通过写作文我们可以提升自己的写作技巧，通过写好作文，我们可以提高自己的写作速度和文字表达能力，以下是满分范文网小编精心为您推荐的描写人作文精选7篇，供大家参考。
描写人作文篇1
外婆有三姐妹，据她娘家的大侄子说，当年她们三人是她们乡里有名的三朵金花，一个个生得如花美貌，水灵灵齐整整的，馋死了当地的好一群后生。姐妹三个里，外婆老小，最得曾外祖父的宠爱，也唯有外婆读过几年私塾。少女时代的外婆白皙秀雅，心性高傲，爱整洁，好讲究，总是把自己收拾得干净漂亮，很有些大家闺秀的风范。在那个流行缠足，以小脚为美的年代，外婆却对此公然抗议，拗不过威严的曾外祖母，外婆只有经常在晚上偷偷地解开厚重的绑带，捧着一双白嫩却变形的脚悄悄流泪。以至于后来，外婆的小脚比起那些同龄的老太太要大上一两寸。
十六岁，一个少女最为风华正茂的豆蔻年华，外婆由父母包办，嫁给了大她足足十岁的外公。外公个头矮小，且老实内向，曾外祖父之所以舍得将最疼爱的小女嫁给相貌普通的外公，是因为外公家境还好，最重要的是外公有一个在当时很吃香的手艺，在乡里的榨油厂当榨匠，擅长维修保养榨油的器械工具。当时没有榨油的机器，十里八乡的食用油，全靠榨油厂来运作生产，榨油厂里整日轰轰作响，几十名青年后生赤脚赤膊吆喝着干活，一派热闹红火的景象，那醇厚浓郁的油香味弥漫着整个乡村。而外公，是那个榨油厂里最不可缺少的人物。
我不知道，读过几年私塾又漂亮讲究的外婆，对于爱情有没有过幻想，是不是也有那么一两个挺拔俊朗的秀才后生曾让外婆相思惆怅过？我不懂那个时代，也不懂外婆。但我知道，外婆表面顺从了那个时代，但或许，她的内心从来没有顺从过。
据外婆娘家最年长的舅舅说，外公是一个相当不擅言辞的人，平时特别寡言，开腔却总是硬邦邦的，凶声恶气，但却是一个内心极为忠厚善良又豁达的人。他对外婆的疼爱如兄似父，每日在榨油厂干活回来，还包揽几乎所有的家务活，外婆除了织织毛衣做做女红，就是收拾自己的头脚，仍是一副女儿家的清闲清爽的模样。
据母亲后来讲，她小的时候，夏天外婆一洗完澡出来，外公总是急忙吩咐着母亲去给外婆扇风，生怕外婆热着。如若外婆有个什么需要，外公虽嘴上骂骂咧咧，却总是遂着外婆的意思，将茶水送到外婆手上，从不怠慢。
描写人作文篇2
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但他给我们留下的完美记忆却是永恒的。
军训，就像梦一样，匆匆的来，却在不经意间从匆匆的离我而去。胳膊上的隐隐酸痛告诉我，军训已经结束了，并且心里也有酸酸的感觉，教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆，这些都是值得怀念的，当然不仅仅是这些，还学到了一种坚持的力量，一种团结的精神，还有一种遵守纪律的要求，其实这些已经太多太多，足以让我们回味一生。
有位哲人说过，无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的无法用言语表达，那种感觉就像品读一篇意味深长的.文章，仅有细细品味才能知晓其中的韵味。军训对于每个人来说，都别有一番滋味在心头，而对于我来说，军训已经成为我宝贵且难得的一次经历，写进我的记忆里。
这几天的军训是短暂的，回味却是无穷的，而军训给我最完美的回忆，是教官和我们之间纯洁淳朴的关系;是让我拥有了战胜困难的勇气。我已经准备好迎接接下来的挑战，不管酸甜苦辣，因为我坚信，我的付出会与收获成正比的。
描写人作文篇3
12月10日，天气微热，白雾环绕我们高年级组要乘车去广东科学中心秋游经过20多分钟的车程，我们来到了广州科技中心。
到了中心，首先，它的建筑就让我们耳目一新。它的外形很奇怪，下面有一个用玻璃制成的大地球上面有一个像小鸟一样的东西，银色的，身子是半圆的尾巴像圆台阶，鸟的面往右有一个像枫叶似的东西，也是银色的。组合起来，是多么壮观！
我们分成三小组活动，我们先去飞天之梦馆。我们往右走发现了一个摩托和自行车，原来自行车是坏的。王昊他们在玩摩托，加速键是右手柄，停止就是上手柄，往左扭就是左，往右扭就是右。排队，排到我了。我要去黑洞，我看着屏幕，看我到哪里了，我进了黑洞，他为我讲黑洞的知识，还使我感到有趣。我们还看了是如何撞击陨石的。前面还有火箭，卫星通信椅，太空生活模拟，太空船入坞，火箭控制中心，可他们不是坏了就是没到时间，使我感到很失望。我们还见了一个舱内航天服，居然可以摸我太高兴了，它和牛仔裤的感觉差不多，可比他柔细，我发现他可以穿，就是从后面上一个台阶，照一张相片，陈栩要给我找一张，我一进，暖暖的绵绵的，可舒服了！
我到绿色家园馆，我知道了云的形成，他是由水旋转而成的。我明白了生物链是怎么一回事。在数码世界，我玩了一个游戏，叫伏特图的游戏：坐在一个椅子上，拍照，会出现一个个黑白球球组成的图案。我和里兆丰拍了一个，仔细一看是我们！这么奇怪！
描写人作文篇4
妈妈，你是一盏灯，照亮我前进的道路。你是指路碑，指引我正确的方向。你是我的心，因为我要保服好这颗心，这颗给我力量，给我方向，给我温暖的这颗心。我清晰的记得那是一个寒冷的冬天，我回到这个温暖的却是空荡荡的家里的时候，便有种想哭的感觉，学校离奇家这么远，还让我回家，明知道妈妈去上班了，心里却还在怪她。回来时一个人的感觉是多么的孤单，多么的想要有人陪陪我，我伫立在门口，却未成想的你会赶回来为我做饭，看见你那经历了许多风霜的面孔，便发觉我的鼻子酸酸的，眼泪在眼圈里打转，望着她关切的眼神和暖和的饭菜，眼泪还是止不住的往下窜，一转头，眼泪便变成了水蒸气，而她却接待了几句，拿一个馒头便要冲冲的走了。我对门外的她大喊一句；下辈子你做我的女儿，来弥补今生你对我的好。
妈妈，你是伟大的，你用那瘦小的身躯为我挡过多少次风风雨雨啊，你那疲劳的身体还要做家务，每次我想帮你的时候，你都以你还小为由不让我来做，妈妈我想对你说；妈妈，下辈子你做我女儿，可能达不到你那样的无私奉献，但我会拼尽一生去爱你。
描写人作文篇5
我们的语文老师有一张清秀的脸庞，戴着一副白框眼镜，来上课时总有一个课代表陪着，如同配了一个秘书。工作之余，还爱看看电影，打打游戏，听听音乐。
从初一学期，她就开始教我们语文。她不仅教学严谨，而且还很有教学特点。在课堂上，她虽然是拿着话筒讲的，但语气非常平和，听她讲课，就如同听故事一样，感觉非常轻松愉快。她不像其他的老师，在课堂上，她从来都不骂任何一个同学，不论是犯错大小，还是那个同学成绩好坏。她总是用“以理服人”的方法，来教育我们。
她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。怪不得语文老师经常说：“别看我戴着眼镜，但一点点错误都会被我揪出来！”
我们班有一个同学，连续几天都没有交语文作业了。班主任把他骂了一通，还请了他家长，但仍然无济于事。语文老师也非常生气，但在那天的语文课上，语文老师平静的坐在讲台上，手里拿着麦克风，脸上只有一丝怒火。她把他点了起来。全班都认为会有一场暴风雨将临，但我们却想错了。几分钟后，她说：“我布置的家庭作业很多吗？你什么时候可以交给我呢？”那位同学惭愧地低下了头。老师见状，又说：“你呀，我都不知道该怎么说你了，连做作业这基本的学生工作你都不做，那你将来还能干什么呢？”那位同学满脸通红地说：“老师，我以后一定按时交作业，这次的作业今天下午补起来！”啊！预计的一场暴风雨就这样被化解了。
那天，我们全班上语文课时非常吵闹。离下课还有十分钟时，老师关掉课件，拿起话筒。微笑着说：“同学们，现在不是讨论的时候，请等我讲完之后再一起讨论！”这句话，把我们全班都斗乐了。但一笑之后，全班渐渐安静下来，认真听课了
我们的语文老师就是这样，对教学认真负责，既宽容，又擅长教育我们。使我们再不知不觉中，学到很多的知识。
描写人作文篇6
“哈，这个人真笨！”一阵笑声从客厅里传来，说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了，个子不高，浓眉大眼，脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣，上面画着一个白色的足球，下穿一件白色的牛仔裤，再配上一双绿色的鞋子，他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟经常和我比赛记单词，可每次都是他胜。我就问他：“为什么你记得这么快！”弟弟神秘地笑了笑说：“就比如老鼠吧，老鼠的英文单词是“mouse”，就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗？”他像一位有知识的学者说道。正巧，这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来，并用手指了指我弟弟说：“你这个小淘气，真拿你没办法。”
这就是我那爱搞笑的弟弟。
描写人作文篇7
一个停电的夜晚，夜是那样静寂，只听见风吹动窗帘的呼呼声。黑暗中的我急躁且焦虑，妈妈点燃了一支蜡烛，烛光在风中摇曳，发出微弱的光芒，看着烛油缓缓滴落，我想起了她——我的好老师。
那是令人难忘的一天。语文课上，我的班主任洪老师怀着七个月身孕吃力地给我们上课，半节课过去了，她的额头上冒出豆大的汗珠，脸色也渐渐变得苍白，她不时拿出手帕把额头上的密珠擦干，可很快又渗了出来。渐渐的，她的汗珠越来越多，竟顺着脸颊流下来，可她坚持着上完这节课。终于，一件谁也不愿意看到的事发生了，老师支撑不住，晕倒在讲台上……
想到这儿，我的眼睛模糊了。一阵风吹过，烛光摇曳了一下，似乎就要熄灭，光线顿时暗了下来，可是烛尖的星星之火顽强地挣扎，又重新燃烧起来，执着地燃烧着。烛光再一次将我的思绪带到了几天前……
新的学期开始了，我们班举行了班干换届选举，我因为要参加学校的大队委竞选，所以不得不放弃班干的竞选，可是的心里很不是滋味，毕竟我曾经当过三年的班长。洪老师似乎看出了我的心思，和我展开了深度的谈话。
“孩子，你知道为什么不让你竞选班长吗?”老师亲切地说，“因为学校事务繁忙，如果你没有其他繁杂的事，会更好地服务全校同学。”
老师接着说：“做一个优秀的大队委，是全班的骄傲，将班长让位于他同学，也是给别人锻炼的机会，这不是两全其美吗?老师相信，你有能力做好的!”
这时，我心里的疙瘩早已没有了，我充满自信地说：“是的，我一定会努力的，不会辜负老师和同学的期望!”
正是洪老师与我的一番谈话，让我重新自信和快乐起来，让我避免了与同学之间的矛盾，减少了与朋友之间的隔阂。
啊，老师，一个多么崇敬的称呼!她像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;她像一块铺路石，把自己的青春奉献给行路者;她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我感谢我的老师：是她——帮我从不谙世事的孩子成长为一位优秀的少先队员;是她——把我从一个贪玩的孩子教育成一个全面发展的好学生。
老师，谢谢您!
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