所谓读后感能够帮助我们及时记录下自己读书的感受，在读过一本优秀的书籍后，我们一定要写读后感记录自己的感受，下面是满分范文网小编为您分享的爱生命的读后感7篇，感谢您的参阅。
爱生命的读后感篇1
今天我读了《平分生命》这片作文，它是一个真实的事情，我深深受到了感受。
一次男孩的妹妹染上了重病及需输血。医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院以免去了手术费，但是不输血妹妹就会死去。
做为妹妹唯一的亲人，男孩的血型于妹妹相符。医生问男孩是佛勇敢，是佛接受抽血的挑战。男孩开始犹豫，十岁的他经过一番思考，终于点点头，郑重的点点头。
抽血时，男孩很安静，不发出以丝声响。手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多久？”
医生正想笑男孩地无知，但转念间，又被男孩的勇敢震撼了：男孩才有十岁，他认为抽血会失去性命，但他仍然肯输血给妹妹。在男孩做出决定的一瞬间，以下定了死亡的决心。
医生握紧了男孩的手，说：“放心吧，你不会死的。抽一小部分不会丢性命》”
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我能活多少年？”
医生微笑着，满怀爱心地说：“你能活到一百岁，小伙子，你很健康！”
男孩高兴得又蹦又跳。他在地上转了几下，确认自己真的没事，久撅起了胳膊_刚才抽血的地方，昂起头，说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个没人活50年！”
这才是无声的爱！！！！
爱生命的读后感篇2
在今天的阅读课上，我们学了一篇文章，叫《平分生命》，我学完这篇文章后，我很受感动，大概内容是这样的。
这个男孩与她的妹妹相依为命。父母早逝，他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而，灾难并没有放过这两个孩子，一场重病降临在妹妹的身上，妹妹得病急需输血，尽管医院以及免去的妹妹的住院费，但是医院里没有妹妹合适的血液，也不能及时挽救妹妹的生命，这下可急坏了她的哥哥，后来，他听说自己的血和妹妹的刚好吻合，就让医生把自己的血献给妹妹一半，这样他就可以救妹妹的命了。
这个哥哥是一个会关心家人的人，是一个无私奉献的人。 他不像我那样自私，我以后要向他学习，争取改掉自己的坏毛病。
爱生命的读后感篇3
读了《生命流泪的样子》这本书，书中妈妈对主人公欣怡的爱，深深地震撼了我的心灵。欣怡的家庭生活富裕，妈妈温柔贤淑，爸爸幽默风趣，这是一个幸福快乐的家庭。她是个心地善良的女孩，但性格软弱，凡事依赖父母。然而，欣怡的妈妈不幸患了癌症，从而使得她的生活乃至性格发生了变化。欣怡的情绪十分低落，也导致学习成绩直线下降。。
欣怡的妈妈心急如焚，为女儿十分担忧，从此，一改往日的态度，开始对她严厉起来。欣怡包揽了所有家务，妈妈还要挑刺儿，做不好就让她重做。做完繁重的家务，妈妈严格要她欣怡完成作业，学习成绩更是要名列前茅。欣怡每天都忙得像个陀螺不停地转，她甚至恨妈妈的冷血无情。
欣怡妈妈离开的前夜，饱含深情地看着女儿，充满了无限的留恋。欣怡感受到妈妈对她的爱，尤其当她无意中看到妈妈的日记，才恍然大悟，妈妈对她的苛刻，促使自己学会了生活，变得坚强了。欣怡妈妈的爱是如此伟大，如此令人敬佩。
欣怡无限深情地喊了一声“妈妈！”这声呼喊，也道出了我的心声。我妈妈含辛茹苦养育我，可我却不懂事，跟她顶嘴，惹您生气，甚至反感她的严格。现在，我终于懂得妈妈也是为我好，希望我脚踏实地学习，真诚地做人，长大后做一个生活的强者，对社会有贡献的人。
爱生命的读后感篇4
又一次看这本书，再一次的陷入其中。
回想第一次看到这部小说是在高一时，一次无意间在一位女同学新买的杂志中夹着这么一个小册子。也就是这么一个小册子我第一次对一本书产生了浓厚的兴趣。把他从书上取下来。惹的那位女同学是又打又闹的。回想起那断时光还真是有趣啊!
那时课外读物较少，这本小册子也就读了两遍。而这次再次偶遇，更是爱不释手，毫不犹豫的捡起从读。更觉感慨万千啊!
各种压力接踵而至，他在我需要的时候给了我最自我的激励。
这次这本小说共载录了10篇杰克伦敦的小说，都是中短。依然最爱《热爱生命》、《黄金谷》。就上网下了一部电子版的放在手机里以便随时阅读。
这一切或许只因自己已经长大了吧。崇拜的是他那种精神和毅志，一种原始的冲动和粗犷的豪迈感。正如书中《为在路上的人干杯》中的一句话:人们都知道他非常疲惫，可是却很欣赏他努力支撑自己的这种骄傲。
阅读，让我更加崇尚自由，让我更加独立、坚强、勇敢、坚毅。
我想我会努力突破自己，即使一个人，虽然有时很寂寞，其实一样可以过的很好。是可忍，孰不可忍。
今天所做的一切，明天会告诉我答案。无论怎样?定要坚韧。
你不是一个人在战斗，你背后有众多想要突破内心困苦的灵魂会助你永生。阿门!
相信明天会更好!!!
爱生命的读后感篇5
在寒假，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》。
这本书，一共分为两个故事。两个小主人公分别叫做：盛欣怡、吴思灵。
在第一个故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。就如同一句话：人总有一死，但是，有些人早一些离开，所以，我们必须学会坚强!生命总是会和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。
第个故事，小主人公吴思灵是个活泼可爱的男生，但是动不动就爱哭鼻子，周围的人都觉得吴思灵缺少一些阳刚之气。老师、家长、同学都对这个性格显得无可奈何。吴思灵总喜欢和女生在一起玩，但是，和女生“出动”时，经常被认为是女生。连他自己也感到无奈。后来他明白，男子汉，从来都是顶天立地，而不要装作“伪男子汉”。
一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，心仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕，凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪，后来知道妈妈患上不治之症，心仪感到前所未有的难过……读了这个故事，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去。
爱生命的读后感篇6
?让教育焕发生命的价值》这本书以一种新视角看教育，以一种批判的眼光看教育。其目的在于帮助人们正视教育中存在的不合理的现象，以追求教育的合理状态，最终让教育处处闪耀出人性的光辉。
本书最大的特点就是揭示了学生作为人的存在，学生是有生命，有血性，有思想的人。所以，作者说，老师不能当园丁，园丁一走到花园里，对着那些植物，只看一眼，就是咔嚓一声，参差不齐的枝叶变整整齐齐了。然后拿起一枝早已准备好的竹竿，一边比量，一边伸出大剪刀，刀锋一过去，就无一枝独秀了，而是齐刷刷地一般高矮，好看吗？当然，真是整齐又美观。可是，活泼可爱的学生能被这样去修理吗？
虽然现在一直在倡导要尊重学生，体现学生的积极性、主动性，搞自主学习，探究学习，说得多好啊，可是那种被动的，“唯老师就对“的思想仍然深深的根植于学生的心灵深处，所以在教改的时候最大的问题，不一定是来自教学过程的实施，而很大一部分是来自于学生的观念。有一次，我私下里与几个学生聊天，她们说：老师，你让我们自主学习，我们真的不知道怎么学，而且也学不懂。我们还是喜欢你给我们讲，我们听得特别清楚，很容易就懂了。当时，我还很兴奋，因为这说明我讲得生动又仔细，学生很喜欢。可是慢慢的，我就发现，每次课堂效果特别好，可是一到考试就见分晓了，用学生的原话来说就是：一听就懂，一做就懵。我就在思考：不管我讲得多生动，不管学生听得多认真，他们在听的时候只是记住了这道题，而他们自己的大脑却没有去思考，他们在自己的大脑里没有形成思路，他们只拥有机械记忆，所以哪里会举一反三，哪里会学一而知十呢？
我们经常谈的话题就是把学习的主动权还给学生，让他们自主的参与学习，自己得出某些结论。可是我们却忘了那些自进入教室以来就当接受器的孩子，在此时，他们显得有些不知所措，他们压根不知道自己怎么去学习，怎么去探究。所以，我们倡导自主学习，探究学习的时候，最先要做的工作就是转变学生学习的观念，让他们自己真正认识到他们和老师是平等的，他们有自己去探究和发表自己独特见解的权利。这就需要老师的支持。很多学生在长期的奴性教育中，变得自卑和胆小，他们甚至没有勇气在课堂上回答问题，更不敢发表自己的见解，因为他们害怕自己的答案与老师的不同，害怕错误，害怕老师失望的`表情，甚至是鄙视的眼神。
所以，在以后的教学中，我们应该收回所有阻碍学生表达自己见解的言行，让他们能够在激励的、自由的氛围中勇敢的说出自己的想法，表达出自己的见解，做一个真正积极的、主动的人。
爱生命的读后感篇7
今天，下午的时候，妈妈带我去图书城买了许多书，其中有一本是伍美珍的，名叫《生命流泪的样子》。回家以后，我立即捧着它，津津有味地读起来。这本书讲述了一个很伤感的故事。
只有12岁的盛心怡，本来和爸爸妈妈生活着幸福的生活。但是妈妈得的不治之症让盛心怡的生活发生了巨大的变化。而且，同学的怜悯更让她发觉，自己在班里越来越被人孤立起来。曾经的”蛋壳组合“也渐渐不找她来玩了，同学们几乎把她当成异类。妈妈被病痛折磨的死去活来，经常在欣怡那儿发火。再加上同学用另类的眼光来看欣怡，把欣怡弄得心灰意冷。最后，妈妈还是带着遗憾”睡着“了。而年幼的欣怡却在同龄人中，过早的体会了生命与爱的含义。
读了这个故事，我感慨万千。这个故事非常让人感动，它使人催泪而下。妈妈让人感动，因为她不幸得上了癌症，她面对残酷的现实，起床，忍着痛手把手教欣怡做家务活。去世前还想着欣怡，她实在放心不下年幼的欣怡呀!她独自承担着病痛，不想做出来让家人看到担心自己，为自己发愁担忧。
爸爸也让人感动，因为他为了让妈妈的病赶快好，四处奔波，打探药方，想治好妈妈的病。为了妈妈的病，他将大房子卖掉了，用卖车卖房的钱来换药给妈妈吃。在妈妈的病几乎已经无药可救时，他还告诉大家，妈妈的病已经得了控制，让大家放心，独自一人承担痛苦。
欣怡更让人感动，她为了让妈妈不要为自己担忧，将妈妈喜欢吃的饭做得特别好吃，连自己非常讨厌的小姨都赞不绝口。还把家务活干的好好的，作业做得工工整整，一丝不苟，考试考进了前十名，让妈妈放心。
这个家庭的每个成员都为对方着想，让对方放心。使本来不幸的家庭，因为每个人的付出，奏出了一首爱的交响乐。
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