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太阳的路读后感6篇

通过读后感,我们能够拓宽自己的思维,开阔视野,看待世界的角度也会因此而不同,在阅读的海洋里,我们酝酿出丰富的情感读后感, ,下面是满分范文网小编为您分享的太阳的路读后感6篇,感谢您的参阅。

太阳的路读后感6篇

太阳的路读后感篇1

?四个太阳》第二课时教学设计

王旭阳

?教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。 【教学重点】

正确、流利地朗读课文。 【教学难点】

理解课文的内容,.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。 【教学过程】

一、复习生字,读生字词

出示生字卡片,指名读,开火车读。

二、朗读感悟,理解课文。

请同学们带着问题自由朗读课文,思考文中画了那四个太阳?

(一)感悟夏天的太阳

1.你最喜欢哪个季节的太阳?喜欢,你就美美地读吧!读出你的喜欢。

2.过渡:作者把绿绿的太阳送给夏天,让我们一起走进夏天。请喜欢夏天太阳的同学来读读。

3.指名读第一自然段。

(1)为什么会有“画绿绿的太阳”这个心愿?

(因为夏天是火热的,正需要清凉,所以画个绿绿的太阳) (2)给夏天换上一个绿绿的太阳,你现在感觉怎样?(清凉) (3)除了高山、田野、街 道、校园,还有哪些地方也会一片清凉?

绿绿的太阳照着( ),( )一片清凉。

4.那你能通过读把清凉带给大家吗?(指导朗读) (板书:绿绿)

(二)感悟秋天的太阳。

1.指名读第2自然段。 2.为什么要画金黄的太阳?

(因为秋天一到,草木的绿叶变得枯黄,还是个丰收的季节。)

3.有了这“金黄的太阳”你的眼前出现了什么画面? 4.面对这么多又香又甜的水果,想吃吗?谁来了?来干吗呀? 课件出示:“金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。”(板书:金黄)理解“邀请”:如果你是小落叶,你会怎么邀请你的小伙伴?指名说

5.指导读,能把你感受到的情景用朗读的方法告诉大家吗?(指名读,自由读,齐读)

(三)感悟冬天的太阳

1.过渡:品尝收获的喜悦后,我们走进寒冷的冬季,寒风呼呼地刮在脸上,真冷呀!此时你会送一个什么样的太阳给冬天?你怎么想到的?你和小作者一想到一块去了。

2.小朋友们,你们自己能读读冬天的太阳吗?请你们自己读一读吧。 3. 出示“阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。”

冬天被冻僵是什么感觉呀?这时最希望有个什么样的太阳?(火红的太阳)。现在“我”就画了个红红的太阳,你感觉到它的温暖吗?

4.师:红红的太阳挂在天空,温暖着小朋友们冻僵的手和脸,多舒服呀!谁来读一读?(板书:红红)

5.一起来读读这段,让我们感受到红红的太阳带给我们的温暖。

(四)感悟春天

1.春天的太阳是什么样的?为什么?

2.你知道春天有哪些色彩吗,说一说你知道的春天。 3.你觉得春天怎样?你能用学过的词语来赞美春天吗? 4.你能通过读让人觉得春天是个多彩的季节吗?(各种形式指导朗读) (板书:多彩)

三、升华情感,表达心愿。

1.小画家为四季画了四个色彩不同的太阳。画个绿太阳,夏天真清凉。画个金太阳,秋天瓜果香。画个红太阳,冬天暖洋洋。画个彩色的太阳,春天真漂亮。

2.你想画太阳吗?画个什么样的太阳送给谁?表达什么心愿?

(1)我也来画:我想画个(

)的太阳,送给(

),希望(

)。

(2)先小组讨论,然后指名练说,表达心愿。

四、作业布置 你还喜欢什么颜色的太阳?用你的彩笔把它画下来。课下画自己喜欢的太阳。

?板书设计】

4.四个太阳

彩色的

春天 绿绿的

夏天 金黄的

秋天 红红的

冬天

太阳的路读后感篇2

今天,我阅读了一本金波爷爷的书,名叫《让太阳长上翅膀》。这本书中收集了许多给我们看的小诗。有的像在谈天说地、有的像在说童话、还有的像在说人生……

其中,我最喜欢《让太阳长上翅膀》中的这句话:长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人。它让我感到,不管你有多么痛苦,只要你有一颗善良的心,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐。我也喜欢《献给母亲的花环》中的:生活其实并非能永远地甜美,哭喊也不意味着索龋这让我意味深长,它让我明白了:人生并非都是美好的,有时再美好的人生也会有痛苦,有时,我们的哭喊并不一定是为了要得到自己想要的东西,而是为减轻痛苦,让自己好受些。《走进雨季》中的:人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。这句话让我知道了我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原、还有的……,当然我们每个人的心中都有一个长大的梦想,有人是公务员,有人是老师……

这本书是一本诗集,它告诉了我们人生中的一些道理。

太阳的路读后感篇3

在文学的花园里,诗歌是众多盛开鲜艳花朵的其中一朵。在暑假中,我也读了一本诗集,它的名字叫《让太阳长上翅膀》。

这本诗集是由作者金波写过的101篇现代诗组成的,而让我记忆犹新的一篇是《倾听春天》。它从天气、动物、植物、动态、静态这五个方面写出了春天的到来。它通过湖水、蚯蚓、蒲公英、啄木鸟等自然景观和生物形象地描写,展现出了春天的美丽和生机勃勃。

作者写下的是春天的景色,赞美的是大自然的美景。可是,当我们在赞叹大自然的时候,有没有想过大自然正在逐渐消失殆尽。这都是人类对地球的过度开发引起的。我们年龄虽然还小,还不能为环保事业作出什么大贡献,但是也能为环保出一份力。

当今世界,因为超音速飞机的大量使用、空调的大量使用等,导致保护地球的臭氧层已经出现了三个空洞,使得紫外线可以肆无忌惮地射向地球,造成地球出现了“温室效应”,南北极的冰川开始加速融化;人们为了得到地下的矿物,所以大肆挖掘,造成了大量的水土流失;人们为了用木材来造纸和做家具,所以对大量的树木进行大规模的砍伐,造成了每天都有一片足球场那么大的树林被砍伐的悲剧……我们应该行动起来,拒绝一次性用品,少开汽车,绿色出行,节约水源,多植树造林等等,这样才能使我们的地球更加健康、更加美丽。

环保,既是为了地球,也是为了我们自己!

太阳的路读后感篇4

如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心,把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时,所留下的笔迹。

?让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱,阳光,同情,真诚,微笑所以,全书都围绕爱展开,其中这首诗最令我记忆犹新,《为三月谱曲》:

用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。

用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨,为三月谱曲。

这不由地,又让我想到了去年的三月,我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱,折了一颗颗幸运星,一个个千纸鹤,画了一份份倡议书,用宝贵的休息时间,辛苦地去为一个与我们素不相识的,患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐,为她送去了春风般温暖的爱,让她又坚持了一个月,半年,一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的,但里面因为有我们,那些为她捐款的人们的爱,所以,它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的,在此让我们祝愿她。

?让太阳长上翅膀》,让人心变得更阳光,我想这本书也让我明白了,当别人困难时,就应该伸出援助之手,就让我们像去年三月那样,用我们的爱去滋润有困难的人,把我们的爱传递到天涯海角。

太阳的路读后感篇5

很喜欢看老电影《乞里玛扎罗的山》、《太阳照常升起》等美国老电影,后来才了解原作者是大家熟悉的美国作家海明威,他是1954年的诺贝尔文学奖得主,1961年以62岁高龄自杀身亡。他以自己硬汉子的形象也以作品中主人公的硬汉子形象而着称。中国人比较熟悉他的作品当首推《老人与海》,然后有《永别了,武器》,以及《战地钟声》等。所谓“迷茫的一代”(the lost generation)就是从海明威这里而起。

说实话我一直都不太明白“迷茫的一代”为什么不能积极起来面对人生与社会,就像我一直不太明白如此成功的一个硬汉子何以用自杀来了结自己。

?太阳照样升起》具体剧情我就不用介绍了,大家可以去直接看他的同名小说作品。其主要人物和其他作品一样是个男人,中间穿插一些奇特的情感纠葛。《太阳照样升起》因故我只看了前半部,就觉得改编的很成功,人物刻画非常细腻。同时在电影中就可以感受到海明威的特殊品味。这集中体现在男主人公那软中带硬的形象,充满了可信的人格魅力。

这个影片让我想起来许多外围的东西,比如海明威的自杀,一战后迷茫一代的形成。影片开头就是一战的残酷场景,然后就展示一群美国老兵在战后法国的生存状态,主要是他们的心理状态。看了这部影片就不再迷茫为什么会有迷惑的一代。而且直接参战的海明威的心灵创痛很明确地告诉了我们它们发生的根源。

海明威对于人类的绝望,含蓄的哀伤,心理上不能愈合的创伤,都直接来自残酷的战场。连爱情都不能挽救他,实际上是连爱情他们都抛弃了。与残酷的死亡相比,爱情能有什么作为呢?

能够创造出这样角色的作家本人,让人神往。海明威的许多作品中其实都有他自己的身影。可惜,这个人主动离开了我们,用的是一管枪。

为什么海明威要取这样一个看似乐观的名字来作为他作品的名称。“太阳照样升起”,他在用这样的话来劝说过自己多少遍,忘记过去忘记过去,但看来他还是不能忘记。

太阳的路读后感篇6

最近,我读了曹文轩写的《太阳熄灭了》这本书。故事中小主人公雅妮面对母亲去世的这件事感到非常的悲伤,但是雅妮发现自己的爸爸比自己还痛苦,天天出去喝酒,经常偷偷的去看望母亲的坟墓,于是她想唤醒爸爸。面对这件事,雅妮成长了许多,雅妮不再像以前那样活泼、可爱,她变得不爱说话。雅妮觉得学习好就可以让爸爸减轻痛苦,于是她就拼命地学习。当雅妮把只有学习好、优秀的学生才能得到的鲜花拿给爸爸时,她很兴奋,但爸爸却只是看了一下,又冷漠无情地走了。但是最后爸爸想起了自己是个父亲,为了女儿,自己要振作起来。于是从那一刻起,爸爸不在那么冷漠,他经常陪伴雅妮,让雅妮开心。

雅妮已失去母亲,却还要照顾自己的父亲,不喊一声苦,不叫一声累,坚强、勇敢的精神值得我们学习。

通过阅读这本书,我很同情雅妮的遭遇,同时感受到她的坚强让爸爸重回家庭。这让我想起了一句话:父爱如山,母爱如海!生活中无论缺少谁,都不完美!今天我们幸福地生活在爸爸妈妈的怀抱里,我们应该好好珍惜,帮家里做点力所能及的事情,在学校努力学习各种知识和本领,报答父母的养育之恩。

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