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我的校园生活600字作文6篇

写一篇作文我们能够提高自己的自我表达能力,让自己更加自信,作文也是一个提高沟通能力的练习,它让我们学会用文字表达自己的观点,以下是满分范文网小编精心为您推荐的我的校园生活600字作文6篇,供大家参考。

我的校园生活600字作文6篇

我的校园生活600字作文篇1

不知不觉我已是一名六年级的小学生了,五年的校园生活,似一条潺潺流淌的小溪,它不知疲倦地奔腾着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。我们的各种喜怒哀乐离合悲欢都深深地印在了我的心灵深处,我懂得了很多,也成长了很多。这成为我们难以忘怀的美好时光。

我的校园生活是充满快乐的。想起每天我和同学们的追追赶赶打打闹闹,想起和同学在足球场上畅快淋漓的比赛,想起班上调皮的同学在老师面前讲笑话,引得全班哄堂大笑……

有时,我的校园生活是充满忧伤的。每次和同学闹矛盾的时候,我都想挺身而出主动认错,可是却放不下这个面子,死不承认,或选择逃避,错失良机。没有朋友的日子可真是悲催啊!

我的校园生活是紧张的。语文课上每天朗读、练字、赏析、习作,数学课上四则运算、各类题型训练,英语课上abcd记单词,练口语,做阅读。同学们你追我赶,争先恐后,都想当老师心中的“学霸”。生怕一不留神,不认真,就会被别人远远地甩在后面。

我的校园生活是多彩的。每天都有不同的好玩的新鲜事,每天都会有新发现。我们湘南小学还经常会举行一些有趣的活动:有国学经典与锻炼身体完美结合的昆曲操,有激动人心让人期待的校园运动会,还有各级各类的作文比赛、手抄报评选等。真是丰富多彩,有滋有味啊!

这就是我的校园生活,快乐而又悲伤的,紧张而又多彩的……

我的校园生活600字作文篇2

校园是传授我们知识的海洋,我们像在这儿畅游的小鱼,这里是我们的第二个家……

首先,想要在这个知识的海洋里畅游,我们的一举一动和一言一行都要做好,好到不随便打架骂人说脏话等。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,在我们的校园还存在着不少这样的现象:语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架,骂人的事还时有发生。环境不整洁,有一些同学不尊重值日生的劳动成果:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑、果皮随处乱丢,甚至不辞劳苦的将这些东西四处乱藏,到处塞;有的偷偷的把垃圾踢到别人的桌下;还有的同学恶作剧把喝剩下的水从楼上做“高空浇花”……等等这些不文明的行为都体现出我们卫生习惯差,素质低下。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,友爱同学,同学之间要团结一心,同学有困难时我们应伸出温暖的双手去帮助!同学就像我们的兄弟姐妹,这个文明的大家庭需要我们共同经营!尊重他人的个人隐私,没有经过别人的允许不能动别人的东西。另外还要遵纪守法,热爱劳动!

我觉得文明是同学有困难时热情的帮助,是路上相遇时的一个热情的微笑,是平时与人相处时的亲切近人,是见到老师的问好,是不小心碰到别人的一句对不起。

文明是一种修养,文明是一种品质,文明是一种美!文明校园的创建需要我们大家的共同努力。

我的校园生活600字作文篇3

我的校园生活是多姿多彩的,过得津津有味,其中友谊促我成长。

那是淫雨霏霏的一天,同学们都在上着课,可我的心却在风雨中交杂着,心想,完了!完了!我没带雨伞,怎么办?一想到怎么办,我就会情不自禁的,接下句“凉拌!”

叮铃铃,下课的钟声,一如既往的好听,同学们纷纷拿起自己的雨伞离开了,有谁会注意到我呢?傻傻的坐着,听着雨滴打在每一个角落的声音,心里不由自主的叹气,过了一会儿,我想,我总不能傻傻的呆着不回家吧,要不用报纸制作顶济公帽冲回家,肯定很好玩,想着想着便要动手了,突然,一位同学走进了教室,她惊讶的看着我,眨眨眼睛,我们几乎异口同声说道:“你怎么还不回家?”说完后,我们互相哈哈大笑,原来,她是回来拿作业本的,当她得知我没回家的原因,她拿起自己的作业本,接着说,我送你回家吧,我惊愕了,啊,快点!待会就下大雨了,她说,我赶忙拿起我的作业本,抱在怀里,与她同行,一路上又说又笑的,可雨越下越大,我左侧的衣角被淋湿了一点,我赶紧用手擦了擦,接着我向她,越靠越近几乎没有细缝。过了许久,我到家了,本想拉她去我家吃午饭的,可她怎么也不肯,也许她不去有她的原因吧,她要回去了,与她告别之后,她转身离开的一刹那,我发现她右侧湿透了,我的心里有一种感动的感觉,眼睛不禁湿润了起来,泪水在我眼眶里打转,让我的左边衣服没一点湿,我很愧疚,只能望着她的背影在我眼前渐渐的消失。

在校园里,当你伤心失落时,是友谊安慰陪伴,当你遇到困难时,是友谊一直帮助你,当你遇到挫败时,是友谊一直鼓励你。

我的校园生活600字作文篇4

校园生活是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股的暖流就涌向我全身,令我很惬意。

今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的。

下午的一节体育课,老师要进行跳远比赛,女生先跳。看那些女生,真让人看不下去,一个个扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住脚步,踌躇不前。“快跳啊!”“赶紧跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈,只得向前一大步迈进沙坑里,这也算跳远?看我们男生的,先看我的,我第一个跳,我如闪电一般跑出去,接近沙坑的时候,我踏上起跳线,腿一蹬,身子向上一窜,随着惯性,一下子飞到沙坑里,稳稳落地,跳出两米八的好成绩,这是我的最高成绩,女同学们都惊呼起来,男同学都大声为我喝彩,我心花怒放地走在同学们的赞美声中

这就是我的校园生活,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。

我的校园生活600字作文篇5

我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

看!我们的校园生活多丰富!

我的校园生活600字作文篇6

我是福田小学的一名学生。福田小学美丽的校园和老师们认真负责的教育让我在这里学习和生活得很快乐,很充实。

福田小学为我们开设了语文,数学,英语,美术等常规课程。这些课程提高了我的阅读写作能力,拓展了我的逻辑思维和文化艺术鉴赏水平。

福田小学除了在常规课程上对我们严格要求,还为同学们准备了许多丰富多彩的社团活动。每个人都可以在这些活动中找到自己的爱好,甚至很多都是“量身定做”的。我喜欢毛笔书法,因为书法是中华民族的文化瑰宝。书法字体苍劲有力,大气磅礴。在福田小学书法老师的精心指导下,我两次参加学校的书法比赛都取得了优异的成绩。春节期间,我给亲朋好友书写的春联得到大家的赞许,这让我更加自信。我还参加了福田小学的小主持人社团。通过主持人课程的培养,我的口才和舞台表现会更上一个台阶。内心由衷感谢福田小学提供给我们这么好的平台,能展示自我,快乐成长。

我身边的很多同学都参加了不同的社团活动。有的加入了舞蹈社,有的加入了管弦乐社,还有的加入了戏剧社。有了这些社团活动,大家的课外活动更丰富了,同学们聚在一起,讨论的话题也更加健康广泛了。以前大家更多是谈论一些热门电视剧和综艺节目,现在都会彼此交流自己的社团活动,互相交流学习不同的社团体验,脸上洋溢着幸福和成就感。

福田小学在课内外都为我们创造条件,给我们无微不至的关怀。我们的身心在这里得到良好的发展。在这里成长,是一件非常快乐的事!

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