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孝的漫画作文模板8篇

作文可以培养我们的学习方法和学习策略,使我们在学习中更加有条理和高效,作文中的语法和拼写的准确性可以体现出我们的语言功底和细致的写作态度,满分范文网小编今天就为您带来了孝的漫画作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

孝的漫画作文模板8篇

孝的漫画作文篇1

一头乌黑发亮的长发垂在背后,像瀑布一般,明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的,让人觉得温柔可亲。

上课了,李老师在前面朗读课文,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。突然,李老师停下来,走上讲台,说道:“同学们,谁能有感情地朗读第五自然段?”老师的眼睛从每个同学身上扫过,最终,停留在了我身上,接着说:"小程,你来读吧!”完了,我怎么读得好呢?我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点,别害怕!”老师看着我,微笑地说。

我慢慢站了起来,开始读课文,我的声音越来越小,像蚊子一样,老师和同学都看着我,我的脸烫烫的,头埋得更低了。这时,李老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情和关爱的目光,然后轻声说:"小程,你最大的缺点就是不自信,你再试试,声音大一点,老师相信你。”

我鼓起勇气,用洪亮的声音把第五段读了一遍,这一次,似乎每个汉字都有了生命,每个句子都有了情感,读完了,老师笑着说:"读得流畅,有节奏,有情感,这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了,心里乐滋滋的。从那以后,我就越来越喜欢朗读课文了。

这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。

孝的漫画作文篇2

我们班的老顽童就是我们的班主任——张老师。为什么这么说呢?因为啊,张老师总爱跟我们开玩笑。有一次,我们正在讨论如何写作文《我的心儿怦怦跳》时,张老师突然发出一声惨叫,同学们都以为张老师扎到了手,担忧地迅速围上前去查看。可是突然,张老师表情一变,笑出了声。原来啊,张老师只是在辅导我们作文呢,让我们体会一下什么叫心儿怦怦跳。

都说小孩儿变脸快,我们张老师也像小孩儿一样,翻脸比翻书还快。他有的时候和蔼,有的时候严厉。如果我们上课不好好听讲,违反课堂纪律。上一秒还面带微笑的她,下一秒就表情凝重,目光锐利,让调皮捣蛋的同学吓的一怔,立马坐好不敢乱动。

妈妈总说我是小淘气包,不注重外表。那张老师也和我一样,是个并不注意外表的“小淘气包”?你看她从来都没有化过妆,也没穿过华丽的衣服。她的包包已经用了好几年了!

我们的张老师也很勤劳,她经常帮助同学干活。张老师还很喜欢养花,她养了一百多盆花呢!每天,她都和同学们一起上楼下楼给花浇水。每次路过阳台,张老师都会走上前去观察观察,看看花有没有缺水。张老师是真正的“辛勤的园丁”。

这就是我们班的“老顽童”,一个有着很多优良品德的张老师。

孝的漫画作文篇3

我们的赵老师快50岁了。他额头正中间有一小片儿头发还算稠密,两鬓往上各有一指宽的一条儿没有头发,正头顶上也有一片儿没有头发,可四周的头发却很密。这发型从前看很像一个大写字母“w”,从别的方位看,还像汉字“山”,所以,有的同学在背地里称呼赵老师为“赵山头”。

他爱笑,笑的时候两眼就眯成一条缝儿。他不爱打扮,衣着朴素,但讲课却生动、幽默,常常让同学们大笑不止。在学习《壶口瀑布》一课时,赵老师问我们“接踵而至”的“踵”字是什么意思,大家一声不吭,谁也不知道。只见赵老师把鞋一脱,抬起脚,用手指了指脚后跟说:“‘踵’就是脚后跟。”一个动作一句话立刻把我们逗得笑个没完,大家深深地记住了“踵”的意思。学习《猎人海力布》一课时,赵老师为了让我们理解和记住“倾盆大雨”的意思,就端了一盆水站在凳子上,往下一泼,说:“这就叫‘倾盆大雨’。”同学们顿时哈哈大笑起来。

指导作文《可爱的校园》时,赵老师带我们到学校院子里去观察。他指着龙爪槐说,这棵树的树冠像什么?同学们异口同声地说像龙的爪子,他点点头。他又指着一棵松树问我们像什么,同学们说像宝塔,他说像战士。观察月季花时,同学们七嘴八舌,有的说红色的像火焰,像朝霞;有的说粉色的像妈妈擦上粉的脸。老师说整个花池五颜六色,像一道彩虹。

这就是我们敬爱的赵老师。

孝的漫画作文篇4

如果给哪位老师画幅漫画,那我就画我们的语文老师——崔老师。

我们的语文老师叫崔彩凤,她不像别的老师一样会化妆,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略微有点尖的嘴巴,说话声音特别温和。

崔老师对我们特别好,我们都喜欢崔老师,崔老师脾气很好,平时不吼任何一个孩子,可是,如果我们不写作业的话,老师就生气了,会严厉地批评我们,就连人高马大的穆海麦提也不放过。崔老师的课讲得很好,一节课无论生字、词语、多音字,还是指导朗读、分析课文,崔老师讲得都很细致,学习完这些以后,崔老师指导我们书写生字词语,完成练习,就这样一节课过去了,一天作业就这样完成了。

如果同学们在上课的时候玩耍,不认真听讲,崔老师会警告你两次,再不听话的话,就收拾你了,收拾得也不是那么厉害,因为崔老师从不打我们,所以我们都喜欢崔老师。

这就是我们的崔老师,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略尖的嘴巴,说话很温和。

孝的漫画作文篇5

暑假的一天,我在家无意间翻到几张以前的数学试卷。看着那些红钩钩,我不禁想起了我的数学老师——刘丽老师。

刘老师已经四十多岁了,听到她的年龄你肯定认为她“萝卜丝子”一大把了吧,其实她化上妆后显得特别年轻,而且她还很会搭配服装,穿着时尚。那一头乌黑的长发披在背上,像瀑布;一张鹅蛋脸,但皮肤有点黑,总带着笑容。老师的火眼金睛,厉害得很,只要有人讲小话,那他可就遭殃了。

刘老师最让人琢磨不透的是她的性格,可以说她简直就是一个双面人。上课时严肃认真,下课时和蔼可亲。

每当上数学课时,刘老师总是面带微笑的给我们要我们讲解,有时声音都嘶哑了。但有些同学还是要讲小话,一旦被老师发现,那他们就倒霉了。老师会眉毛一立,瞪着眼睛,拿着木尺,盯着你,那气势汹汹的样子可吓人啦!

下课了,刘老师坐在讲台上,一边改作业,一边和同学聊天,声音很温和。还记得那天,刘老师突然很严厉的叫道:“赵梓涵,过来!”我心里一惊,心想:是不是作业写错要挨板子了!我紧张地走过去,没想到刘老师却和蔼地说:“你能帮老师检查一下这些同学的作业吗?看看他们做错了没有?”我心里一喜,顿时觉得骄傲极了!打心眼里感谢刘老师对我的信任。

十年树木,百年树人,老师的谆谆教导将使我终生难忘。

孝的漫画作文篇6

花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今日就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张教师吧!

张教师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张教师不但长的好看,并且还很关心同学。

在我上小学二年级时,周五应当接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧张教师,见过没有人来接我,把我领到学校里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,教师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今日有一个数学题不会去问问教师,我涨红了脸,来到教师面前,我小声问道:“教师,我有一道数学题不会年龄教教我吗”教师让我拿出书,我拿出书让教师看了看,教师说:“这不是今日我上数学课,重点讲的题吗”我点点头,头低的连教师一眼都不敢看,教师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,教师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓必须要报答教师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向教师道谢,我回家了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张教师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张教师多谢您。

孝的漫画作文篇7

在这个世界上,有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画,却让我受益匪浅。

有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

孝的漫画作文篇8

越高级的动物往往越孤寂,越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物——人往往感到很孤寂、很无助,总是为千头万绪的琐事而烦恼,学习、生活、工作,好象总是有那么多的东西要考虑,弄得心力交瘁,我们不妨看看下面熟知的小动物吧:

狗—不幸的事快快抛开,永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌,狗都很快把痛苦的经历抛到脑后,细细咀嚼能找到的每一根骨头,或者在公园里快活地奔跑。

猫—随遇而安,从不会为明天担忧,猫从不会为任何事发愁,如果感到焦虑不安,即使是最轻微的`情绪紧张,它都会去睡上一觉,让焦虑消失。

鸟—忙里偷闲,享受生命。即使最忙碌的鸟而,也回经常停下来,站在树枝上歌唱。当然,这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和,不过,它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。

所以,做一只小狗、小猫或小鸟,也没什么不好,使自己的心情愉悦,懂得享受生命,又有几人能够真正做到?另附两个失败的例子,如果象它们那样活着,那还不如死去,也可减轻地球母亲的负担。

猪—吃了拉,拉了睡,睡了吃,终日浑浑噩噩,一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏,死得无聊,作为生命,猪是一个失败的例子。

骡子—马和驴的结果,一个在种上没有延续能力,在类上没有列祖列宗,却能在世上永垂不朽下去,骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严,就不会有它的存在,骡子是另一类生命的代表。

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