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写我的数学老师的作文8篇

作文是思维的艺术,它可以将平淡的思想变得生动有趣,我们可以参加作文写作班,学习更多写作技巧,以下是满分范文网小编精心为您推荐的写我的数学老师的作文8篇,供大家参考。

写我的数学老师的作文8篇

写我的数学老师的作文篇1

不高的个子,不大的脑袋,不大不小的眼镜,再加上一副令人忍俊不禁的装扮的总和等于我们的数学老师。

虽然数学老师相貌平平,但可别小瞧他,因为他有许多值得称道的的地方。

别看他表情十分严肃,但他却是一个有趣的老师。

在他一开始教我们的时候,他的脸上没有一丝笑容。当他透过闪着寒光的眼镜扫视我们的时候时,我们大气不敢出,生怕成了他的目标。但时间一久,我们便发现数学老师并非我们想象中的恶魔,而是一个有趣的老师。

在我们交作业本时,经常发现数学老师在办公室里练习乒乓球,而且显得十分愉快的样子,我忍不住笑了出来,我心里在想:数学老师都多大了,还在玩乒乓球。但他听到我的笑声毫不介意,还对我自夸他的球技。

在课间操的时候,我们一看到数学老师就立刻跑过去与老师“比较一番”。当我们听到他说自己多厉害时,我们立刻在他面前“秀一个”,当我们秀完了,老师摇了摇头走了。我们又笑了。这就是我们的数学老师。

虽然数学老师平时很有趣,但有时却很严厉。

有时因为几个同学好几次都不交作业老师实在忍不下去了,叫他们去把作业补完。那声音,听起来十分严厉。班里寂静得让人感到可怕,我们可以清楚地听到自己的心跳。这就是我们的数学老师。

虽然他有时很严厉,但无疑他是一个优秀的老师。

在夏天的时候,因为天气炎热,很容易让人感到困倦。在其他课上,后面三排的同学们与瞌睡虫战斗了半节课往往就“壮烈牺牲”了百分之八十,前面的同学也在苦苦挣扎。“牺牲”的学生趴在桌子上,与周公相会去了。那场景,颇为壮观。

在数学课上,不会出现那样的场景。数学老师讲话十分有趣,在他的数学课上,大家不会感到拘束,课堂气氛十分活跃。在他的教导下,我们的数学成绩一直都很好。

他就是这么值得称道,这就是我的数学老师。

写我的数学老师的作文篇2

从我上一年级到现在,最让我难以忘记的是张老师,她是一个负责,和蔼又严厉的好老师。

她有一双大大的眼睛,柳叶眉,瓜子脸,嘴巴小小的,个子又高又瘦,扎着一个“马尾辫”。

有一次老师正在讲小数除法时,有一名班里平时最笨,但又学习很用功的同学,被老师叫起来回答问题,可他没有回答,老师不但没有批评她,反而和蔼可亲的再讲了一遍,下课后又将那位同学叫到办公室再讲了一遍,张老师是多么的和蔼可亲啊!

还有一次,在班里平时很调皮的同学上课和同学说话,张老师二话不说,走到讲台下,揪着他的头发到讲台前,让他蹲在那里听课。看似是位严厉的老师,但实际上是为我们好。

记得有一次考试,我本以为我能得满分,结果没有写“4”是怎么来的,直接就用“4”加了,结果没能得到满分。一开始我还埋怨老师,后来我才知道,老师现在对我们严厉,是为了让我们养成好的学习习惯啊!

张老师您一直默默地坚守着自己的岗位,用自己的汗水耕耘这片土地。

这就是我的严厉、和蔼可亲又负责任的好老师。

写我的数学老师的作文篇3

我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了"黄金搭档"。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!

李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

写我的数学老师的作文篇4

我的数学老师有一双水汪汪的眼睛,一对小小的耳朵,布满皱纹的额头。他已经五十多岁了。 他非常讲究文明,并以身作则教导我们做一个文明的小学生。有一次课间,我去洗手间碰到数学老师。他走出洗手间时,看到地上有很多垃圾,马上拿起扫把,把垃圾扫得干干净净,倒进了垃圾桶。转身看到我,他对我说:你们一定要做个文明的小学生啊!要从小事做起!我点点头说:我知道了。我心里想,我要向老师学习,时刻注意从自身出发,做一个文明的人。 他工作认真,期中考试结束后。老师要求我们订正试卷上的错题,有的同学没有订正正确,老师一份份试卷帮我们重新检查批阅,将没有改对的地方帮我们一一改对。还利用放学后的时间,逐个辅导我们理解掌握错题。

他经常批改作业到深夜。他帮我们批改的作业,总是一笔一划,写的字非常工整漂亮。我们私下里,都对数学老师工作认真的态度赞叹不已,下决心要好好学习,对得起老师的辛勤付出。 他勇敢无畏,保护我们。有一次,上课的时候,教师室里飞进来一只虎头蜂。同学们有的吓得哇哇大叫,有的吓得钻到了桌子底下,有的吓得用衣服蒙住了头。数学老师非常沉着,他先叫同学们到教室外面,然后自己在教室与虎头蜂搏斗,不小心被虎头蜂叮了一下。同学们都非常感谢数学老师,虽然他年纪比较大,活动不是很灵敏,但是遇到危险的时候,他毅然选择保护我们,自己独立面对危险。 这就是我的数学老师,你认识他了吗?我非常喜欢他,你呢?

写我的数学老师的作文篇5

“教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——李老师。

看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题,李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,李老师也以着稍快的步伐前进,最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了,李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

写我的数学老师的作文篇6

郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默,常常惹得我们哈哈大笑。

有一次,郑老师在上课的时候向大家提问:“同学们,你们知道脱式计算是什么吗?”全班同学立即放开嗓子喊起来:“知道!”郑老师故意把脸色一沉,压低声音说:“知道就知道嘛,不用这么大声。等会吵到别的老师上课了,还要来找我的麻烦,到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气,同学们又跟郑老师唱上反调了:“不用怕,减就减呗!”郑老师扬高声调,瞪着我们说:“减分的话我就会被减钱的,减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完,他拿起三张一毛的钱要我们加起来,看等于多少?我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说:“我数给你们看哈,一百,两百,三百。这明明是三百,你们怎么说是三毛呢?”我们都被他的这种幽默感染了,哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

每天上课,我们都会跟老师问好。有一次,当郑老师叫上课时,同学们都纷纷站起来,很有礼貌地和老师问好。就在这时,我们听到了一声脆响,一看,哈,原来郑老师在说“同学们好”时,弯腰过度,头都撞到讲台上了,可把我们乐坏了。郑老师就是这样,将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。

这么风趣幽默的好老师,怎能不让我们喜欢?

写我的数学老师的作文篇7

老师不在的日子里,我们不时地朝那块她曾奋战过的黑板望去,她那熟悉的字体,在我们眼前浮现,她那洪亮的声音,在我们耳边响起……

——题记

如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。预备铃响起的那一刻,你就早早地在教室的讲台上站好,准备开始讲课。你用你那严格的教鞭化作浆,划动那船只引领我们遨游在知识的海洋;你的办公桌上,尽是堆积如山的作业本就如暗礁一样布列。但是你仍旧日以继夜,孤军奋战,冲破了一道道急流险滩;第二天黎明时分,你迎着蓬勃而出的朝阳,顶着滔天的巨浪,扬帆起航……。

前卫的造型

自从上学期得知我们要换新的数学老师,同学们都议论纷纷。到了第一节数学课,为了迎接新老师的到来,我们五班教室中静候老师的到来。紧接着随着一阵急促的脚步声,只见教室门钱站着一个身材略胖的青年教师,穿的十分前卫,神情略带有些匆忙,她的头发不像别的教师,是蓬松的爆炸式的短发,大概是和脸型有关,这更彰显出她的性格。她看我们被她的造型吓到了,于是就风趣地说了一声:“嗨!”同时还做出了一个相应的手势。我们在场都笑了笑,之后老师介绍了一下自己,开始新的航行。

趣味的教学

李老师的身体,众所周知比较单薄,但她的精神却很饱满。每次上课她都能抢在预备铃之前进入教室,她讲课很有趣,注重我们的解题技巧,逻辑思路和我们对数学的兴趣这三大方面。她上课时讲到重点时,她就总会向我们发出提示该记笔记了。我们的习题课很多,她讲课讲到高潮时,我都感觉得到教室在颤抖。每堂数学课后,桌上和黑板上总会狼藉一片。在老师的带领下,我们逐渐一天天进步。

可贵的精神

我们在期末前得知老师是肿瘤早期,这也在她那日益肿大的脖子上体现出来,她不希望我们担心她,一直坚持到我们期末考试的一天,才进行手术。

多么令人尊敬的一位老师啊!我们衷心祝愿你赶快好起来,希望你快快回到我们身边!

写我的数学老师的作文篇8

我的数学老师今年28岁,有一头乌黑发亮的长头发,在高高的鼻梁下面红红的嘴唇,笑起来嘴里像含了甜甜的蜂蜜一样。

她最大的爱好就是爱看书。在校园里,在我们的自习课堂上,在办公室里,在宿舍里。她总是手捧着一本书在认真地阅读,那入迷的状态任谁也不忍心去打扰她。她还有一个特点就是爱吃小零食,每一次有同学过去,她的桌子上都会有零食,比起这些,我却更喜欢她的“高冷”。

有一次,我去办公室送作业,在走廊上都听见了老师们的欢声笑语。送入办公室一看,原来是一位老师正在讲笑话,看着她那搞怪的样子我都忍不住笑了起来,其他的老师也顾不得自己的形象了:有的笑得眼泪都要流出来了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的数学老师却像在外太空一样,只顾看她的书一点反应也没有。

还记得有一次,我们六一晚会,我们的班主任把数学老师给邀请过去了。正在那个时候,台上的演员们讲了一个笑话,我们班的同学们都捧腹大笑,而我们的数学老师就站在那里嘴角微微上扬,眼角升起一弯半月,竖起了平常很少竖起的大拇指。在表演完后,老师把平常自己最喜欢的小零食送给表演者。

原来,我的高冷老师其实并不高冷,她热爱工作,关心学生,我喜欢这样的高冷老师。

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