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我的青谁做主演讲稿模板7篇

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我的青谁做主演讲稿模板7篇

我的青谁做主演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

暑假快到了。对于已经获得高考资格的学生来说,他们过着一种日常的大学生活,那么大学该如何度过呢?我怎么能骄傲的说我配得上国家配得上社会配得上我毕业那几年生我养我的父母?

了解大学

我们不能用高中以前的思维观念和模式在大学学习和生活,必须做到“我的大学就是我的主人”。

首先要了解大学,实现从高中生到大学生的身份转变。一般来说,大学毕业时,有四种学生不能称之为合格大学生:有的人刚毕业就明白了大学是怎么回事;有的人还没搞明白,迷茫地毕业了;有的人终于明白了,却没能毕业;有的人一直不懂,没毕业。

所以上了大学,大一新生一定要知道什么是大学。大一入学教育的目的是尽量减少以上四种人的数量,让大家尽快明白大学和高中有很大的区别。

那么高中生和大学生最大的区别是什么呢?最大的区别是大学下课后,基本没有人负责,老师的授课方式和高中不一样。因此,上大学很大程度上取决于学生的自我规划和自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活,一定要做到“我的大学我做主”。

认识你自己

有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。

大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:“早知道这样,我应该……”、“如果时光可以倒流,我的大学生活会……”。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:我将来想干什么?我将来能干什么?

我的青谁做主演讲稿篇2

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。

13岁的花季,雨季埋葬我的欢笑,我的眼泪,我的梦想。我的花季,雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!

幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。

每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!

21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主!

我的青谁做主演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光,看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活和青春,只有靠自己做主。

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,久经不散。同样,翻开小时候的相册,又有许多浮现在我的眼前。我想,不光是我,每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用我们所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点!我们要自己的的青春,我们要美好的未来!

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。

我的青春我做主演讲稿二 青春是什么?在现代汉语词典中青春的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

那么,青春/到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮,不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目我的青春我做主!

每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。

我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。

我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。

我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。

我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。

我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。

我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!

我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦,贡献自己的青春,奉献自己的力量。

所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。

这些,是我对青春的感悟。

我为青春奉献我为青春奋斗

我为青春喝彩 我为青春加油

这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!

我的路我来走!

我的青春我做主!

我的演讲结束 谢谢大家!

我的青谁做主演讲稿篇4

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用嘹亮的歌声唱响了青春。我的青春,我做主。

青春,一个挥之不去的记忆;一根长在发芽成长的小草;一个铿锵有力的词语;寄托了人生最美好的心愿;抒发了每个人内心的澎湃;展现了一个多姿多彩的人生。

每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,更掌握在自己的手中。

青春赋予我们无穷的力量,给予了我们更多的活力。

青春,是一个船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充满活里的小鸟,在天空中能够自由的翱翔,无拘无束,自由自在。我们也应该在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。

每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费青春的美好时光,去颓废。等到老了,才懂得珍惜,可是已经失去了,不可能再回来。更无法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光阴似箭,日月如梭。青春就是时间,失去了无法再挽回。青春是人生最宝贵的时间,利用青春可以做更多的自己想做的事。对于我们来说,青春就是好好学习,用大量的时间用在自己的学习上,好好学习,为自己的将来做的算。只有好好学习,才有美好的未来。

未来是自己打拼出来的,是自己人生最宝贵的时间去做最美好的事情这样我们的青春才充满活力。我的青春,我做主。

有人说:青春就是一场最精彩的比赛。有了良好的开始,才有美好的结局。青春,一个多莫美丽的词语,他却含着最深的意义。

青春,一个饱满生命力的词语,一场激烈的球赛。青春可能付出时间精力。青春是靠自己把握的,在青春的岁月里尽情的去拼搏,去奋斗,去努力,去创造一个更好的自我。青春,是一段漫长而又有结束的旅程。在青春的路上可以发现许都奇妙的,有意思的事情。这些事情或许会帮助我们一生。

青春,就像战场一样,用自己的力量去拼杀敌人,爆发自己无穷的力量。青春,就是热血沸腾,用自己的青春去创造未来。

青春一词中透露着一股魔力,无法抵制,无法克服。

我们每个人有自己不同的青春。青春的岁月需要我们做主。

我的青春,我做主。

我的青谁做主演讲稿篇5

著名作家柳青说:“人生的路途虽然漫长,但紧要处却往往只有几步,尤其是当人年轻的时候”。第一次领会这句话的含义,是中考结束之后。看着那少得可怜的分数,我的心像掉进了冰窟窿,感觉前途一片黑暗,我好像看到高中的大门正对我徐徐关闭。看到我垂头丧气,爸爸对我说:“孩子,别难过。上大学并不是唯一的出路,上不了高中,还可以上中专嘛。现在的社会,只要有一技在身,还能没有咱吃的饭?”

爸爸的话,使我重新振作起来。对于未来,我再次充满了希望。

20xx年的9月,在父母的陪伴下,我带着即将开始新生活的兴奋与忐忑、紧张与憧憬,跨进了职业学校的大门。望着父母期待的眼神,我暗下决心:新的生活,一定要塑造一个新的自我,我一定要努力学习专业技术,为将来的就业打下基础。

但是,我很快发现,愿望虽然美好,但真正的生活却没有那么简单。从父母转身的那一刻,我就开始感到失落,我开始想家,想朋友,开始怀念过去的生活。我躲在被子里掉眼泪,我不知道该怎么应对忽然变得复杂的人际关系,我发现课堂上有很多知识听不懂,我学会了盯着老师的脸发呆,或者低下头想心事。我开始和很多同学一样,上课玩手机,看小说或者睡觉。日子一天天过去,我忽然发现自己两手空空,一无所获。我感到自责,我在心里对自己喊:这不是我想要的生活,青春不应该是这样!

青春应该是什么样子?我反复问自己。青春岁月是一个人最富激情、最无所畏惧的年龄,在这个年龄,我们可以有无所顾忌的狂欢,可以体验美好的爱情,可以用非主流、火星文彰显自己的个性,表达自己的叛逆。但是,难道只有这些吗?这些就是青春的主旋律吗?一个人的青春到底怎样度过才会少一些遗憾,多几分骄傲?

?动物世界》有一期节目,讲的是苍鹰的故事。苍鹰在孵化幼鸟的过程中非常细心,唯恐有什么闪失。然而,当自己的孩子长到一定大的时候,忽然有一天,它们会性情大变,非常无情地把自己的孩子推出巢外。小鹰哀号着向下坠落,对死亡的恐惧迫使它们努力扇动自己的翅膀。于是,小鹰很快学会了在蓝天下飞翔,并能够在3000米的高空发现地面的猎物,学会如何躲开猎人的枪口,学会在暴风雪里忍受饥饿与寒冷,学会忍着疼痛在岩石上折断自己不断生长的长长的喙,并用喙啄开自己脚爪间的肉蹼,从而使自己永远嘴尖爪利。我们羡慕雄鹰在蓝天下自由翱翔,但又多少人知道,御风而行的潇洒背后,是奋斗,是搏击,是不断战胜和超越自我。

这个故事告诉我:青春不可能只有鲜花和美酒,没有人会一直为你买单。没有体验过奋斗、没有战胜过自我的青春是不值得回味的。

有一种稀世香料叫龙涎香,它的留香性和持久性要比麝香长—倍,作为固体香料它可保持其香气长达数百年。奇怪的是,刚刚由抹香鲸排出体外的龙涎香不仅不香,还会奇臭无比。它需要在海洋里经过长期漂洗,风吹日晒,臭味才能慢慢消减,然后淡香出现,经过百年以上,方可逐渐“修”为上品。

是啊,最美好的东西皆需要经过最痛苦的孕育!因为痛苦,所以珍惜;因为漫长,所以珍贵;因为忍受,所以美丽。

我知道我和大多数同龄人一样,很叛逆,身上有很多毛病,让爸妈担心,让老师头疼。 一棵幼苗不可能一夜之间长成参天大树,稀世香料更不是一朝一夕就能变成。亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,请你们再多一点耐心,给我一个“由臭变香”的过程吧!因为我已经懂得,没有春耕和夏耘,就不会有秋收和冬藏;因为我更渴望像一只雄鹰翱翔蓝天,像一匹骏马奔驰在辽阔草原; 因为我知道,我的未来不是梦,我的青春我做主!

我的青谁做主演讲稿篇6

千转万转亦转不过的,是青春这首歌,它似鲛人对岸的浅吟,沙哑迷蒙中仍带着诱惑的香气,似将落未落的烟火,在阑珊之际绽放刹时繁华,亦似初夏蒙着幽气的丁香,在华夜里细数身姿,悄然而去。青春之珍,堪比扬州风流大家之画,去也,便无返也。现今,青春期的我们该如何自处?仿佛雄鹰展翅方能翱翔,骏马疾驰方称千里。我的青春便应当我做主,方现风采。

17岁的雨季,我们洋洋得意,我们是刚掌舵的船长,即将斩千里荆,破万里浪,引着生命之舟驶向成熟之岛。人生的精彩刚刚上映,号角似的口号嘹亮了整个校园:“我的青春我做主!”是的,青春,该由我们自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,进一步,退一步,海阔天空,亦可能万丈深渊。

做主青春,难道可以缺乏判断力?花花世界,无穷诱惑,初入其中的我们不免眼花缭乱,是非黑白,父母不再是我们的判定器。走向成熟,必须对自己的理想做主。我们要有定力,学会判断。孙中山先生就在青春之时判断自己一生付出心血的事业,所以伟大。而我们,内心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持内心的无移,世上存在阴差阳错,但青春,决不马虎而过。

做主青春,难道不需要行动力?俗语曾言:“光说不做假把戏。”大道理亦藏在简单的句子中了。有理想的人不一定伟大,是因为缺乏行动的证明。好不容易做主青春,怎能浪费在被窝的白日梦中。韩寒把思想与行动融入本本著作,所以成了青年作家的代表,这便是行动的力量。如果青春像混日子似的得过且过,不如从未拥有过。青春,可以没有轰轰烈烈,但决不能是白粥小菜。

做主青春,其实亦不可少创造力。青春,是日复一日的麻木,亦在于日日的惊喜。机会都源于做主的我们。有人能少年成名,有人一辈子默默无闻,差距的代名词为创造力。青春仿若千金散尽还复来的素纸一张。原本都一样,却因为作画提笔之人。做主青春,创造力怎能缺少。我们不是悲剧或偶像剧的复述者,而是革命史里的胜利人。

岁月的画卷将卷未卷。青春,不是儿戏,被抹灭没有重新倒带的机会。我们振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我们也要沉下心,好好做主我们的韶华时光,不后悔的青春过,还有什么值得垂头丧气?

我的青谁做主演讲稿篇7

每个人都有自己远大的理想,有的想当医生,为病人解除疾病,有的想当服装设计师,为人们设计出更好的衣服,有的想当人名教师,为祖国培养更好的下一代……而我和大家不一样。

从小到大,我的个头小小的,身体瘦瘦的。每天人都说我弱不禁风。但是,外表瘦弱的我却有一颗强劲的心。而我的理想和我瘦弱的身体很不匹配,因为我想当一名中国陆军特种兵。

“你当特种兵!没搞错吧?”同学听了惊异万分。

没错,我长大后要当一名中国陆军特种兵。这是我的理想 ,是我奋斗的目标。我的未来我做主。

我从小就很羡慕特种兵。我羡慕他们的的军装,是多么神武。我羡慕他们的枪,能为死去的同胞。我更羡慕他们那热爱祖国的心,就算死也要保卫祖国。

为了实现我的梦想,平时,我搜集了许多关于他们的资料。我了解到他们做战时通常是六个人出击分为三组,每组两个人一名观察兵和一名狙击手。严格来说这六个人的血型都是一样的。如果一个人受伤了了其他的五个人可以给他一个输血,这六个人的任务分配也很有特点:两名伞兵,两名陆军,一名爆破手和一名卫生员。为什么这样配备呢?因为这样他们就可以一同进攻,一同防御,还可以自救呢。

我还了解到他们所用的枪通常是ak47和m16,属于半自动步枪。这两种枪的射击距离在近战300米,适合较近距离的突击作战。而且,这六个人每个人都有一个单兵夜视镜,能在漆黑的夜里看清所以物。

为了实现我的理想,我不仅每天要快快乐乐地生活,而且要为我的理想而奋斗。但是,我的爸爸妈妈却不同意。他们说陆军很苦……不管爸妈怎么说都不能阻挡我向理想迈进的脚步。

每一个清楚,在街道旁,在校园里,有一个瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一个想当陆军特种兵的小姑娘。虽然,在锻炼的过程中,非常辛苦。而且,还遭受过多方面的打击。但是,我不怕苦,我仍在坚持每天的锻炼,每天的学习。

我的未来我做主,我要为我的理想而奋斗!

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