我作文的评价以后,使我喜欢上了写作文。当写作文的时候,我觉得好像是自己显示本领的时刻;当写作文的时候,我感到无比的快乐;当写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。

我会永远记住是谁让我走进了作文世界,是谁让我喜欢上了阅读课外书,是谁让我增加了对作文的信心,那就是我们的班主任老师——袁老师。

多么美好的第一次啊!那一次使我真得很开心、骄傲和自豪,那一次真的让我难以忘记,我要谢谢我的老师,谢谢您——老师!

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