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最简短演讲稿通用5篇

一份优秀的演讲稿往往会让演讲的效果更加出彩,为了能够给大家带来一场出色的演讲,写演讲稿就是我们的重要准备工作,下面是满分范文网小编为您分享的最简短演讲稿通用5篇,感谢您的参阅。

最简短演讲稿通用5篇

最简短演讲稿篇1

老师们、同学们:

早上好!

时间如梭,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都能成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者,为了让同学们更好地利用这几天的宝贵时间,正确地对待这一次期末考试。今天,利用这个机会,我给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过公紧张的情绪,以从容自信的态度面对这次考试。古人说:“壁立千仞,无欲则刚”,考试只是学习过程的一个组成部分,只是人生中必要经过的一个路标,一场必然到来的阶段性总结,同学们应正确理解考试的目的与意义,以平常心来看待,以从容自信的态度来面对,发挥出自己应有的水平。

其次,科学全速安排复习计划,以勤奋踏实的态度赢得令人满意的成绩,俗话说:“凡事预则立,不预则废”,扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障,期末考试科目多,内容庞杂,很多同学息起来感到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间,保证计划的落实。我们似乎是被时间老人催促着前赶,顾不得回顾,更无暇展望,而眼下脚步只是匆匆又匆匆,踏得很不处在,原因何在?恐怕是我们的心思,我们的时间被懒惰、空想、偷闲占去太多,而我们却毫无知觉,只有当考查迈在眼前时,我们才惊慌起来,却又感时间紧迫而手足无措,而此时才发誓乃至捶胸顿足都无济于事了,什么时候我们才能醒悟过来,将时间据为已有,成为时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?

我以为我们必须统筹计划,惜时如金,见缝插针、持之以恒,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成袭,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的'时间变成有用的财富,把有限的时间变无限的力量,那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松。

同时,我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚信品格的一次考验,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,诚信考试,诚信答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,宝剑锋从磨砺出,梅花香来苦寒来,剩下的时间由你们把握,相信你们一定能抓住它,驾驭它。

最后,祝同学们在期末考试中能够取得好的成绩。

谢谢大家,我的讲话完了。

最简短演讲稿篇2

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老师对着他的学生们做个测试,老师问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老师一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老师带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老师目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老师的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老师紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老师不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老师收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

谢谢大家!

最简短演讲稿篇3

各位老师,亲爱的同学们:

今天我讲话的主题是:要想成才,文明做人。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者既相互对立,又相互依存、相互渗透。一件小事这样做是文明的,那样做是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂。一个人难能可贵的是养成文明习惯,一个人难就难在能够长期坚持文明习惯。

在我们的身边,文明与不文明的现象比比皆是。有的同学吃了东西,随手就把包装纸、食品袋等扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃圾箱里;有的同学用脏手摸洁白的墙壁,而多数同学一到校就主动打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而有些同学遇到不明白的问题,能独立思考,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习;极个别同学影响了他人,还不以为耻,而有些同学偶尔影响了他人时能礼貌地说声“对不起”。以上所述中,哪些是文明行为,哪些是不文明行为,我们不难判断,我们对这两种行为在心底会产生两种截然不同的情感。

12月初我校将迎来三年一次的教育局督导评估,这是一件大事,需要我们全体师生共同努力才能获得好评。但是我们的行为习惯是否能过这一关呢?校园里不能乱扔垃圾,但有些同学却把垃圾塞在树丛等一些不易让人发现的角落里,大大增加了值日同学的工作难度;为了安全,校内不准骑车,有些同学却在校内趟车;见到老师应该主动问好,可有些同学见到老师假装没看见;到专用教室上课要排队,可我们的队伍却排得歪歪扭扭,还大声喧哗;课间不能大气吵嚷,追逐打闹,但还有个别班级课间纪律仍然很嘈杂,个别同学在走廊楼梯上追打;周一升旗仪式要穿好校服,但还是有相当一部分同学不能做到。再看我们的午餐纪律,学校要求大家排队进餐厅,做到文明进餐,我们的有些同学,吃饭时这桌走到那桌,管不住自己的嘴巴,吃完饭后要将桌子收拾干净,可我们的饭桌上还是一片狼藉,扪心自问,你有过这些不文明的举动吗?

要想在督导评估中获得优秀级,我们必须养成良好的文明习惯。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从现在做起,从小事做起,改掉不文明的行为。我想,只要你是正直的芙中学生,你一定会让文明之花在你的一言一行、一举一动中绽放。

同学们,无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。同学们,成才先成人,爱国先爱校。我们必须从小事做起,严格要求自己,长期坚持下去。我们还必须从小处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。学校是我们的家,建设要靠大家,让我们努力养成文明习惯,让我们的校容校貌和人文气质放出异彩!

最后,送给同学们一句话:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。愿同学们思想上重视,行为上落实,从而养成良好的习惯,把握好自己的命运。

最简短演讲稿篇4

  很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想,请先把帽子扔过去。”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。

  有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹——朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。

  在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等等。所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促使我们更加努力更加发奋的动力。压力会让我们不敢停下前进的脚步,压力使我们时时奋进,使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。不要再去害怕压力,因为“压力就是动力”。

最简短演讲稿篇5

亲爱的老师们,敬爱的同学们:

大家早上好!今天是一个特殊的日子,你们知道今天是什么节日吗?

今天,是一年一度的国际护士节,是为了纪念近代护理的创始人---南丁格尔(又称提灯女神)而设立的。

1854年至1856年间,英法联军与沙俄发生战争。在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔走前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达42%。在这种情况下,南丁格尔下定决心潜心改善医院的卫生条件,并加强对病人的护理。半年之后,医院的伤病员死亡率下降到了2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为“近代护理创始人”。南丁格尔1910年在睡梦中逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。

同学们,南丁格尔小姐用她毕生的经历去挽救伤病员,减轻他们的痛苦,她用她的一生告诉了我们救死扶伤,帮助病人从痛苦中解救出来是一种多么伟大的行为,她们用辛勤与汗水换来了他人的健康与微笑。阳光下,你们是最美丽的人。

让我们今天共同对着护士姐姐们诚挚的道一声:谢谢您的帮助。您辛苦了!

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